S

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL DAN BANGUNAN
JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN
FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR
MATA KULIAH KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Direvisi

Gambar Teknik Kelompok Program Studi T=1 P=2 1 2022

OTORISASI Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Ir.Rahmansah,S.Pd.,S.T.,MT. Prof.Dr.Ir.H. Bakhrani A Rauf, M.T. Andi Yusdy, S.T., M.T.
Pustaka Bert Bielefeld, Isabella Skiba. 2007. Gambar Teknik. Erlangga. Jakarta.
Edward T White, (Graphic Vocabulary for Architectural Presentation)
Francis D.K. Ching. 2013. Grafik Arsitektur . Erlangga. Jakarta.
Francis D.K. Ching. 2008. Ilustrasi Konstruksi Bangunan . Erlangga. Jakarta.
Gunawan, Rudy. 1978. Pengantar Ilmu Bangunan . Kanisius. Yogyakarta.
Yohannes Suparyono. 1981. Konstruksi Perspektif . Kanisius. Yogyakarta.
Media Pembelajaran Software: Hardware:
1. Microsoft Office 1. Laptop/Computer
2. CME/LMS Syam Ok 2. LCD
3. Zoom/Geogle Meet
Team Teaching 1. Prof. Dr. Ir. H. Bakhrani Rauf, M.T., IPU.
2. Andi Yusdy Dwiasta., S.T., M.T.
3. Ir. Rahmansah, S.Pd., S.T., M.T., IPM.
4. Ir. Moehammad Kay Muddin Asnur, S.Pd., M.T.
Strategi Perkuliahan 5.
Tatap muka:
1. Asistensi Tugas
Non Tatap Muka/Daring:
2. Kegiatan presentasi materi kuliah berdasarkan topik-topik yang telah disusun pada RPS.
3. Diskusi
4. Penugasan/gambar
5. Asistensi Tugas

Mg CP-MK Assesment
Materi Pembelajaran Metode Pembelajaran
Ke- (Sesuai tahapan belajar) Indikator Bentuk Bobot

1. Tugas Kelompok : Survey kesekolah dengan studi kasus salah satu aspek Organisasi dan manajemen PVKT dan
1 1. Mahasiswa memahami 1. Persiapan; 1. Ceramah 1. Menyebutkan Penjelasan lisan 5%
ruang lingkup Membahas ruang lingkup 2. Diskusi ruang lingkup atau tertulis.
matakuliah Gambar Matakuliah Gambar Teknik 3. Praktik menggambar mata kuliah
Teknik, sistem Meliputi Rencana Waktu:2x50 menit Gambar Teknik
perkuliahan dan Pembelajaran semester, 2. Menyebutkan
Sistem Evaluasi hasil system perkuliahan dan sistem
belajar. system evaluasi hasil perkuliahan
2. Mahasiswa memahami belajar. 3. Menyebutkan
jenis, fungsi 2. Perangkat dan Bahan sistem evaluasi
perangkat dan bahan Gambar Teknik: hasil belajar
gambar dan dapat Mengenalkan pensil dan 4. Menyebutkan
mengaplikasikannya pena yang diperlukan jenis-jenis
dalam menarik garis, perangkat dan
beberapa instrument bahan gambar
tambahan untuk 5. Menggunakan
membantu mata dan perangkat dan
tangan dalam bahan gambar
menggambar, dan
berbagai permukaan
kertas yang cocok untuk
beberapa tipe gambar.

2 1. Mahasiswa memahami 1. Menggambar Garis: 1. Ceramah 1. Menguraikan Penjelasan lisan 5%

jenis-jenis, fungsi jenis garis, tebal garis, 2. Diskusi jenis-jenis garis atau tertulis.
garis serta dapat menggunakan garis 3. Praktik menggambar 2. Menyebutkan
menggunakannya tersambung kontinyu, Waktu:2x50 menit fungsi garis
secara tepat. menggunakan garis dengan tepat
2. Mahasiswa memahami terputus dan garis titik- 3. Menggunakan
jenis-jenis dan prinsip titik. garis dengan
arsir dan dapat 2. Menggambar Arsiran: tepat
menerapkan di dalam Membahas tentang 4. Menyebutkan
penyajian gambar prinsip-prinsip arsiran, jenis-jenis arsir
bangunan. jenis-jenis arsiran 5. Menyebutkan
berdasarkan material- prinsip arsir
material yang umum 6. Menggambar
digunakan dan penyajian arsir
dalam gambar bangunan.
3 1. Mahasiswa memahami 1. Skala dan Keterangan 1. Ceramah 1. Menjelaskan 1. Penjelasan lisan 5%
definisi skala, skala Gambar: 2. Diskusi definisi skala dan atau tertulis.
tipikal, dan Membahas tentang skala 3. Praktik menggambar skala tipikal 2. Gambar Tekink
mengkonversi skala, yang meluputi; definisi Waktu:2x50 menit 2. Mngkonversi yang efektif:
dan menerapkan skala, skala tipikal, skala sudut pandang
pemberian ukuran. mengkonversikan skala 3. Mnggambar yang jelas,
2. Mahasiswa terampil dan pemberian ukuran; dengan efisen, jelas,
membuat gambar rantai dimensi, ukuran menerapkan skala tepat,
presentasi. ketinggian, ukuran sudut 4. Menyusun gambar terorganisir dan
dan kurva serta indikasi- presentasi berkelanjutan.
indikasi ukuran khusus dan
penerapannya.
2. Sudut pandang,
Hubungan antar
gambar, Menyusun
perangkat visual,
3. Simbol-simbol grafis
4. Huruf dan Angka
4 Mahasiswa mampu Proyeksi Ortografi: 1. Ceramah 1. Menjelaskan Gambar proyeksi 5%
menggambar proyeksi proyeksi standar Eropa, 2. Diskusi definisi proyeksi Eropa dan proyeksi
ortografi dengan proyeksi standar Amerika 3. Praktik menggambar ortografi Amerika
menerapkan kaidah ketiga dan proyeksi kombinasi Waktu:2x50 menit 2. Menguraikan
standar proyeksi standar Eropa dan ketiga standar
standar Amerika dan proyeksi
penggambarannya. 3. Mmenggambar
proyeksi
ortografi

