TOPIK 5- PEMBELAJARAN SOSIAL EMOSIONAL

SCHOOL WELL-BEING Rina Triwil Yanti

22320260

APA ITU SCHOOL WELL BEING?

School well-being adalah kondisi dimana individu dapat memenuhi

kebutuhan dasarnya, baik materil maupun non-materil di sekolah

4 DIMENSI
1. Having (kondisi/situasi sekolah)
2. Loving (mengarah pada hubungan sosial)
3. Being (pemenuhan diri), dan
4. Health (kesehatan peserta didik/quru secara umum).

FAKTOR YANG MEMPENGARUHI

1. Kualitas pengajaran yang baik dan efektif
2. Kualitas interaksi sosial diantara siswa dan guru
3. Fasilitas dan lingkungan belajar yang memadai
4. Kebijakan anti-bullying & pendekatan pembelajaran
yang inklusif

HUBUNGAN SCHOOL WELL-BEING DAN EL

Terdapat hubungan yang kuat antara school well-being dan experiential
learning Ketika siswa terlibat dalam kegiatan experiential learning,
mereka lebih mungkin merasa memiliki kompetensi yang dapat
meningkatkan kesejahteraan mereka secara keseluruhan. Dengan
secara aktif terlibat dalam proses dapat meraih rasa kendali,
meningkatkan belajar maka siswa motivasi dan keterlibatan dalam
sekolah
BAGAIMANA MEMBUAT KELAS ANDA MENJADI LEBIH AKTIF DAN MAU
TERLIBAT? BAGAIMANA ANDA NANTINYA DAPAT MENGAKOMODIR
PESERTA DIDIK ANDA? MATERI APA SAJA YANG ANDA PELAJARI YANG
DAPAT DIGUNAKAN?

CARA MEMBUAT KELAS LEBIH AKTIF

1. Membuat suasana kelas yang positif dan nyaman.
2.Menggunakan berbagai teknik pembelajaran yang interaktif, seperti
diskusi kelompok, simulasi
3.Memberikan tanggung jawab kepada peserta didik dalam
pembelajaran
4.Memberikan umpan balik secara terus-menerus
5.Membuat suasana kelas yang terstruktur dan terorganisir

Untuk mengakomodir peserta didik Sebagai guru, dapat melakukan penilalan awal untuk
mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan peserta didik, serta mempertimbangkan gaya
belajar mereka, sehingga guru dapat mengadaptasimateri pembelajaran dan strategi
pembelajaran Anda.

MATERI PEMBELAJARAN YANG DAPAT DIGUNAKAN UNTUK MEMBUAT

KELAS LEBIH AKTIFDAN TERLIBAT ANTARA LAIN
1 Sumber belajar digital
2. Materi pembelajaran interaktif
3. Materi pembelajaran yang dikaitkan dengan pengalaman dunia
nyata 4. Materi pembelajaran dirancangproyek
MATERI LAIN/MK APA YANG DAPAT ANDA TERAPKAN SECARA
BERSAMAAN DENGAN MK SCHOOL WELL-BEING EXPERIENTIAL
LEARNING INI? URAIKAN

Topik ini relevan dengan mata kuliah PPL PPC Prajabatan karena
berfokus pada belajar pada pengalaman praktik mengajar, calon guru
melakukan observasi pelaksanaan pembelajaran, observasi manajemen
sekolah