ANALISIS STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

Mata pelajaran :
Kelas :
Semester : Ganjil
Tahun Pelajaran : 2022/2023

SKL KI KD INDIKATOR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN

DIMENSI 3. Memahami,
PENGETAHUAN menerapkan, dan
menganalisis
Memiliki pengetahuan pengetahuan faktual,
faktual, konseptual, konseptual, prosedural,
prosedural, dan dan metakognitif
metakognitif pada berdasarkan rasa ingin
tingkat teknis, tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi,
spesifik, detil, dan
seni, budaya, dan
kompleks berkenaan humaniora dengan
dengan: wawasan kemanusiaan,
1. ilmu pengetahuan, kebangsaan,
2. teknologi, kenegaraan, dan
3. seni, peradaban terkait
4. budaya, dan penyebab fenomena
5. humaniora. dan kejadian, serta
menerapkan
Mampu mengaitkan pengetahuan prosedural
pengetahuan di atas pada bidang kajian
dalam konteks diri yang spesifik sesuai
sendiri, keluarga, dengan bakat dan
sekolah, masyarakat minatnya untuk
dan lingkungan alam memecahkan masalah
sekitar, bangsa,
negara, serta kawasan
regional dan
internasional
 SKL KI KD INDIKATOR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN

DIMENSI 4. Mengolah, menalar,

KETERAMPILAN dan menyaji dalam
Memiliki ranah konkret dan
keterampilan berpikir
ranah abstrak terkait
dan bertindak:
1. kreatif, dengan
2. produktif, pengembangan dari
3. kritis, yang dipelajarinya di
4. mandiri, sekolah secara
5. kolaboratif, dan mandiri, bertindak
6. komunikatif secara efektif dan
kreatif, serta mampu
melalui pendekatan
ilmiah sebagai menggunakan metoda
pengembangan dari sesuai kaidah
yang dipelajari di keilmuan
satuan pendidikan dan
sumber lain secara
mandiri

Mengetahui; Montong Gading, Juli 2022

Kepala Sekolah, Guru Bidang Studi,

MERDANA, M.Pd ………………………………………………………

NIP. 19781231 200701 1 064 NIP.
 ANALISIS KI, KD, TERINTEGRASI DENGAN PENERAPAN PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA

Mata pelajaran :
Kelas :
Semester : Ganjil
Tahun Pelajaran : 2022/2023

Rumusan Kompetensi Sikap Spiritual yaitu “Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya”. Adapun rumusan Kompetensi Sikap Sosial yaitu “Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, dan percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan social dan alam dalam jangkauan pergaulan dan
keberadaannya”.

Ting Ting
Kompetensi Inti Indikator Pencapaian Integrasi
Kompetensi Dasar katan katan Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
(KI-3, KI-4) Kompetensi P4
ranah ranah

Mengetahui; Montong Gading, Juli 2022

Kepala Sekolah, Guru Bidang Studi,

MERDANA, M.Pd ………………………………………………………

NIP. 19781231 200701 1 064 NIP.