SMA NIZAMIA ANDALUSIA

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

TAHUN AJARAN 2023-2024
Mata Pelajaran : IPA (Biologi)
Kelas /Topik : X /Keanekaragaman Hayati
Waktu : 90 min

Nama Kelompok : ______________________ Nilai TTD Guru

Kelas : ______________________
Hari/Tanggal : ______________________

Bismillahirrahmanirrahim

Keanekaragaman Hayati - 1
Keanekaragaman hayati adalah keanekaragaman pada makhluk hidup yang
menunjukkan adanya variasi bentuk, penampilan, ukuran, serta ciri-ciri lainnya.
Keanekaragaman hayati disebut juga biodiversitas (biodiversity), meliputi keseluruhan
berbagai variasi yang terdapat pada tingkat gen, jenis, dan ekosistem di suatu daerah.
Keanekaragaman ini terjadi karena adanya pengaruh faktor genetik dan faktor lingkungan
yang memengaruhi fenotip (ekspresi gen).

A. Kompetensi Dasar
3.2 Menganalisa tingkat keanekaragaman hayati di Indonesia beserta ancaman dan
pelestariannya
4.2 Menyajikan hasil observasi berbagai tingkat keanekaragaman hayati di Indonesia dan
usulan pelestariannya

B. Tujuan Pembelajaran
Melalui pembelajaran di sekolah peserta didik dapat menganalisa tingkat keanekaragaman
hayati di Indonesia beserta ancaman dan pelestariannya dan menyajikan hasil observasi
berbagai tingkat keanekaragaman hayati di Indonesia dan usulan pelestariannya serta memiliki
sifat mandiri, jujur, dan disiplin
C. Langkah Kerja dan Hasil Pengamatan
Kegiatan 1
Amatilah ciri-ciri diri ananda dan teman ananda dalam kelompok. Ciri-ciri yang diamati,
misalnya warna kulit (putih/kuning/hitam), bentuk muka (bulat/oval/persegi),
rambut(lurus/ikal/keriting), hidung (mancung/tidak mancung), warna bola mata
(hitam/coklat). Tuliskan hasil pengamatan ananda ke dalam tabel berikut!

Ciri-ciri

No. Nama Warna

Warna Bentuk Tipe Tipe
Bola
kulit muka rambut Hidung
mata
1. Igor Hitam Oval lurus Tidak Coklat
mancung
2. Naila Putih Oval lurus mancung Hitam

3. Emir Putih Oval Lurus

4. Ica Sawo Persegi ikal

matang
5. Mai Putih Bulat Lurus Tidak Coklat
mancung

Kegiatan 2
1. Amati video pembelajaran di link berikut:

https://www.youtube.com/watch?v=hM4VdZVXKgQ

https://www.youtube.com/watch?v=xdjr1p2aBuA

Jawablah pertanyaan di bawah ini berdasarkan video diatas!

a) Keanekaragaman hayati terbagi menjadi 3 yaitu:

1) Keanekaragaman spesies
2) Keanekaragaman gen
3) Keanekaragaman ekosistem
b) Berikanlah contoh dari masing-masing tingkatan keanekaragaman hayati!
1) Tingkat gen
- Spesies durian (durio zibethinus)
- Spesies kucing (silvetris catus)
 2) Tingkat spesies
- Panthera leo, panthera tigris, panthera pardus, dll
- Bawang bombay, bawang putih, bawang merah
3) Tingkat ekosistem
- Tundra
- Gurun pasir
- Savana
- Hutan hujan tropis

Kegiatan 3

Lengkapilah tabel di bawah ini dengan memasukkan contoh per tingkatan keanekaragaman
berupa gambar dari hasil pengumpulan data lewat studi literatur!
Tingkat
No Keanekaragaman Gambar
Hayati
1. Keanekaragaman hayati
tingkat gen

2. Keanekaragaman hayati
tingkat jenis/spesies
3. Keanekaragaman hayati
tingkat ekosistem

Kegiatan 4
Diskusikan dan Jawablah Pertanyaan di Bawah Ini!
a. Mengapa ditemukan adanya perbedaan pada individu yang masih dalam satu spesies?
Jawaban:.................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
b. Jelaskan pendapat kamu tentang apakah yang dimaksud dengan keanekaragaman gen!
Jawaban:.................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................

c. Tulislah contoh lain keanekaragaman gen yang ada di lingkungan sekitarmu!

Jawaban:
………………………………………………………………………………………………
…….
………………………………………………………………………………………………
………….
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………

d. Perhatikan gambar dibawah ini dan isilah tipe dan ciri-ciri dari ekosistem yang diamati!

Tipe
No Gambar Ciri-ciri
Ekosistem
1.
2

3.

5
e. Apakah setiap ekosistem mempunyai organisme yang berbeda atau sama? Mengapa
demikian?
Jawaban:.................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................

D. Kesimpulan
Buatlah kesimpulan berdasarkan hasil kegiatan dan pembahasan yang sudah kamu lakukan!

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Alhamdulillahirabbil’alamiin