INFORMASI JABATAN

1. NAMA JABATAN : Guru Ahli Utama

2. KODE JABATAN :
3. UNIT KERJA :
JPT Pratama : Dinas Pendidikan
Administrator :
Pengawas :
Pelaksana :
Jabatan Fungsional :
4. IKHTISAR JABATAN :
Merencanakan, mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan,
melatih,melaksanakan, menilai dan mengevaluasi peserta didik sesuai dengan
pedoman kurikulum yang diampu dan peraturan perundang-undangan yang
berlaku untuk mencapai tujuan pendidikan yang sudah ditetapkan
5. KUALIFIKASI JABATAN
a. Pendidikan Formal :
S1 – PGSD, PGPAUD, Pendidikan Agama, Pendidikan IPA, IPS, Bahasa
Indonesia, Bahasa Inggris, TIK, Olahraga, Bimbingan Konselling, PPKn,
Agama Islam, Agama Kristen, Agama Katholik,
b. Pendidikan dan Pelatihan :
Diklat Prajabatan
c. Pengalaman Kerja :-
6. TUGAS POKOK
Hasil Jml Waktu Waktu Keb.
No Uraian Tugas
Kerja Hasil Penyel. Efektif Pegawai
1. Merencanakan program pembelajaran Kegiatan 5 60 1250 0.24
sesuai dengan kurikulum yang berlaku
berdasarkan peraturan perundangan
2. Membuat Program Semester, Menetapkan Dokumen 60 12 1250 0.576
Kriteria Ketentuan Minimal (KKM)
3. Melaksanakan pembelajaran sesuai Dokumen 1500 6 1250 7.2
dengan kurikulum yang berlaku Mengkaji
silabus, buku guru dan buku siswa
4. Membuat RPP, Menyusun Materi Kegiatan 36 24 1250 0.6912
Pembelajaran
5. Melaksanakan pembelajaran/perbaikan, Kegiatan 36 24 1250 0.6912
remedial, pengayaan tatap muka di kelas
6. Menilai hasil pembelajaran sesuai dengan Kegiatan 36 6 1250 0.1728
kurikulum
7. Membuat Laporan Penilaian, Menjadi Kegiatan 36 6 1250 0.1728
pengawas penilaian dan hasil belajar
sekolah/nasional
9.744
JUMLAH PEGAWAI 10

7. HASIL KERJA
 a) Program pembelajaran
b) KKM
c) RPP
d) Pelaksanaan pembelajaran
e) Laporan penilaian

8. BAHAN KERJA
No Bahan Kerja Penggunaan Dalam Tugas
1 Kurikulum Pembelajaran Dasar pelaksanaan keg. belajar mengajar
2 Kalender Pendidikan Dasar pelaksanaan keg. belajar mengajar
3. Dok. Program Pembelajaran Dasar pelaksanaan keg. belajar mengajar

9. PERANGKAT KERJA
No Perangkat Kerja Penggunaan Dalam Tugas

1. Komputer, Printer, Kertas Penunjang pelaksanaan tugas

2. Peraturan Perundang-undangan Pedoman pelaksanaan tugas
3. SOP, Renja Pegangan Operasional
4. Alat Komunikasi dan Transportasi Penunjang pelaksanaan tugas

10. TANGGUNG JAWAB

a) Kelengkapan dokumen administrasi proses pengajaran
b) Proses pembelajaran berjalan lancar
c) Keterlaksanaan Program Semester dan Tahunan
d) Ketercapaian KKM dalam proses pembelajaran

11. WEWENANG
a) Menyusun Administrasi pembelajaran
b) Menyampaikan materi pembelajaran
c) Menilai dan menganalisis evaluasi hasil belajar
d) Memberikan pembinaan, bimbingan dan pengarahan

12. KORELASI JABATAN

No Nama Jabatan Instansi Dalam Hal

1. Kepala Dinas Dinas Pembinaan

Pendidikan
2. Pengawas Dinas Pembinaan,Koordinasi dan
Pendidikan evaluasi pembelajaran
3. Kepala Sekolah Dinas Pelaksanaan tugas
Pendidikan
13. KONDISI LINGKUNGAN KERJA
No Aspek Faktor
1. Tempat kerja Di dalam ruangan
2. Suhu Dingin
3. Udara Sejuk
4. Keadaan Ruangan Cukup
5. Letak Strategis
6. Penerangan Terang
7. Suara Tenang
8. Keadaan tempat kerja Bersih dan Rapi
9. Getaran Tidak ada

14. RESIKO BAHAYA

No Nama Resiko Penyebab

1.

