ABSTRAK

Penelitian ini berjudul “FENOMENA THRIFTING DI KALANGAN

MAHASISWA KOTA BANDUNG”. Fokus penelitian ini adalah Bagaimana
Fenomena thrifting di kalangan mahasiswa kota Bandung. Tujuan dari
penelitian ini untuk mengetahui motif, tindakan dan pemaknaan tentang
thrifting di kalangan mahasiswa yang berada di kota Bandung.
Metode penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif
dengan studi fenomenologi yang merupakan pandangan berfikir yang timbul
dari rasa kesadaran untuk mengetahui pengalaman subjektif manusia.
Persfektif penelitian ini adalah fenomenologi Schutz.
Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh gambaran bahwa motif para
mahasiswa dalam menggunakan barang thrifting itu sangat beragam, seperti
kebutuhan untuk menunjang fashion bagi para mahasiswa, ada pula yang
hanya penasaran saja atas kegiatan thrifting tersebut.
Selanjutnya, tindakan mahasiswa setelah menggunakan atau
memakai barang thrifting diantaranya merasa lebih percaya diri dan
sebaliknya ada pula yang merasa menjadi konsumtif.
Kemudian, makna thrifting bagi para mahasiswa diantaranya
menganggap bahwa kegiatan thrifting itu sebagai seni, ada juga yang
memaknainya sebagai kegiatan yang unik.
Saran yang dapat peneliti sampaikan adalah bagi para mahasiswa
yang menggunakan barang thrifting ini sebaiknya merubah kembali niatnya
untuk sombong diri, dan pertimbangkan kembali apakah kegiatan thrifting
ini lebih banyak manfaatnya atau kekurangannya, selain itu bagi para calon
pembeli jangan kalian menghalalkan segala cara untuk mendapatkan barang
thrifting tersebut, hanya karena gengsi dengan teman sepergaulan kemudian
menghalakan segala cara untuk mendapatkannya.
 ABSTRACT

This research is entitled " THRIFTING IN BANDUNG CITY

STUDENTS". The focus of this research is how the phenomenon thrifting
among students in the city of Bandung. The purpose of this study was to
determine the motives, actions and meanings of thrifting among students in the
city of Bandung.

This research method uses qualitative research methods with

phenomenological studies which are views of thinking that arise from a sense
of awareness to know human subjective experience. The perspective of this
research is Schutz phenomenology.

Based on the results of the study, it was obtained that the motives of
students in using thrifting were very diverse, such as the need to support
fashion for students, some were just curious about the thrifting .

Furthermore, the actions of students after using or using thrifting

include feeling more confident and on the contrary some feel they are
consumptive.

Then, the meaning of thrifting for students includes assuming that

thrifting is an art, and some people interpret it as a unique activity.

The suggestion that the researcher can convey is that students who use
thrifting should change their intentions to be arrogant, and reconsider whether
this thrifting has more benefits or drawbacks, besides that for prospective
buyers, don't justify any means to get thrifting This is only because of the
prestige with friends and then blocking all means to get it.
 RINGKESAN

Ieu panalungtikan anu dijudulan “ FENOMÉNÉN DI SISWA KOTA

BANDUNG”. Fokus dina ieu panalungtikan nya éta kumaha fénoména thrift
di kalangan mahasiswa di Kota Bandung. Tujuan tina ieu panalungtikan nya
éta pikeun mikanyaho motif, tindakan, jeung ma’na ngirit di kalangan siswa di
Kota Bandung.

Métode panalungtikan ieu ngagunakeun métode panalungtikan

kualitatif kalawan kajian fénoménologis anu mangrupa sawangan pamikiran
anu timbul tina rasa kasadaran pikeun mikanyaho pangalaman subjektif
manusa. Pamarekan dina ieu panalungtikan nya éta fénoménologi Schutz.

Dumasar kana hasil panalungtikan, katitén yén motif siswa dina

ngagunakeun hémat téh rupa-rupa pisan, saperti kudu ngarojong kana pantun
pikeun siswa, aya anu ngan panasaran kana ngahémat .

Saterusna, laku lampah siswa sanggeus ngagunakeun atawa

ngagunakeun ngirit diantarana ngarasa leuwih percaya diri jeung sabalikna
aya nu ngarasa konsumtif.

Saterusna, harti hemat pikeun siswa ngawengku anggapan yén thrifting

mangrupa seni, sarta sababaraha urang napsirkeun salaku kagiatan unik.

Saran anu bisa ditepikeun ku panalungtik, nya éta siswa anu

ngagunakeun hemat kudu ngarobah niatna sangkan jadi sombong, sarta ditilik
deui naha ieu ngahémat téh leuwih loba mangpaat atawa kakurangan, salian ti
éta pikeun calon pembeli, ulah ngahalalkeun sagala cara pikeun meunangkeun
hemat. Ieu ngan kusabab gengsi jeung babaturan lajeng blocking sagala cara
pikeun meunangkeun eta.