PENDALAMAN MATERI

(Lembar Kerja Resume Modul)

A. Judul Modul : EVALUASI PEMBELAJARAN

B. Kegiatan Belajar : KB 1 (KB 1/2/3/4)

C. TUGAS

1. PETA KONSEP

2. INSPIRASI
Standar penilaian khusus pada Ujian Akhir yaitu Penilaian Acuan
Normatif (PAN) dan Penilaian Acuan Patokan (PAP)
Penilaian acuan normatif yang penilaiannya berdasarkan skor yang
diperoleh siswa dalam suatu kelas yang meskipun skor nilainya kecil tapi
akan dinilai A karena tertinggi di kelasnya.
Sedangkan penilaian acuan patokan harus menyesuaikan dengan
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)yang ditetapkan oleh guru bidang
studi.
 Selama ini di lapangan saya melakukan penilaian selalu menggunakan
standar PAP tanpa mempertimbangkan standar PAN sehingga setiap
siswa yang memperoleh skor nilai di bawah KKM harus melakukan
remedial. Dan mayoritas kelas IPS karena standar KKM yang di pakai
sama dengan kelas IPA.

3. REFLEKSI
Selama ini penilaian yang saya lakukan masih terkesan subjektifitas
karena minimnya literasi cara menilai yang baik. Selain itu saya tidak
menetapkan KKM yang menyesuaikan dengan kondisi siswa.
Seharusnya saya perlu menerjemahkan KKM yang ditetapkan madrasah
sesuai kemampuan siswa dan memperhatikan proses pembelajaran
saya agar standar PAP yang dijadikan acuan di madrasah dapat
tercapai.

4. KOMITMEN
Saya perlu memperbanyak literasi tentang cara menilai baik dari media,
teman sejawat maupun pelatihan untuk itu.

5. MISS KONSEPSI
Standar Penilaian Acuan Patokan dan Standar Penilaian Normatif