15. SYARAT JABATAN

a. Ketrampilan Kerja :
(1) Kemampuan Analisis
(Pengetahuan tentang Bidang Pekerjaan, Menulis, Publikasi)
(2) Kemampuan Politis (Komunikasi, Presentasi, Membangun Jaringan,
Regulasi dan Legislasi)
b. Bakat Kerja :
(1) G (Intelegensia) : Kemampuan belajar secara umum
(2) V (Bakat Verbal) : Kemampuan untuk memahami arti kata-kata
dan penggunaannya secara tepat dan efektif
(3) Q (Bakat : Ketelitian, mampu menyerap perincian
Ketelitian) berkaitan dalam bahan verbal atau dalam tabel
c. Temperamen Kerja :
(1) D : DCP : Kemampuan menyesuaikan diri menerima
(Directing Control tanggung jawab untuk kegiatan memimpin,
Planning) mengendalikan atau merencanakan
(2) R : REPCON : Kemampuan menyesuaikan diri dengan
(Repetitive and kegiatan yang berulang atau secara terus
Continous) menerus melakukan kegiatan yang sama
sesuai dengan perangkat prosedur, urutan
atau kecepatan tertentu
(3) P : DEPL : Kemampuan menyesuaikan diri dalam
(Dealing with berhubungan dengan orang lain lebih dari
People) hanya penerimaan dan pembuatan instruksi
 (4) F: FIF (Feeling : Kemampuan menyesuaikan diri dengan kegiatan
Idea Fact) yang mengandung penafsiran perasaan, gagasan
atau fakta dari sudut pandangan pribadi
(5) M : MVC : Kemampuan menyesuaikan diri dengan kegiatan
(Measurable and pengambilan peraturan, pembuatan
Verifiable pertimbangan, atau pembuatan peraturan
Criteria) berdasarkan kriteria yang diukur atau yang dapat
diuji
d. Minat Kerja :
(1). Konvensional : Aktivitas yang memerlukan manipulasi data
yang eksplisit, kegiatan administrasi, rutin dan
klerikal
(2) Sosial : Aktivitas yang bersifat sosial atau memerlukan
keterampilan berkomunikasi dengan orang lain
(3) Investigatif : Aktifitas yang memerlukan penyelidikan
observasional, simbolik dan sistematik
terhadap fenomena dan kegiatan ilmiah
e. Upaya Fisik :
(1) Duduk : Berada dalam suatu tempat dalam posisi
duduk biasa
(2) Berbicara : Menyatakan atau bertukar pikiran secara lisan
agar dapat dipahami
(3) Melihat : Usaha mengetahui dengan menggunakan mata
(4) Mendengar : Menggunakan telinga untuk mengetahui
adanya suara
(5) Berjalan : Bergerak dengan jalan kaki
f. Kondisi Fisik :
(1). Jenis Kelamin : Laki-Laki/Perempuan
(2). Umur : Tidak ada persyaratan khusus
(3). Tinggi Badan : Tidak ada persyaratan khusus
(4). Berat Badan : Tidak ada persyaratan khusus
(5). Postur Badan : Tidak ada persyaratan khusus
(6). Penampilan : Bersih, Rapi
g. Fungsi Pekerjaan :
(1) D0 : Memadukan data
(2) D2 : Menganalisis data
(3) D3 : Menyusun data
(4) O6 : Berbicara memberi tanda
(5) O7 : Melayani Orang

16. PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN : Baik/ Sangat Baik

17. KELAS JABATAN : 13