Anda di halaman 1dari 7

INFORMASI JABATAN

1. NAMA JABATAN : Pengelola Perencanaan Kebutuhan Pendidik dan Tenaga Kependidikan


2. KODE JABATAN :
3. UNIT KERJA
a. JPT Utama : -
b. JPT Madya : -
c. JPT Pratama : Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
d. Administrator : Kepala Bidang Dikdas dan GTK
e. Pengawas : Kepala Seksi Diklat, Kualifikasi dan Sertifikasi
f. Pelaksana : Pengelola Perencanaan Kebutuhan Pendidik dan Tenaga Kependidikan

4. IKTISAR JABATAN : Melakukan kegiatan pengelolaan data pelayaan, kualifikasi pendidik,


kebutuhan serta pengelolaan data dan informasi tenaga kependidikan
dari sekolah dalam kurun waktu tertentu sesuai dengan peraturan
pemerintah sesuai dengan dasar penyusunan rencana kegiata dan
melaksanakan tugas kedinasan lainya yang diberikan pimpinan

5. KUALIFIKASI JABATAN
a. Pendidikan Formal : S-1 Manajemen atau bidang lain yang relevan.
b. Pendidikan&Pelatihan : Pelatihan Kepemimpinan Tingkat Dasar
c. PengalamanKerja : Pernah bekerja di bidang Kependididkan atau Administrasi Pemerintahan

6. TUGAS POKOK :

WAKTU
WAKTU
NO URAIAN TUGAS HASIL KERJA JUMLAH HASIL PENYELESAIAN
EFEKTIF
(JAM)
1 Menyusun data Kualifikasi
pendidik dan tenaga
kependidikan. Dokumen 16 27.5 : 1250

2 Menganalisa data awal


berdasarkan pedoman yang
telah ditetapkan Kegiatan 52 27.5 1250

3 Melakukan penelitian
administrasi tenaga
kependidikan berdasarkan SOP
yang berlaku untuk Kegiatan 2 5.5 1250
mensinkronisasikan informasi
data..
4 Melapokan hasil seluruh
kegiatan perencanaan
kebutuhan guru dan tenaga
kependidikan sesuai dengan
ketentuan yang berlaku untuk
bahan penyusunan rencana Laporan 5 5.5 1250
pengkajian.

5 Memberi masukan dan saran


kepada atasan dalam rangka
penyusunan rencana pengkajian
resiko berdasarkan instruksi
atasan agar rencana pengkajian
resiko dapat tersusun. Dokumen 10 16.5 1250

6 Membuat laporan pengelolaan


data hasil analisisa secara
berkala sebagai bahan evaluasi
dan pertangunggjawaban ke Laporan 1 5 1250
atasan.

7 Melaksanakan tugas kedinasan


lain yang diperintahkan atasan
secara tertulis maupun lisan
untuk kelancaran tugas Laporan 1 5 1250
kedinasan.

JUMLAH
JUMLAH PEGAWAI

7. HASIL KERJA :
1. Dokumen DUK dan Nominatif
2. KegiatanpemeriksaanAnalisisJabatan
3. PelaksanaanpenglasifikasianAnalisisJabatandanAnalisisBebanKerja
4. Laporanhasilreviudata hasilanalisisjabatan
5. DokumenrekapitulasiAnalisisJabatan
6. LaporankegiatanhasilpengelolaanAnalisisJabatan
7. Laporantugaskedinasan lain

8. BAHAN KERJA

NO BAHAN KERJA PENGGUNAAN DALAM TUGAS


Data Kepegawaian Guru dan
1. Penataan Kebutuhan Jabatan
tenaga kependidikan

2. Suratdan Disposisi Pimpinan Dokumentas dan dasar pelaksanaan tugas

9. PERANGKAT KERJA

NO PERANGKAT KERJA PENGGUNAAN DALAM TUGAS


Standar Operasional Prosedur Dasar pelaksanaan tugas
1 (SOP)
PetunjukTeknis dan Petunjuk Pedoman Pelaksanaan tugas
2. Pelaksanaan Tugas

