NO BAB SUB BAB TUJUAN PEMBELAJARAN KODE

ATP
Peserta didik dapat megelompokkan dan menyusun bentuk aljabar
Peserta didik dapat menyederhanakan bentuk suku banyak dengan A8.1
dua variabel
MENYEDERHANAKAN Peserta didik dapat melakukan perkalian dan pembagian suku banyak
BENTUK ALJABAR dengan suatu bilangan
A8.2
1 ALJABAR Peserta didik dapat melakukan perkalian dan pembagian suku tunggal
yang memuat variabel
Peserta didik dapat menentukan nilai dari bentuk aljabar A8.3
Peserta didik dapat menjelaskan sifat-sifat bilangan dan gambar
MENGGUNAKAN
geometri menggunakan bentuk aljabar A8.4
BENTUK ALJABAR
Peserta didik dapat mengubah persamaan ke bentuk yang diperlukan

Peserta didik dapat mengenali persamaan linear dua variabel dan

mengetahui arti penyelesaiannya
SISTEM PERSAMAAN
SISTEM Peserta didik dapat menyelesaikan sistem persamaan linear dengan A8.5
DAN PENYELESAIANNYA
PERSAMAAN metode eliminasi
2
LINEAR DUA Peserta didik dapat menyelesaikan sistem persamaan dengan
VARIABEL memperoleh satu persamaan linear satu variabel dari dua persamaan
APLIKASI SISTEM
Peserta didik dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
PERSAMAAN LINEAR A8.6
SPLDV
DUA VARIABEL

Peserta didik dapat menganalisis hubungan antara pasangan

FUNGSI LINEAR bilangan /kuantitas yang keduanya bisa berubah dan menyatakannya A8.7
FUNGSI
3 kedalam bentuk persamaan
LINEAR
Peserta didik dapat menentukan tingkat perubahan nilai pada fungsi
TINGKAT PERUBAHAN A8.8
linear
SEMESTER GANJIL