FORMAT LESSON PLAN

KU : 3-5 TAHUN/TRIWULAN : I / III

HARI/TANGGAL : Selasa, 7 Maret 2023 BAB :7
JAM KEGIATAN : 13.00-14.30 JUDUL MATERI : BERMAIN BERSAMA KELUARGAKU, TUGASKU DALAM KELUARGA,
MENCUCI PAKAIAN
Tujuan Pembelajaran :
1. Anak dapat bekerja sama dengan seluruh anggota keluarganya.
2. Anak dapat melatih otot motorik halus dan besarnya melalui bermain
3. Anak dapat menyebutkan alasan pakaian harus dicuci.
4. Anak dapat membedakan pakaian bersih dan pakaian kotor
5. Anak dapat menyebutkan siapa yang dapat membersihkan hati mereka dari Dosa.
6. Anak dapat menyebutkan tugas yang dilakukannya untuk membantu orangtua dirumah
7. Anak dapat melakukan tugas membantu orang tua dirumah.

ALAT DAN
NO KEGIATAN DURASI TUJUAN METODE
BAHAN
1. Pembukaan 5 Menit 1. Sambutlah anak dengan penuh kasih keluarga, beri anak senyuman dan jabatlah tangan anak - Bernyanyi - Alat-alat
2. Ajaklah semua keluarga berkumpul dan menyanyikan lagu “Yesus sayang semua” - Berdoa perlombaan
3. Mintalah salah satu kepala keluarga untuk memimpin doa bersama. - Pensil warna
2. Inti 60 Menit Kegiatan 1: Bermain tebak gambar - Bermain - Pensil
Mintalah seorang anggota keluarga membuat gambar yang akan di tebak oleh anggota keluarganya. - Tanya jawab - Kertas
Kegiatan 2: Bermain Tebak Gerak - Ceramah menggambar
Mintalah seorang anggota keluarga memperagakan gerakan-gerakan tertentu yang akan ditebak oleh - Demonstrasi
keluarganya
Catatan : Penilaian terpenting dalam setiap permainan adalah kerjasama dan keterlibatan dari
setiap anggota keluarga
Kegiatan 3 : Mendengarkan penjelasan (10 menit)
1. Tata posisi duduk anak berbentuk huruf U dan letakan ember ditengah-tengah anak. Katakan
bahwa anak akan mempelajari satu pekerjaan ibu ketika dirumah. Mintalah anak menebak
pekerjaan itu. Perlihatkan ember, deterjen dan sikat sebagai petunjuk.
2. Jelaskan alasan orang harus mencuci pakaian yang kotor. Kita mengenakan pakaian supaya
terlihat rapi. Pakaian juga menlindungi kita dari kuman, debu dan suhu udara yang terlalu
panas ataupun dingin. Setelah seharian di pakai, pakaian kita akan menjadi kotor, sebab tubuh
kita juga mengeluarkan kotoran bersama-sama dengan keringat.
Kegiatan 4 : Melihat contoh mencuci pakaian
Mintalah anak-anak bagaimana cara mencuci pakaian
1. Pisahkan pakaian putih dari pakaian berwarna atau bercorak
2. Campurkan deterjen ke dalam air sesuai dengan kebutuhan.
3. Masukan pakaian kotor dan rendamlah beberapa menit
4. Sambil menunggu, mentor dapat bermain bersama anak-anak.
 5. Setelah itu lanjutkan kembali pelajaran, jika waktu merendam sudah cukup
6. Angkat pakaian dari rendaman, kucek bagian kerah, lengan dan badan.
7. Masukan pakaian ke ember lain, kemudian bilas
8. Masukan air bersih ke ember lain dan tambahkan cairan pelembut dan pengharum pakaian.
9. Angkat dan peraslah pakaian, kemudia jemur
10. Setelah kering, angkatlah pakaian untuk selanjutnya di setrika dengan rapi. Pakaian siap
untuk di kenakan kembali.

3. Tanggapan 20 Menit 1. Ingatkan sekilas tentang pelajaran “Ayahku” dan “Ibuku”. - Menggambar
dan aplikasi 2. Jelaskan bahwa tugas ayah dan ibu sangatlah berat. Nasihatilah anak-anak agar anak rela - Mewarnai
membantu orangtua.
3. Tunjukan barang yang dibawa (pakaian kotor, piring kotor, sampah) mintalah anak untuk
menyebutkan.
4. Setelah selesai ajaklah anak memperagakan cara menggunakan alat-alat itu seperti : menyapu
lantai, mengeringkan piring dengan lap, membersihkan kaca dengan kemoceng,
membersihkan meja, dan lain-lain.
5. Bagikan kertas gambar, pensil, dan pensil warna untuk masing-masing keluarga
6. Mintalah setiap anggota keluarga menggambar bebas tentang keluarganya.
4. Penutup 10 Menit 1. Ajaklah semua anak bernyanyi “Ku Cinta Keluarga Tuhan”
2. Ajaklah anak mengatakan : “Aku anak yang baik, aku rela membantu orangtuaku di rumah” - Bernyanyi
3. Mintalah salah seorang anak menutup kegiatan dengan berdoa. - Berdoa

Mengetahui Atambua, 06 Maret 2023

Koordinator PPA IO0230 Mentor

Ira Mathias Tameon Enos Januarinto Fina