Pendapat mahasiswa tentang penggunaan teknologi seperti zoom meeting utk menunjang proses

pembelajaran

1. Menurut saya penggunaan zoom untuk pendidikan itu sangat tidak efektif, kenapa? Karena
setiap kali dosen memberikan penjelsasan tidak jarang ditemukan mahasiswa yang sibuk sendiri,
apalagi mahasiswa yg menggunakan laptop untuk zoom banyak mereka yg hanya ikut zoom
untuk formalitas saja agar bisa absen setelah absen mereka sibuk dengan urusan sendiri (tidak
semua) (P)

2. Menurut saya penggunaan teknologi untuk pembelajaran terutama zoom meeting ada suka ada
tidak nya, yg saya suka adalah ketika kita yg punya kesibukan lain juga kita bisa sambil mengikuti
pembelajaran tersebut tanpa harus pergi ke kampus . Dan ngk suka nya ketika ng punya paket
jaringan lelet itu yg dapat memperhambat proses belajar secara online (D)

3. Menurut saya pengguna teknologi dalam dunia pendidikan kurang efektif, mengapa? Karena
saya pribadi kurang bisa berinteraksi dengan teman-teman saya dan juga banyak sekali kendala
yang dihadapi, contohnya penggunaan zoom meeting, ketika jaringan internet tidak bagus maka
akan mengganggu berjalannya proses belajar mengajar.(M)

4. Menurut saya pengguanaan zoom dan beberpa APK pembelajaran online sejenisnya sangat
tidak efektif. Mengapa? Karena tidak semua materi yang di berikan oleh dosen/guru itu masuk
dan bisa di pahami. Walaupun, teknologi modern ini bersifat untuk mempermudah Dosen dan
mahasiswa dalam melakukan aktivitas belajara mengajar. Adapun beberpa kendala yaitu
kendala pada Paket Internet maupun tempat dan situasinya, yang akan membuat proses belajar
tidak efektif. (I)

5. Pendapat saya tentang penggunaan teknologi untuk pendidikan itu ada sisi efektif dan tidaknya,
dikarenakan ketika kita sedang dalam keadaan yang sangat jauh dan tidak bisa untuk bertemu
tatap muka, zoom meeting ini berperan penting disitu karena kelompok ini dapat berdiskusi
tanpa terhalang oleh jarak. Tapi banyak juga yang menyalahgunakan zoom meeting ini, dengan
cara menfreezing ketika sedang proses belajar mengajar.

6. Menurut pendapat saya penggunaan teknologi itu tidak bagus terutama dalam penggunaan
Zoom Meeting karna itu tidak efektif dan tidak mudah di mengerti bagi siswa dan kebanyakan
siswa tidak fokus untuk belajar. Saya tidak setuju penggunaan Zoom Meeting di jadikan sebagai
fasilitas sekolah (I)

7. Pendapat saya terhadap pendidikan menggunakan teknologi contohnya seperti Zoom meeting
adalah tidak terlalu efektif dan tidak berpengaruh baik terhadap mahasiswa atau siswa yg
 sedang melakukan pendidikan berteknologi, mengapa demikian? Karena ketika seorang dosen
atau guru memaparkan materi terhadap siswa ataupun mahasiswa, dosen tidak tau apa yang
sedang di lakukan mahasiswa di balik pengejaran nya. Entah sibuk sendiri mengambil video
secara sembunyi², belum lagi jaringan di tempat tinggal siswa atau mahasiswa tersebut kurang
baik, dan masih banyak lagi hambatan² lainya (S)

8. Menurut saya penggunaan zoom untuk pendidikan itu cukup penting,terutama untuk
membantu menyambungkan proses pembelajaran.Penggunaan zoom meeting memiliki dua
pengaruh yaitu pengaruh positif dan negatif.Untuk pengaruh positif kita bisa melakukan proses
pembelajaran agar tidak tertinggal dan zoom meeting digunakan menyambungkan atau tempat
kita bertukar pikiran.sedangkan pengaruh negatifnya yaitu kurang fasilitas internet karna tidak
terjangkau dan siswa bisa menfreezing ketika proses belajar. (L)

9. Menurut saya peran teknologi dalam pembelajaran memiliki dampak positif dan dampak
negatif, dampak positif nya yaitu memudahkankan dlm hal jarak, jadi kita bisa belajar dimana
pun dan kapan pun, dgn jarak se jauh apa pun contoh nya zoom, namun ada aplikasi yg
membantu siswa cepat memahami sebuah pembelajaran atau materi, contoh: cake, duoligo, dll
sedangkan dampak negatifnya yaitu pembelajaran yang tidak efektif, karena siswa jarang yg
memperhatikan dgn baik materi yg di berikan ketika zoom (E)

10. Menurut saya zoom meting sangat bermanfaat karna di tahun 2020 terjadi covid karna ada nya
teknology isa membantu proses belajar dan mempermudah dalam segala hal (R)

11. Menurut saya penggunaan zoom meeting tidak seefektif pembelajaran secara tatap muka
langsung. Secara pribadi saya suka dengan pembelajaran daring dengan memanfaatkan
teknologi yang ada karena saya tidak perlu bersosialisasi dengan orang lain selama beberapa
waktu. Pembahasan materi yang dirasa tidak efektif saya kira tergantung pada situasi
mahasiswa sendiri, materi yang tidak bisa dipahami bisa saja dikirim kembali oleh dosen
pengampu atau mahasiswa bisa melakukan diskusi kelompok dgn berdasarkan materi yg
diperoleh dari internet untuk pemahaman yang lebih baik. Kendala yang saya hadapi biasanya
terkait koneksi internet yang tidak stabil sehingga membuat mahasiswa tertinggal pada sebagian
materi, namun semua masalah tentu ada solusinya. Pembelajaran akan semakin tidak efektif
apabila mahasiswa hanya menunggu apa yg disampaikan oleh dosen saja, padahal teknologi
semakin canggih. Kita bisa memanfaatkan google atau YouTube sbg sumber pembelajaran yang
dimana memuat pembahasan materi yang lebih lengkap. Sisanya mahasiswa bisa membuat
kelompok diskusi sendiri dan memperoleh materi dari prespektif anggota kelompok lainnya. (W)