RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah : SMP CARNEGIE SCHOOL

Bidang Studi : IPA
Kelas/Semester : IX/I

Mata IPA Terpadu

pelajaran
Materi Ekologi (Ecology)
Indikator 1.Mengetahui apa itu adaptasi Pertemuan I
Pembelajaran 2.Mengetahui jenis-jenis adaptasi
3.Mengetahui contoh-contoh adaptasi dari hewan dan tumbuhan
4.Mengetahui proses terbentuknya rantai makanan Pertemuan II
5. Mengetahui proses terbentuknya jaring-jaring makanan

6.Mengetahui apa itu populasi Pertemuan III

7.Mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi populasi
8.Mengetahui apa itu ekologi dan ekologis
9.Mengetahui teknik sampling dan kuadrat
10. Mengetahui apa itu ekosistem
11. Mengetahui efek negatif dari aktivitas manusia
12. Mengetahui langkah-langkah konservasi lingkungan
Tujuan  Peserta didik mampu menjelaskan apa itu adaptasi Pertemuan I
Pembelajaran  Peserta didik mampu menjelaskan jenis-jenis adaptasi
 Peserta didik mampu menyebutkan contoh-contoh adaptasi dari
hewan dan tumbuhan
 Peserta didik mampu menjelaskan proses terbentuknya rantai Pertemuan II
makanan
 Peserta didik mampu menjelaskan proses terbentuknya jaring-
jaring makanan
 Peserta didik mampu menjelaskan apa itu populasi
 Peserta didik mampu menjelaskan faktor-faktor yang
mempengaruhi populasi
 Peserta didik mampu menjelaskan apa itu ekologi dan ekologis Pertemuan III
 Peserta didik mampu menjelaskan teknik sampling dan kuadrat
 Peserta didik mampu menjelaskan apa itu ekosistem
 Peserta didik mampu menjelaskan efek negatif dari aktivitas
manusia
 Peserta didik mampu menjelaskan langkah-langkah konservasi
lingkungan
Alokasi waktu Pertemuan I (3x40 menit)
Pertemuan II (1x40 menit)
Pertemuan III (3x40 menit)
Teaching Aids Media :
 Worksheet atau lembar kerja (siswa), ppt, video edukatif
 Alat/Bahan :
 Penggaris, spidol, papan tulis
 Laptop & infocus
Pertemuan II
Strategi Model Pembelajaran : Discovery Learning
Metode : Pemaparan secara Audio dan Visual, Diskusi kelompok, Tanya jawab
Multiple Kinestetik, visual, intrapersonal, verbal
Intelligence
Approach
Kegiatan Pembelajaran Waktu
 Melakukan pembukaan dengan salam pembuka, memanjatkan 1 menit
syukur kepada Tuhan YME dan berdoa untuk memulai
pembelajaran
 Memeriksa kelengkapan seragam dan kebersihan peserta didik 1 menit
Zona Alpha
sebagai sikap disiplin
 Menyiapkan fisik dan psikis peserta didik dalam mengawali 1 menit
kegiatan pembelajaran.

Pre-teaching Menyanyikan lagu nasional sebagai wujud cinta tanah air 5 menit
 Guru membentuk siswa kedalam 11 kelompok
 Guru menjelaskan PPT
20menit
Teaching

 Guru melakukan Q n A bersama siswa 3 menit

Post-Teaching  Guru menyimpulkan kembali pelajaran hari ini 3 menit

 Guru kemudian meminta tiap kelompok berdiskusi mengerjakan
worksheet
 Guru mengagendakan materi yang akan dipelajari pertemuan
6 menit
berikutnnya.
 Guru menutup pelajaran hari ini

Sumber Buku, Internet
Belajar
Medan, 1 Juli 2023

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

SELLA, A.Md.Par, BHM ADE GRATIA NS S.T

NIP- NIP