10. TANGGUNG JAWAB

NO URAIAN
1 Keakuratan data kegiatan
2. Kelancaran dalam penyusunan petunjuk teknis
3. Keberlangsungan program kerjakegiatan
4. Keterwujudan koordinasi antar stakeholder
5. Kelancaran pendampingan pelaksanaan kegiatan sesuai rencana

11. WEWENANG

NO URAIAN
1. Melaksanakan pengumpulan bahan-bahan kerja sesuai dengan prosedur
2. Membantu kelancaran pelaksanaan kegiatan unit
3. Memfasilitasi pelaksanaan kegiatan bidang dan sub bidang
4. Melaksanakan kegiatan penelitian, menganalisa, serta menelaah data kegiatan

12. KORELASI JABATAN

UNIT
NO NAMA JABATAN DALAM HAL
KERJA/INSTANSI

1. Kepala dinas Dikbud Arahan dan Instruksi

2. Sekertaris Dinas Dikbud Konsultasi dan instruksi

3. Kepala Bidang Dikbud Koordinasi dan kerjasama


4. Kepala Seksi Dikbud Koordinasi dan kerjasama

5. Pelaksana Dikbud Kerjasama

13. KONDISI LINGKUNGAN KERJA

NO ASPEK FAKTOR
1 Tempat Kerja Dalam ruangan
2. Suhu Dingin
3. Udara Sejuk
4. Keadaan ruang Cukup
5. Letak Datar
6. Penerangan Terang
7. Suara Tenang
8. Keadaan tempat kerja Bersih
9. Getaran Tidak Ada

14. RISIKO BAHAYA

NO NAMA RESIKO PENYEBAB


1. Mata Radiasi Komputer

15. SYARAT JABATAN

a. Keterampilan kerja
1. Keterampilan membuat konsep kerja
2. Keterampilan penyelesaian masalah teknis pada sub bidang terkait
3. Penguasaan Informasi danTeknologi

b. Bakat kerja
1. G, Intelegensia
2. V, Bakat Verbal
3. Q, Bakat Ketelitian

c. Temperamen kerja
1. F, Kemampuan menyesuaikan diri dengan kegiatan yang mengandung penafsiran perasaan,
gagasan atau fakta dari sudut pandangan pribadi.

2. P, Kemampuan menyesuaikan diri dalam berhubungan dengan orang lain lebih dari hanya
penerimaan dan pembuatan instruksi.
3. R, Kemampuan menyesuaikan diri dalam kegiatan-kegiatan yang berulang, atau secara terus
–Menerus melakukan kegiatan yang sama, sesuai dengan perangkat prosedur, urutan atau
kecepatan tertentu.

d. Minat kerja
1. Sosial : Aktivitas yang bersifat social atau memerlukan keterampilan
berkomunikasi dengan orang lain.
2. Realistik : Aktivitas yang memerlukan manipulasi eksplisit, teraturan atau sistematik
terhadap obyek / alat / benda / mesin.

3. Konvensional : Aktivitas yang memerlukan manipulasi data yang eksplisit,kegiatan


administrasi, rutin dan klerikal.

e. Upaya Fisik
1. Bekerja dengan jari
2. Berbicara
3. Duduk
4. Berjalan
5. Berdiri

f. Kondisi Fisik
1) JenisKelamin :Laki – Laki / Perempuan
2) Umur :-
3) Tinggibadan : Normal
4) Beratbadan : Normal
5) Posturbadan : Normal
6) Penampilan : Normal

g. Fungsi Pekerjaan
1. Memadukan Data
2. Mengkoordinasikan Data
3. Menyusun data
4. Membandingkan Data
5. Berunding
6. Menerima Instruksi

16. PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN : SANGAT BAIK


17. KELAS JABATAN :7
didikan

KEBUTHAN
PEGAWAI

1.144

1.144

0.0088
0.022

0.132

0.004

0.004

1.4
1

Anda mungkin juga menyukai