Copy a stick

Memahami & Menerapkan

y
note, then w
rite
your thought
s

Problem Based Learning

Copy a sticky
Eka Priyantiningrum, S.Pd
note, then write
your thoughts @mrs.eka_socialclassroom
Introduction
S1 - Pendidikan Sejarah,
Universitas Negeri Jakarta

guru IPS - SMP Pembangunan Jaya

Bintaro, Tangerang Selatan

Komunitas Guru Belajar Nusantara

Jakarta Timur
EKA PRI
@mrs.eka_socialclassroom Y AN TIN
eka@smpjbintaro.sch.id IN G R U M
 Today's Agenda

1 Introduction to the Session 3 Material

2 Team check - in 4 Action items

 Team Check-in
tulis pada kolom chat
NAMA PANGGILAN - HOW ARE YOU FEELING?
kata yang
mengambarkan diri
(sesuai huruf depan
nama panggilan) -
emoticon favorit
 PROBLEM SOLVING ATAU PROBLEM BASED LEARNING ?

1 berfokus pada pendekatan rasional untuk menyelesaikan masalah.

menekankan pada pembelajaran yang berfokus pada analisis,
2 logika, dan penggunaan strategi untuk menyelesaikan masalah.

3 model pembelajaran yang menggunakan masalah sebagai dasar

untuk membuat pemahaman yang lebih dalam dan menggunakan
strategi-strategi konstruktif untuk mencari solusi untuk masalah.
menekankan pada pengujian dan pemecahan masalah yang logis.
4 murid akan diberikan masalah yang harus diselesaikan dan
mereka harus menemukan cara untuk menyelesaikannya dengan
menggunakan pengetahuan dan keterampilan yang telah dipelajari
5 sebelumnya.
 PROBLEM SOLVING!

1 berfokus pada pendekatan rasional untuk menyelesaikan masalah.

2 menekankan pada pembelajaran yang berfokus pada analisis, logika,

dan penggunaan strategi untuk menyelesaikan masalah.

4 menekankan pada pengujian dan pemecahan masalah yang logis.

PROBLEM BASED LEARNING

model pembelajaran yang menggunakan masalah sebagai dasar untuk
3 membuat pemahaman yang lebih dalam dan menggunakan strategi-
strategi konstruktif untuk mencari solusi untuk masalah.
5 murid akan diberikan masalah yang harus diselesaikan dan mereka
harus menemukan cara untuk menyelesaikannya dengan menggunakan
pengetahuan dan keterampilan yang telah dipelajari sebelumnya.
Apa itu
PROBLEM BASED LEARNING(PBL)?
adalah strategi pengajaran di mana murid secara aktif dihadapkan
pada masalah (kompleks) dalam situasi yang nyata (Glazer)
dalam proses ini diharapkan murid mendapatkan“ilmu baru”,
menggunakan analisis dari berbagai pengetahuan serta
pengalaman belajar yang dimiliki untuk menemukan solusi masalah
Pada intinya pembelajaran berbasis masalah ini dikembangkan
untuk memberi pengalaman belajar pada murid, menekankan pada
kolaborasi (divergent thinking)
Menggunakan permasalahan yang nyata untuk dihadapinya, murid
bisa belajar berpikir secara kritis
 LANGKAH - LANGKAH PBL
1. Jelajahi topik : kumpulkan informasi, pelajari
konsep
2. membuat daftar yang sudah diketahui
3. menentukan masalah dan informasi yang murid
harapkan untuk dipelajari
4. Mencari informasi dari sumber data untuk bahan
argumentasi
5. buat daftar kemungkinan “solusi” atau ide baru
6. rangkum solusi dan ide, sajikan dengan data
pendukung
7. refleksi dan evaluasi
MANFAAT PBL BAGI MURID :
Mendukung murid dalam membangun basis
pengetahuan yang luas dan fleksibel,
Kemampuan memecahkan masalah yang
efektif,
membangun komunikasi kelompok,
keterampilan belajar seumur hidup,
Kemampuan kolaborasi yang efektif, dan
motivasi intrinsik untuk belajar.
TIPS PBL : latih murid terlebih dahulu belajar kemampuan
literasi (terutama literasi digital)
dimulai dari masalah sederhana yang terjadi
pada diri sendiri, lingkungan sekolah dan
lingkungan tempat tinggal
perhatikan komposisi kelompok (terdapat murid
dengan kemampuan literasi baik - sedang -
kurang)
adanya pilihan sumber data dan sumber
informasi
peran guru dalam pembimbingan
waktu yang jelas
 SDGs
menjadi
tema PBL
di sekolah
 CONTOH PENERAPAN PBL DENGAN
TOPIK SDGs DI SEKOLAH

Masalah pengurangan sampah di

PBL
sederhan
a lingkungan tempat tinggal dan di sekolah
masalah banjir di dataran tinggi

kesetaraan disabilitas dalam fasilitas

PPBL umum
pola makan remaja
tren trifting pada remaja
Thank you for
your time!
Have a
good day!