Nama Reviewer: Maria Ameylia Trisna Murti

Review Artikel Jurnal

Membaca Abstrak

A. Secara garis besar dengan membaca abstrak apakah Anda sudah merasa paham dengan isi artikel?
Berikan tanda centang √ di kotak yang sesuai

Paham Bingung

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut

1. Apakah yang diteliti?

Penulis meneliti mengenai hubungan antara sense of humor dengan tingkatan stress yang
dialami oleh mahasiswa baru Universitas Surabaya.
2. Siapakah yang diteliti?
Pemulis meneliti Mahasiswa angkatan 2013 Fakultas Psikologi Universitas Surabaya.
3. Berapakah N yang diteliti?
Ada 182 orang mahasiswa
4. Dimanakah penelitian dilakukan?
Penelitian dilakukan di Fakultas Psikologi Universitas Surabaya.
5. Sebutkan variabel-variabel yang diteliti?
Terdapat dua variabel yang diteliti, yaitu independent variable (Variabel bebas) yang
memuat sense of humor dan dependent variable (Variabel terikat) yang memuat stres.
6. Apakah hasil penelitiannya?
Dalam penelitian tersebut, didapatkan hasil bahwa mahasiswa baru Fakultas Psikologi
Universitas Surabaya angkatan 2013 sebagian besar memiliki sense of humor yang tinggi, namun
ada pula yang memiliki kemampuan yang kurang dalam menoleransi suatu humor.
Tingkatan stress yang dialami pun cenderung rendah. Ada beberapa gejala stress secara
fisikal dan intelektual sering dirasakan, sedangkan gejala emosional dan interpersonal jarang
dirasakan, sehingga stress tetap dialami, namun tingkatannya rendah.

Review Jurnal/PenugasanPKKMB2019/Program PendidikanJenjangSarjanaPsikologi UNY/

7
 Review Artikel Jurnal
Mengetahui singkatan

No. Singkatan Kepanjangan Arti Indonesia

1. MSHS Multi Dimensional Sense of
Humor Scale
2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Review Jurnal/PenugasanPKKMB2019/Program PendidikanJenjangSarjanaPsikologi UNY/

8
 Review Artikel Jurnal
Meringkas

A. Pendahuluan
Setiap masa transisi pasti diperlukan adanya adaptasi. Begitu juga setelah lulus
SMA dan menjadi mahasiswa, kita dituntut untuk beradaptasi terhadap metode
pembelajaran, dosen, lingkungan, dan teman. Sistem pembelajaran di Fakultas
Surabaya menggunakan sistem KBK (Kurikulum Berbasis Kompetensi, yang
menuntut mahasiswa untuk berperan aktif, di kelas maupun luar kelas.
Menurut Hardjana (1994) individu memiliki gejala stres sebagai berikut :
1. Gejala Fisikal, berkaitan dengan fungsi fisik/tubuh seseorang.
2. Gejala Emosional, berkaitan dengan keadaan psikis/keshatan mental.
3. Gejala intelektual, berkaitan dengan pola piker seseorang.
4. Gejala Interpersonal, stress akibt
B. Metode

Subjek didapatkan secara random di Mall perbelanjaan.

C. Hasil
Hasil ANOVA yang dilakukanpadarespondenlaki-lakidanperempuan,
padaenampengukurandependen yang telahdisebutkan: Adj F, Adj L, LRS, CC, CN,
CF. Setiap ANOVA memeriksapengaruh gender, ras, dan status
pemenang/pecundangsubjek target denganresponkepadasubjek yang menjadi target
dalamdesain 2 X 2 X 4 (n = 12).

D. Diskusi
Membahaskonfirmasihipotesis, keterbatasanstudi, implikasi, dan saran-saran.

Review Jurnal/PenugasanPKKMB2019/Program PendidikanJenjangSarjanaPsikologi UNY/

7
 Langkah4ReviuArtikelJurnal
Mengkaji

Padabagianini, isikandenganhasildiskusikritisanda (dankelompokanda) tentangjurnaltersebut.

Lakukanapresiasiataukritikterhadaphal-halberikut: formulasimasalahdanteori, metode yang
dipilihsertakesesuaiannyadenganmasalahdanteori, teknikanalisis yang
dipilihbesertapenyajianhasil, danterakhiradalahbagaimanapenulismemformulasikandiskusi
(integrasiantaraformulasimasalahdanhasilpenelitian)danpenarikankesimpulanhasilpenelitian.
Diakhirberikan pula saran perbaikanuntukpenelitianberikutnya.

A. FormulasiMasalah
B. Metode

C. Hasil

D. Diskusi

E. Kesimpulan

F. Saran Perbaikan

bn

Review Jurnal/PenugasanPKKMB2019/Program PendidikanJenjangSarjanaPsikologi UNY/

8