RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN:

MINGGU TARIKH HARI MASA

Choose an item. 21/3/2022 Isnin
Mempertahankan Keutuhan
TERAS SIVIK KASIH SAYANG TAJUK
Negara
PENGETAHUAN Menerangkan cara berani mempertahankan nama baik negara

SOSIOEMOSI Mengekpresikan perasaan bangga kerana menjadi rakyat Malaysia

mengamalkan semangat perpaduan dan integrasi dalam mempertahankan nama baik
TINDAKAN
dan kedaulatan Malaysia
Pada akhir pembelajaran murid dapat;
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
1. Menerapkan nilai teras sivik KASIH SAYANG dalam kehidupan seharian deng
sempurna
Pada akhir pembelajaran murid mencapai objektif pembelajaran sekiranya:
KRITERIA 1.Mengaplikasi 1 - nilai teras sivik KASIH SAYANG dan mengambil iktibar berdasarkan
KEJAYAAN tajuk Mempertahankan Keutuhan Negara yang telah dipelajari
2.Menjawab sekurang-kurangnya 3 soalan dengan tepat
Set Induksi: Guru mengimbas pengetahuan sedia ada murid dan merangsang
minat serta perhatian mereka terhadap tajuk Mempertahankan
Keutuhan Negara yang bakal dipelajari iaitu dengan bercerita

1.Murid membuat perkaitan antara objektif pembelajaran dan kriteria kejayaan deng
Sub-topik
2.Guru memberi penerangan terperinci mengenai Mempertahankan Keutuhan Nega
3.Langkah berikutnya, dengan menggunakan Peta i-think, setiap murid Menerang
AKTIVITI cara berani mempertahankan nama baik negara
4.Seterusnya, penghayatan terhadap Mengekpresikan perasaan bangga ker
menjadi rakyat Malaysia
5.Kemudian, guru menyarankan agar murid mengamalkan semangat perpaduan
integrasi dalam mempertahankan nama baik dan kedaulatan Malaysia
6.Akhir sekali, murid membuat latihan kemudian guru atau murid membuat kesimpu
berkaitan pembelajaran hari ini disamping penghayatan terhadap nilai moral; Choose
item.
7.Guru melaksanakan pentaksiran Bilik Darjah (PBD)
BAHAN BANTU MENGAJAR
STRATEGI PDP Pembelajaran Konstruktivisme

KECERDASAN intrapersonal Buku teks

PELBAGAI
ELEMEN
Laptop
MERENTASI Bahasa
KURIKULUM (EMK)
KEMAHIRAN Alat tulis
ABAD KE-21
Mahir Berkomunikasi

KEMAHIRAN KBAT: Menilai Buku kerja

BERFIKIR
PENTAKSIRAN Pemerhatian
Choose an item. orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan.
REFLEKSI
Choose an item. orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan. Disiplin dan komitmen murid memuaskan.
KERJA SUSULAN PEMULIHAN Latihan tambahan
UNTUK MURID PENGAYAAN Choose an item.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN:
MINGGU TARIKH HARI MASA
Choose an item. 21/3/2022 Isnin
Mempertahankan Keutuhan
TERAS SIVIK KASIH SAYANG TAJUK
Negara
PENGETAHUAN Menghuraikan kepentingan cinta akan negara

SOSIOEMOSI Mengekpresikan perasaan bangga dengan kekayaan kesenian Malaysia

TINDAKAN Mengamalkan sikap rela berkorban untuk negara

Pada akhir pembelajaran murid dapat;
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
2. Menerapkan nilai teras sivik KASIH SAYANG dalam kehidupan seharian deng
sempurna
Pada akhir pembelajaran murid mencapai objektif pembelajaran sekiranya:
KRITERIA 1.Mengaplikasi 1 - nilai teras sivik KASIH SAYANG dan mengambil iktibar berdasarkan
KEJAYAAN tajuk Mempertahankan Keutuhan Negara yang telah dipelajari
2.Menjawab sekurang-kurangnya 3 soalan dengan tepat
Set Induksi: Guru mengimbas pengetahuan sedia ada murid dan merangsang
minat serta perhatian mereka terhadap tajuk Mempertahankan
Keutuhan Negara yang bakal dipelajari iaitu membuat perkaitan
dengan isu semasa

