INFORMASI JABATAN

1. NAMA JABATAN : PENGADMINISTRASI PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

2. KODE JABATAN :
3. UNIT KERJA
a. JPT Utama :
b. JPT Madya :
c. JPT Pratama : Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
d. Administrator : Kepala Bidang Dikdas dan GTK
e. Pengawas : Kepala seksi Bina Guru dan Tenaga Kependidikan
f. Pelaksana : Pengadministrasi Pendidik dan Tenaga Kependidikan

4. IKTISAR JABATAN : Melakukan kegiatan Mengadministrasi Pendidik dan tenaga kependidikan

, membantu kerja kepala seksi Bina Guru dan Tenaga Kependidikan sesuai
prosedur yang berlaku agar pekerjaan dapat berjalan dengan lancer.

5. KUALIFIKASI JABATAN
a. Pendidikan Formal : SMA Sederajatatau bidang lain yang relevan.
b. Pendidikan&Pelatihan : Pelatihan Kepemimpinan Tingkat Dasar
c. PengalamanKerja : Pernah bekerja di bidang Kependididkan atau Administrasi Pemerintahan

6. TUGAS POKOK :

WAKTU
WAKTU
NO URAIAN TUGAS HASIL KERJA JUMLAH HASIL PENYELESAIAN
EFEKTIF
(JAM)
1 Membantu mengadministrasi
kegiatan pada seksi Bina guru
dan Tenaga kependidikan Dokumen 16 27.5 1250

2 Membantu melaksanakan
kegiatan penyusunan rencana
kegiatan bidang Dikdas dan GTK Kegiatan 52 27.5 1250

3 Membantu menyelenggarakan
sosialisasi kerangka dasar
struktur pendidik dan tenaga Kegiatan 2 5.5 1250
kependidikan.
 4 Membantu melaksanakan
pembinaan kepada Pendidik
dan tenaga kependidikan dalam
rangka peningkatan mutu
dan kualitas pendidikan. Laporan 5 5.5 1250

5 Mendokumentasikan data
Pendidik dan tenaga Sesuai
dengan Standar operasional
prosedur yang berlaku. Dokumen 10 16.5 1250

6 Membuat laporan pengelolaan

secara berkala sebagai bahan
evaluasi dan
pertangunggjawaban ke atasan. Laporan 1 5 1250

7 Melaksanakan tugas kedinasan

lain yang diperintahkan atasan
secara tertulis maupun lisan
untuk kelancaran tugas Laporan 1 5 1250
kedinasan.

JUMLAH
JUMLAH PEGAWAI

7. HASIL KERJA :
1. Dokumen pendidik dan tenaga kependidikan
2. Kegiatan pemeriksaan Analisis
3. Pelaksanaanpenglasifikasian Analisis
4. Laporan hasil reviu data hasil analisisjabatan
5. Dokumen rekapitulasi data tenaga pendidik dan kependidikan
6. Laporan kegiatan hasil pengelolaan data pendidik dan kependidikan
7. Laporan tugas kedinasan lain

8. BAHAN KERJA

NO BAHAN KERJA PENGGUNAAN DALAM TUGAS

1. Data informasi jabatan Penataan Kebutuhan Jabatan
2. Suratdan Disposisi Pimpinan Dokumentas dan dasar pelaksanaan tugas

9. PERANGKAT KERJA
 NO PERANGKAT KERJA PENGGUNAAN DALAM TUGAS
Standar Operasional Prosedur Dasar pelaksanaan tugas
1 (SOP)
PetunjukTeknis dan Petunjuk Pedoman Pelaksanaan tugas
2. Pelaksanaan Tugas

10. TANGGUNG JAWAB

NO URAIAN
1 Keakuratan data kegiatan
2. Kelancaran dalam penyusunan petunjuk teknis
3. Keberlangsungan program kerjakegiatan
4. Keterwujudan koordinasi antar stakeholder
5. Kelancaran pendampingan pelaksanaan kegiatan sesuai rencana

11. WEWENANG

NO URAIAN
1. Melaksanakan pengumpulan bahan-bahan kerja sesuai dengan prosedur
2. Membantu kelancaran pelaksanaan kegiatan unit
3. Memfasilitasi pelaksanaan kegiatan bidang dan sub bidang
4. Melaksanakan kegiatan penelitian, menganalisa, serta menelaah data kegiatan

12. KORELASI JABATAN

UNIT
NO NAMA JABATAN DALAM HAL
KERJA/INSTANSI

1. Kepala dinas Dikbud Arahan dan Instruksi

2. Sekertaris Dinas Dikbud Konsultasi dan instruksi

3. Kepala Bidang Dikdas dan GTK Dikbud Koordinasi dan kerjasama

Kepala seksi Bina Guru dan

4. Dikbud Koordinasi dan kerjasama
tenaga kependidikan

5. Pelaksana Dikbud Kerjasama

13. KONDISI LINGKUNGAN KERJA

NO ASPEK FAKTOR
1 Tempat Kerja Dalam ruangan
2. Suhu Dingin
 3. Udara Sejuk
4. Keadaan ruang Cukup
5. Letak Datar
6. Penerangan Terang
7. Suara Tenang
8. Keadaan tempat kerja Bersih
9. Getaran Tidak Ada

14. RISIKO BAHAYA

NO NAMA RESIKO PENYEBAB

1. Mata Radiasi Komputer

15. SYARAT JABATAN

a. Keterampilan kerja
1. Keterampilan membuat konsep kerja
2. Keterampilan penyelesaian masalah teknis pada sub bidang terkait
3. Penguasaan Informasi danTeknologi

b. Bakat kerja
1. G, Intelegensia
2. V, Bakat Verbal
3. Q, Bakat Ketelitian

c. Temperamen kerja
1. F, Kemampuan menyesuaikan diri dengan kegiatan yang mengandung penafsiran perasaan,
gagasan atau fakta dari sudut pandangan pribadi.

2. P, Kemampuan menyesuaikan diri dalam berhubungan dengan orang lain lebih dari hanya
penerimaan dan pembuatan instruksi.
3. R, Kemampuan menyesuaikan diri dalam kegiatan-kegiatan yang berulang, atau secara terus
–Menerus melakukan kegiatan yang sama, sesuai dengan perangkat prosedur, urutan atau
kecepatan tertentu.

d. Minat kerja
1. Sosial : Aktivitas yang bersifat social atau memerlukan keterampilan
berkomunikasi dengan orang lain.
2. Realistik : Aktivitas yang memerlukan manipulasi eksplisit, teraturan atau sistematik
terhadap obyek / alat / benda / mesin.

3. Konvensional : Aktivitas yang memerlukan manipulasi data yang eksplisit,kegiatan

administrasi, rutin dan klerikal.

e. Upaya Fisik
 1. Bekerja dengan jari
2. Berbicara
3. Duduk
4. Berjalan
5. Berdiri

f. Kondisi Fisik
1) JenisKelamin :Laki – Laki / Perempuan
2) Umur :-
3) Tinggibadan : Normal
4) Beratbadan : Normal
5) Posturbadan : Normal
6) Penampilan : Normal

g. Fungsi Pekerjaan
1. Memadukan Data
2. Mengkoordinasikan Data
3. Menyusun data
4. Membandingkan Data
5. Berunding
6. Menerima Instruksi

16. PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN : SANGAT BAIK

17. KELAS JABATAN :5
KEBUTHAN
PEGAWAI

1.144

1.144

0.0088
0.022

0.132

0.132

0.004

1.4
1