Anda di halaman 1dari 3

PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH XIII
SMK NEGERI 3 BANJAR
Jl. Julaeni Desa Langensari Kec. Langensari Kota Banjar 46341
KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
NAMA SEKOLAH : SMKN 3 BANJAR
KELAS :X
MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS
JUMLAH SOAL : 40 SOAL
BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

No. Capaian Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Materi Indikator Soal Level Soal No Soal Skor

1. Pada akhir Fase E, peserta didik - Peserta didik mampu Asking I 1,3,4 3
Disajikan sebuah dialog yang berkaitan degan
menggunakan bahasa Inggris untuk menggunakan bahasa inggris and Giving
opinion materi asking and giving opinion disertai 5
berkomunikasi dengan guru, teman untuk memberi pendapat,
pilihan jawaban, peserta didik dapat
sebaya dan orang lain dalam berbagai menyatakan setuju atau tidak
menganalisis ungkapan asking and giving
macam situasi dan tujuan. Mereka setuju tentang akivitas di
opinion dari dialog tersebut dengan baik dan
menggunakan dan merespon waktu luang, kebiasaan atau
tepat.
pertanyaan dan menggunakan strategi minat (interest) orang lain
untuk memulai dan mempertahankan dengan sepenuhnya menyadari Disajikan sebuah dialog rumpang berkaitan
percakapan dan diskusi. Mereka adanya perbedaan dan tetap dengan materi asking and giving opinion II 2,5,8,19, 6
memahami dan mengidentifikasi ide menghormati perbedaan disertai 5 pilihan jawaban, peserta didik dapat
20,40
utama dan detail relevan dari diskusi tersebut. menentukan kalimat/frasa yang tepat sesuai
atau presentasi mengenai topik yang dengan konteks.
dekat dengan kehidupan pemuda. Disajikan sebuah dialog yang berkaitan degan
Mereka menggunakan bahasa Inggris materi asking and giving opinion disertai 5
untuk menyampaikan opini terhadap 1I 11 1
pilihan jawaban, peserta didik mampu
isu yang dekat dengan kehidupan menentukan persamaan kata yang terdapat
pemuda dan untuk membahas minat. dalam dialog tersebut.
Mereka memberikan pendapat dan
membuat perbandingan. Mereka - Mampu menggunakan bahasa Suggestion
menggunakan elemen non-verbal Disajikan sebuah dialog yang berkaitan degan
inggris untuk memberikan and I 7
materi offer and suggestion disertai 5 pilihan 1
No. Capaian Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Materi Indikator Soal Level Soal No Soal Skor

seperti bahasa tubuh, kecepatan bicara, saran dan memberikan offering


jawaban, peserta didik menganalisis ungkapan
dan nada suara untuk dapat dipahami penawaran. (suggestion and
offer and suggestion dari dialog tersebut
dalam sebagian konteks. offering)
dengan baik dan tepat.

Disajikan sebuah dialog rumpang berkaitan


II 6,9,10,12- 9
dengan materi offer and suggestion disertai 5
16,39
pilihan jawaban, peserta didik menganalisis
ungkapan offer and suggestion dari dialog
tersebut dengan baik dan tepat.
- Mampu menggunakan bahasa Like and Disajikan sebuah dialog rumpang berkaitan I 17 1
inggris untuk dislike dengan materi like and dislike disertai 5
mengekspresikan suka atau pilihan jawaban, peserta didik peserta didik
tidak suka mengenai minat dapat menentukan kalimat/frasa yang tepat
(interest) pribadi dengan tetap sesuai dengan konteks.
mengormati perbedaan
pendapat. Disajikan sebuah dialog yang berkaitan degan
materi likes and dislikes disertai 5 pilihan I 18 1
jawaban, peserta didik dapat menganalisis
ungkapan like and dislike dari dialog tersebut
dengan baik dan tepat.
- Mampu menggunakan bahasa Asking Disajikan sebuah dialog rumpang dan sebuah II 21 - 29 9
inggris untuk meminta dan and Giving peta yang berkaitan dengan materi asking and
memberi petunjuk arah Directions giving directions disertai 5 pilihan jawaban,
(asking and giving direction) peserta didik peserta didik dapat menentukan
kalimat/frasa yang tepat sesuai dengan konteks

2. Pada akhir Fase E, peserta didik - Mereka membaca untuk Recount Disajikan sebuah recount text yang III 30 - 33 4
membaca dan merespon berbagai mempelajari sesuatu atau text mengungkapkan tentang peristiwa yang telah
macam teks seperti narasi, deskripsi, untuk mendapatkan terjadi berdsarakan pengalaman pribadi penulis
prosedur, eksposisi, recount, dan informasi. Mereka mencari (personal recount text) (± 100-200 kata, 2
report. Mereka membaca untuk dan mengevaluasi detil paragraf),diikuti 4 soal dengan 5 pilihan
mempelajari sesuatu atau untuk spesifik dan inti dari jawaban, siswa dapat menentukan:
mendapatkan informasi. Mereka recount text
No. Capaian Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Materi Indikator Soal Level Soal No Soal Skor

mencari dan mengevaluasi detil - Pikiran utama paragraf dalam teks


spesifik dan inti dari berbagai macam - Informasi tersirat dalam teks
jenis teks. Teks ini dapat berbentuk - Informasi rinci dalam teks
cetak atau digital, termasuk di
antaranya teks visual, multimodal
atau interaktif. Pemahaman mereka - Mereka membaca untuk Recount Disajikan sebuah recount text yang III 34 - 38
terhadap ide pokok, isu-isu atau mempelajari sesuatu atau text mengungkapkan tentang peristiwa yang telah
pengembangan plot dalam berbagai untuk mendapatkan terjadi berdsarakan pengalaman pribadi penulis
macam teks mulai berkembang. informasi. Mereka mencari (personal recount text) 100-200 kata, 2
Mereka mengidentifikasi tujuan dan mengevaluasi detil paragraf),diikuti soal dengan 4 pilihan
penulis dan mengembangkan spesifik dan inti dari jawaban, siswa dapat menentukan:
keterampilannya untuk melakukan recount text
inferensi sederhana dalam memahami - Informasi rinci dalam teks
informasi tersirat dalam teks. - Informasi tertentu dalam teks
- Informasi tersirat dalam teks

Mengetahui, Banjar, 22 Mei 2023


Kepala SMKN 3 Banjar Guru Mata Pelajaran

Drs. MAMAN SUDIRMAN, M.M NENG ANEU MEGA DEVIA N.A., S.Pd
NIP 19651021 199011 1 002 NUPTK -

Anda mungkin juga menyukai