1.Murid membuat perkaitan antara objektif pembelajaran dan kriteria kejayaan deng
Sub-topik
2.Guru memberi penerangan terperinci mengenai Mempertahankan Keutuhan Nega
3.Langkah berikutnya, dengan menggunakan Peta i-think, setiap murid Menghurai
AKTIVITI kepentingan cinta akan negara
4.Seterusnya, penghayatan terhadap Mengekpresikan perasaan bangga den
kekayaan kesenian Malaysia
5.Kemudian, guru menyarankan agar murid Mengamalkan sikap rela berkorban un
negara
6.Akhir sekali, murid membuat latihan kemudian guru atau murid membuat kesimpu
berkaitan pembelajaran hari ini disamping penghayatan terhadap nilai moral; Choose
item.
7.Guru melaksanakan pentaksiran Bilik Darjah (PBD)
BAHAN BANTU MENGAJAR
STRATEGI PDP Pembelajaran Konstruktivisme

KECERDASAN intrapersonal Buku teks

PELBAGAI
ELEMEN
Laptop
MERENTASI Bahasa
KURIKULUM (EMK)

KEMAHIRAN Alat tulis

ABAD KE-21
Mahir Berkomunikasi

KEMAHIRAN KBAT: Menilai Buku kerja

BERFIKIR
PENTAKSIRAN Pemerhatian
Choose an item. orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan.
REFLEKSI
Choose an item. orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan. Disiplin dan komitmen murid memuaskan.
KERJA SUSULAN PEMULIHAN Latihan tambahan
UNTUK MURID PENGAYAAN Choose an item.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN:
MINGGU TARIKH HARI MASA
Choose an item. 21/3/2022 Isnin
Mempertahankan Keutuhan
TERAS SIVIK KASIH SAYANG TAJUK
Negara
PENGETAHUAN Mengetahui kepentingan menjaga rahsia negara

SOSIOEMOSI Mengekpresikan perasaan bangga dengan negara bangsa Malaysia

TINDAKAN Mengamalkan sikap menonjolkan Malaysia gah di mata dunia

Pada akhir pembelajaran murid dapat;
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
3. Menerapkan nilai teras sivik KASIH SAYANG dalam kehidupan seharian deng
sempurna
Pada akhir pembelajaran murid mencapai objektif pembelajaran sekiranya:
KRITERIA 1.Mengaplikasi 1 - nilai teras sivik KASIH SAYANG dan mengambil iktibar berdasarkan
KEJAYAAN tajuk Mempertahankan Keutuhan Negara yang telah dipelajari
2.Menjawab sekurang-kurangnya 3 soalan dengan tepat
Set Induksi: Guru mengimbas pengetahuan sedia ada murid dan merangsang
minat serta perhatian mereka terhadap tajuk Mempertahankan
Keutuhan Negara yang bakal dipelajari iaitu dengan mengaitkan
dengan kehidupan seharian murid

1.Murid membuat perkaitan antara objektif pembelajaran dan kriteria kejayaan deng
Sub-topik
2.Guru memberi penerangan terperinci mengenai Mempertahankan Keutuhan Nega
3.Langkah berikutnya, dengan menggunakan Video, setiap murid Mengeta
AKTIVITI kepentingan menjaga rahsia negara
4.Seterusnya, penghayatan terhadap Mengekpresikan perasaan bangga den
negara bangsa Malaysia
5.Kemudian, guru menyarankan agar murid Mengamalkan sikap menonjol
Malaysia gah di mata dunia
6.Akhir sekali, murid membuat latihan kemudian guru atau murid membuat kesimpu
berkaitan pembelajaran hari ini disamping penghayatan terhadap nilai moral; Choose
item.
7.Guru melaksanakan pentaksiran Bilik Darjah (PBD)
BAHAN BANTU MENGAJAR
STRATEGI PDP Pembelajaran Konstruktivisme

KECERDASAN intrapersonal Buku teks

PELBAGAI
ELEMEN
Laptop
MERENTASI Bahasa
KURIKULUM (EMK)

KEMAHIRAN Alat tulis

ABAD KE-21
Mahir Berkomunikasi

KEMAHIRAN KBAT: Menilai Buku kerja

BERFIKIR
PENTAKSIRAN Pemerhatian
Choose an item. orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
REFLEKSI pengayaan / pengukuhan.
Choose an item. orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
 pemulihan. Disiplin dan komitmen murid memuaskan.
KERJA SUSULAN PEMULIHAN Latihan tambahan
UNTUK MURID PENGAYAAN Choose an item.