A. MATA PELAJARAN
Seni Budaya
B. KELAS / SEMESTER
X (Sepuluh) / Ganjil
C. RENCANA KEGIATAN
Pekan Ulangan ke 1
Waktu Pelaksanaan
Bulan Agustus
Alokasi Waktu
2x45 menit
Materi yang diujikan
Unsur Unsur Seni Rupa 2 dimensi
Bentuk Test
Praktek seni rupa 2 dimensi
Alat dan Bahan yang dperlukan
Kertas ukuran A3
Kriteria Ketuntasan
Sangat Kompeten
Siswa mampu membuat karya seni rupa dua dimensi sesuai dengan unsur unsur seni rupa
Kompeten
Siswa mampu membuat karya seni rupa dua dimensi tetapi belum sesuai dengan unsur unsur seni rupa
Belum Kompeten
Siswa tidak mampu membuat karya seni rupa dua dimensi
Penilaian Akhir Semester
Waktu Pelaksanaan
Bulan September
Alokasi Waktu
2x45 menit
Materi yang diujikan
Tekhnik berkarya seni rupa dua dimensi
Bentuk Test
Praktek
Alat dan Bahan yang dperlukan
Kertas ukuran A3
Kriteria Ketuntasan
Sangat Kompeten
Siswa mampu membuat karya seni rupa dua dimensi sesuai dengan tekhnik tekhnik seni rupa
Kompeten
Siswa mampu membuat karya seni rupa dua dimensi tetapi belum sesuai dengan tekhnik tekhnik seni
rupa
Belum Kompeten
Siswa tidak mampu membuat karya seni rupa dua dimensi
Pekan Ulangan ke 2
Waktu Pelaksanaan
25-27 Oktober
Alokasi Waktu
2x45 menit
Materi yang diujikan
Unsur – Unsur seni rupa 3 dimensi
Bentuk Test
Tulis / praktek
Alat dan Bahan yang dperlukan
Google form dan Kertas ukuran A3
Kriteria Ketuntasan
Sangat Kompeten
Siswa mampu membuat karya seni rupa tiga dimensi sesuai dengan unsur-unsur seni rupa tiga dimensi
Kompeten
Siswa mampu membuat karya seni rupa tiga dimensi dengan hanya beberapa unsur
Belum Kompeten
Siswa tidak mampu membuat karya seni rupa tiga dimensi sesuai dengan unsur-unsur nya
Penilaian Akhir Semester
Waktu Pelaksanaan
Bulan Desember
Alokasi Waktu
2x45 menit
Materi yang diujikan
Seni Rupa 3 Dimensi
Bentuk Test
Tulis atau praktek
Alat dan Bahan yang dperlukan
Limbah daur ulang
Kriteria Ketuntasan
Sangat Kompeten
Siswa mampu membuat karya seni rupa tiga dimensi sesuai dengan unsur dan tekhnik seni rupa tiga
dimensi
Kompeten
Siaswa mampu membuat karya seni rupa tiga dimensi sesua dengan unsur dengan unsur seni rupa tiga
dimensi tetapi belum sesuai dengn tekhnik seni rupa tiga dimensi
Belum Kompeten
Siswa tidak mampu membuat karya seni rupa tiga dimensi