5 Mahasiswa mampu Proyeksi Paralel 1. Ceramah 1. Manguraikan Gambar proyeksi 5%

menggambar proyeksi Membahas tentang 2. Diskusi definisi proyeksi paralel dengan
paralel dengan proyeksi miring, proyeksi 3. Praktik menggambar paralel menerapkan kaidah
menerapkan kaidah planometri dan proyeksi Waktu:2x50 menit 2. Mnggambar gambar proyeksi
gambar proyeksi paralel pandangan detail serta proyeksi paralel paralel
cara penggambarannya.
6 & 7 Mahasiswa mampu Proyeksi Axonometri 1. Ceramah 1. Menguraikan Gambar proyeksi 10%
menggambar proyeksi Membahas tentang 2. Diskusi definisi proyeksi isometri, dimetri
isometri, dimetri dan proyeksi isometric, 3. Praktik menggambar axonometri dan trimetri
trimetri dengan proyeksi dimetri dan Waktu:2x50 menit 2. Menggambar dengan
menerapkan kaidah proyeksi trimetri dan cara proyeksi menerapkan kaidah
gambar proyeksi penggambarannya. axonometri gambar proyeksi
axonometri axonometri

8 Ujian Tengah Semester (UTS)

9& 1. Mahasiswa mampu Menggambar Detail 1. Ceramah 1. Menguraikan Gambar detail 10%
10 menggambar detail Pondasi: Garis, Telapak. 2. Diskusi definisi proyeksi pondasi garis dan
pondasi garis dan (tampak atas, tampak 3. Praktik menggambar axonometri telapak dengan
telapak dengan samping, potongan). Waktu:2x50 menit 2. Menggambar menerapkan kaidah
menerapakan prinsip Proyeksi. (Maket) detail pondasi gambar proyeksi
gambar proyeksi garis dan telapak axonometri
2. Mahaiswa dapat
membuat maket
pondasi garis/telapak
11 & 1. Mahasiswa mampu Gambar Super Struktur: 1. Ceramah 1. Menguraikan Gambar detail 10%
12 menggambar super Slof, Kolom, Balok, 2. Diskusi definisi proyeksi super struktur
struktur dengan Ringbalik. (tampak atas, 3. Praktik menggambar axonometri dengan
menerapakan prinsip tampak samping, Waktu:2x50 menit 2. Menggambar menerapkan kaidah
gambar proyeksi potongan). Proyeksi.) detail pondasi gambar teknik
2. Mahaiswa dapat (Maket) garis dan telapak
membuat maket super
struktur
13 & 1. Mahasiswa mampu Konstruksi Dinding: 1. Ceramah 1. Menguraikan Gambar pasangan 10%
14 menggambar Pasangan dinding ½ batu 2. Diskusi tentang ½ bata bentul
pasangan ½ bata bentuk lurus, bentuk siku, 3. Praktik menggambar konstruksi lurus, siku,
bentul lurus, siku, bentuk pertemuan dan Waktu:2x50 menit dinding pertemuan dan
pertemuan dan bentuk, persilangan. 2. Menggambar persilangan
persilangan detail pondasi dengan
garis dan telapak menerapkan kaidah
gambar teknik
 15 1. Mahasiswa mampu Konstruksi Atap: 1. Ceramah 1. Menggambar Gambar sambungan 10%
menggambar Bentuk dan Rangka/kuda 2. Diskusi atap bangunan kayu
sambungan kayu. Atap (pelana, perisai, 3. Praktik menggambar Gambar konstruksi
2. Mahasiswa mampu Kombinasi), (rangka/kuda2 Waktu:2x50 menit koda-kuda
menggambar kayu; jenis sambungan
konstruksi atap dan kayu & baja Ringan) jenis
kuda-kuda penutup atap (seng,
aluminium, genteng dll).

16 Ujian Akhir Semester (UAS)

Catatan: 1sks = (50’ TM+ 50’ PT+60’ BM = Belajar Mandiri T = Teori (aspek ilmu
BM)/MingguTM = Tatap Muka/Daring (Kuliah) PT = Penugasan Terstruktur. TPA = Tugas Proyek Akhir
pengetahuan)
UTS : 10%
UAS : 10%
Proyek : 20%
Tugas : 30%
Partisipasi kelas/sikap : 20%
Quiz : 10%
Total : 100%