SILABUS PENDAMPINGAN MATERI PRAKTIK BIMBINGAN DAN KONSELING

Mata Diklat : Praktik Pelayanan Bimbingan dan Konseling

Alokasi Waktu : 1 jam Teori dan 4 jam Praktik
Jenjang : SMA

Kompetensi Penilaian Bahan Pelatihan

Sub Materi
No Peserta Indikator Kegiatan Pendampingan Bentuk
Pelatihan Aspek Teknik Jenis Deskripsi
Pendampingan Instrumen
1 Praktik Peserta terampil 1. Mampu 1. Pendampingan dalam Sikap: Pengamatan Lembar  Modul  Modul
pelayanan mendampingi mendampingi penyusunan rencana Peka dalam pengamatan praktik
peminatan praktik penyusunan pelayanan peminatan menemukan pelayanan
melalui pelayanan rencana melalui bimbingan masalah peminatan
bimbingan peminatan pelayanan klasikal merencanakan, peserta didik
klasikal melalui peminatan 2. Pendampingan dalam melaksanakan,  Tayangan
bimbingan melalui pelaksanaan pelayanan dan menilai  Bahan Tayang Paparan
klasikal bimbingan peminatan melalui pelayanan praktik
klasikal bimbingan klasikal peminatan pelayanan
2. Mampu 3. Pendampingan dalam melalui peminatan
mendampingi penilaian pelaksanaan bimbingan peserta didik
pelaksanaan pelayanan peminatan klasikal  Lembar
pelayanan melalui bimbingan Kerja
peminatan klasikal Pengetahuan:  Lembar Kerja pendamping
melalui Prosedur (LK) an praktik
bimbingan pendampingan pelayanan
Tes tertulis Pilihan
klasikal pelayanan peminatan
ganda
3. Mampu peminatan peserta didik
mendampingi melalui  Format
penilaian bimbingan monitoring
pelaksanaan klasikal praktik
pelayanan  Format pelayanan
peminatan Monitoring peminatan
Keterampilan:
melalui  Format
Trampil
bimbingan evaluasi
mendampingi
klasikal praksis
dalam
Rubrik pelayanan
merencanakan, Penugasan
penilaian  Format peminatan
melaksanakan,
dan menilai Evaluasi
 Kompetensi Penilaian Bahan Pelatihan
Sub Materi
No Peserta Indikator Kegiatan Pendampingan Bentuk
Pelatihan Aspek Teknik Jenis Deskripsi
Pendampingan Instrumen
pelayanan
peminatan
melalui
bimbingan
klasikal
2 Praktik Peserta terampil 1. Menyusun 1. Pendampingan dalam Sikap: Pengamatan Lembar  Modul  Modul
bimbingan mempraktikan rencana layanan menyusun rencana Peka dalam pengamatan praktik
kelompok pelayanan bimbingan pelaksanaan layanan menemukan pelayanan
peminatan kelompok bimbingan kelompok masalah peminatan
melalui 2. Melaksanakan 2. Pendampingan dalam merencanakan, peserta didik
bimbingan layanan pelaksanaan layanan melaksanakan,  Tayangan
kelompok bimbingan bimbingan kelompok dan menilai  Bahan Tayang Paparan
kelompok 3. Pendampingan dalam pelayanan praktik
3. Melakukan penilaian pelaksanaan peminatan pelayanan
penilaian layanan bimbingan melalui peminatan
pelaksanaan kelompok bimbingan peserta didik
layanan kelompok  Lembar
bimbingan Kerja
kelompok Pengetahuan:  Lembar Kerja pendamping
Prosedur (LK) an praktik
pendampingan Pilihan pelayanan
Tes tertulis
pelayanan ganda peminatan
peminatan peserta didik
melalui  Format
bimbingan monitoring
kelompok praktik
 Format pelayanan
Keterampilan: Monitoring peminatan
Trampil  Format
mendampingi evaluasi
dalam praksis
Rubrik pelayanan
merencanakan, Penugasan
penilaian  Format peminatan
melaksanakan,
Evaluasi
dan menilai
pelayanan
peminatan
melalui
bimbingan
kelompok
 Kompetensi Penilaian Bahan Pelatihan
Sub Materi
No Peserta Indikator Kegiatan Pendampingan Bentuk
Pelatihan Aspek Teknik Jenis Deskripsi
Pendampingan Instrumen

Praktik Peserta terampil 1. Pendampingan 1. Pendampingan dalam Sikap: Pengamatan Lembar  Modul  Modul
konseling mempraktikan dalam menyusun rencana Peka dalam pengamatan praktik
individual layanan menyusun pelayanan konseling menemukan pelayanan
konseling rencana individual masalah peminatan
individual pelayanan 2. Pendampingan dalam merencanakan, peserta didik
konseling pelaksanaan pelayanan melaksanakan,  Tayangan
individual konseling individual dan menilai  Bahan Tayang Paparan
2. Pendampingan 3. Pendampingan dalam pelayanan praktik
dalam penilaian pelaksanaan peminatan pelayanan
melaksanakan pelayanan peminatan melalui peminatan
pelayanan melalui konseling konseling peserta didik
konseling individual individual  Lembar
individual Kerja
3. Pendampingan Pengetahuan:  Lembar Kerja pendamping
dalam Prosedur (LK) an praktik
melakukan pendampingan pelayanan
Tes tertulis Pilihan
penilaian pelayanan peminatan
ganda
pelaksanaan peminatan peserta didik
pelayanan melalui  Format
konseling konseling monitoring
individual individual praktik
 Format pelayanan
Keterampilan: Monitoring peminatan
Trampil  Format
mendampingi evaluasi
dalam praksis
Rubrik pelayanan
merencanakan, Penugasan
penilaian  Format peminatan
melaksanakan,
dan menilai Evaluasi
pelayanan
peminatan
melalui
konseling
individual