Kelas/ Semester : 2 B/ 1
Bab 1 : Bilangan
A. Kompetensi Awal
1. Membilang dengan menggunakan benda kongkrit
D. Tujuan Pembelajaran
1. Membilang sampai 999
2. Menentukan bilangan berdasarkan nilai tempatnya.
3. Menyusun bilangan menggunakan model konkret.
E. Kegiatan Pembelajaran
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
F. Asesmen
1. Tertulis
Prosedur : Akhir Pembelajaran
Jenis : tertulis
Bentuk : Isian
Kelas/ Semester : 2B / 1
Bab 1 : Bilangan
A. Kompetensi Awal
1. Membandingkan dan mengurutkan Bilangan
D. Tujuan Pembelajaran
a. Membandingkan dan mengurutkan Bilangan
E. Kegiatan Pembelajaran
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
F. Asesmen
a. Tertulis
Prosedur : Akhir Pembelajaran
Jenis : tertulis
Bentuk : Isian
Kelas/ Semester : 2 B/ 1
Bab 1 : Bilangan
A. Kompetensi Awal
1. Menuliskan sebuah bilangan dengan menggunakan garis bilangan.
D. Tujuan Pembelajaran
a. Menuliskan sebuah bilangan dengan menggunakan garis bilangan.
E. Kegiatan Pembelajaran
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
F. Asesmen
a. Tertulis
Prosedur : Akhir Pembelajaran
Jenis : tertulis
Bentuk : Isian
Kelas/ Semester : 2 B/ 1
Bab 1 : Bilangan
A. Kompetensi Awal
1. Dapat mengelompokkan bilangan dan menjumlahkannya.
D. Tujuan Pembelajaran
a. Dapat mengelompokkan bilangan dan menjumlahkannya.
E. Kegiatan Pembelajaran
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
F. Asesmen
a. Tertulis
Prosedur : Akhir Pembelajaran
Jenis : tertulis
Bentuk : Isian
Kelas/ Semester : 2 B/ 1
Bab 1 : Bilangan
A. Kompetensi Awal
1. Dapat mengelompokkan bilangan dan mengurangkannya
D. Tujuan Pembelajaran
1. Dapat mengelompokkan bilangan dan mengurangkannya
E. Kegiatan Pembelajaran
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
F. Asesmen
a. Tertulis
Prosedur : Akhir Pembelajaran
Jenis : tertulis
Bentuk : Isian