LAYANAN

BIMBINGAN KOSELING
KONPREHENSIF
 KELOMPOK II KELAS 3H :
1. DEY SUHELPRIN SALOT
(20105013)
2. LIDIA KHARA PUASAY (20105017)

UNIVERSITAS NEGERI MANADO

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
PRODI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
2021
Pembahasan : Bimbingan dan Konseling Komprehensif

Pola Layanan Bimbingan dan Konseling

Komprehensif

Model Bimbingan Konseling dan

Komprehensif
A. Bimbingan dan Konseling Komprehensif
Bimbingan Konseling komprehensif
merupakan suatu program pendidikan di
sekolah yang diberikan oleh konselor
Apa sih Bimbingan
Konseling
sebagai penanggung jawab dan pelaksana
Komprehensif Itu ? program bimbingan koseling di sekolah.
Bimbingan konseling komprehensif yang
telah dikenalkan sekarang ini adalah
bimbingan konseling yang bertujuan untuk
memandirikan peserta didik.
Bentuk layanan yang diberikan tidak lagi
berfungsi membantu peserta didik
menyelesaikan masalahnya namun
mengembangkan potensi peserta didik
berdasarkan perkembangannya.
4 layanan Strutur program layanan bimbingan yang diberikan kepada peserta
didik :

Layanan Dasar Layanan Perencanaan Dukungan

Bimbingan Responsif Individual System
Perencanaan ini merupakan
Layanan dasar bimbingan Layanan ini merupakan layanan yang diberikan
adalah layanan bimbingan layanan yang diberikan konselor untuk membantu
Dukungan system,
yang bertujuan untuk kepada peserta didik yang individu merencanakan meliputi keterampilan
membantu seluruh peserta memerlukan bantuan kariernya, misalnya tes bakat konselor, dukungan
khusus. Layanan ini lebih minat, analisis hasil belajar, pihak sekolah,
didik mengembangkan konsultasi dengan orangtua
bersifat preventif atau ketersediaan
perilaku efektif dan lain sebagainya yang dapat instrument bimbingan,
mungkin kuratif. Strategi
keterampilan-keterampilan membantu peserta didik sarana-prasarana,
yang digunakan adalah menentukan pilihan karier
hidupnya yang mengacu konseling individual, dukungan orangtua
yang sesuai dengan
pada tugas-tugas konseling kelompok, dan kebutuhannya dan peserta didik.
perkembangan peserta konsultasi. pengharapan orang lain
didik. sekitarnya.
B. Pola Layanan Bimbingan dan Konseling Komprehensif
1. Bimbingan ditinjau dari sifat dan
langkahnya
3. Kegiatan Pendukung Layanan
a. Bimbingan peventif (pencegahan)
b. Bimbingan kuratif (penyembuhan) a. Aplikasi instrumentasi
dan bimbingan korektif b. Himpunan Data
(perbaikan ) c. Kunjungan Rumah
c. Bimbingan peservatif
(pemelihaaan)
4. Format Layanan
2. Jenis Layanan
a. Individual
a. Layanan Orientasi b. Kelompok
b. Layanan informasi c. Klasikal
c. Layanan konseling perseorangan d. Lapangan
d. Layanan konsultasi e. Pendekatan khusus/kolaboratif
f. Jarak jauh
 C Model Bimbingan
Konseling dan
Komprehensif .

Model bimbingan komprehensif

merupakan upaya perbaikan dan
pengembangan dari model bimbingan dan
konseling sebelumnya. Model bimbingan
dan konseling komprehensif menuntut
perubahan paradigma berpikir konselor,
baik posisi maupun kinerja kerja konselor.
Model ini memberikan mekanisme bagi
konselor sekolah untuk mendesain,
mengkoordinasi, mengimplementasi,
mengelola dan mengevaluasi program BK
yang didasari oleh keberhasilan siswa.
 Karakteristik Model BK Komprehensif

Memiliki cakupan layanan yang

komprehensif
Berpusat pada siswa
Memiliki desain yang
berlandaskan pada nilai-nilai
preventif
Dilaksanakan secara
kolaboratif
Memiliki bentuk yang bersifat
perkembangan
Didukung oleh data dan
Terorganisasi keseluruhan program
sekolah
4 komponen utama yang saling berhubungan dalam model bimbingan dan konseling
komprehensif yang dikembangkan oleh ASCA secara utuh :

1
accountability
Landasan berpikir
(foundation thinking)

2 System layanan
management system

delivery system (delivery system)

foundation thinking
3 Sistem manajemen
(management system)

4
Akuntabilitas
(accountability)
TERIMA KASIH
God Bless...