RANCANGAN HARIAN

MAKTAB RENDAH SAINS MARA

Tingkatan 1 IBNU RUSYD

Tarikh 12 JULAI 2023
Masa 11.00-12.00 TGH
Tempat KELAS
Kehadiran 24/24

Tajuk/ tema : BIDANG FEQAH

Suci Daripada Najis

Objektif STANDARD KANDUNGAN (SK)

Pembelajaran:  Jenis – jenis najis ( najis mukhaffah, najis mutawassitahdan najis
mugallazah
 Cara-cara menyucikan najis
 Cara menyamak kulit binatang
 Peka terhadap najis dan berusaha membersihkannya secara
istiqamah

Hasil STANDARD PEMBELAJARAN (SP)

Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:
4.3.1 Menyatakan maksud najis mukhaffafah, mutawassitah dan
mughalazah.
4,3.2 Menunjukkan cara menyuci setiap jenis najis.
4.3.3 Menerangkan cara menyamak kulit binatang
4.3.4 Peka terhadap najis dan berusaha membersihkannya dengan
istiqamah.

Aktiviti:
PENILAIAN
LANGKAH AKTIVITI P&P CATATAN BBM
FORMATIF

Langkah 1 -Pelajar menyatakan Pelajar Pelajar Buku teks

maksud najis mukhaffafah, membaca mendengar dan
mutawassitah dan maksud najis mengikut
mughalazah mukhaffafah, bacaan tersebut
mutawassitah
dan
mughalazah

-Pelajar melihat tayangan Pelajar dapat -Aktiviti Video @ Slide

Langkah 2 video cara menyucikan menunjukkan berkumpulan PPT berkaitan
setiap najis cara cara
-Pelajar membuat amali menyucikan Tunjukcara menyucikan
cara menyucikan setiap setiap najis menyucikan najis
najis dalam kumpulan dengan betul setiap najis
Langkah 3 -Pelajar mendengar Latih tubi
penerangan guru tentang dalam Lembaran
cara menyamak kulit kumpulan Kerja
binatang

Langkah 4 - Pelajar diminta Pelajar dapat

membersihkan najis yang membersihkan
terdapat di surau najis dengan
cara yang
Rumusan dari guru betul
 Fokus Bahasa : Bahasa Melayu
Bahasa Arab

Pedagogi:
Kontekstual Kecerdasan pelbagai / Inkuiri & penemuan
Belajar cara belajar Pembelajaran masteri Akses kendiri
Kemahiran berfikir / Kajian masa depan Konstruktivisme

Teknik:
Kerja berkumpulan / Simulasi / Carian maklumat
Perbincangan / Ceramah Tonton tv /
Amali / Rujukan Main peranan
Kuiz Catat nota Huraian
Lawatan Pembelajaran koperatif Demonstrasi /
Penyelesaian masalah Bahan / alat bantu mengajar / Pengajaran secara
modular
Sumbang saran Teknologi maklumat & Kajian
telekomunikasi (ICT)
Latihan / Mesin OHP Projek

Nilai:
Yakin & berdikari / Baik & penyayang Kejujuran /
Rasional Bertanggungjawab / Bekerjasama /
Adil & telus Tekun & sabar Sistematik /
Fleksibel & berfikiran / Semangat bermasyarakat Berani mencuba /
terbuka
Kesederhanaan Patriotisme Bermatlamat /
Saling menghormati / Kebersihan fizikal & Bersyukur & berterima /
mental kasih
Sopan & tertib

Refleksi:
Pelajar dapat memahami Pelajaran melalui aktivi yang dijalankan. Sesi rumusan dapat mengetahui samada pelajar
memahami atau tidak tentang topik yang diajar. Pada akhirnya pelajar dapat mengikiuti PdPc dengan baik.