MATA KULIAH
BAHASA INDONESIA (MKWU4108.677)
Oleh :
LUKMAN
N I M : 041391009
SOAL TUGAS TUTORIAL III
No Soal
Seseorang yang sedang menjalankan kegiatan belajar mandiri lebih ditandai dan
ditentukan oleh yang mendorongnya belajar. Bukan oleh kemampuan fisiknya.
Pembelajar mandiri dapat belajar sendiri/individual, atau berkelompok. Apabila
motivasi belajar seseorang adalah untuk menguasai suatu kompetensi yang
diinginkan maka orang tersebut sedang menjalankan belajar mandiri. Belajar
mandiri jenis ini disebut Self-motivated Learning.
Pada era digital pada saat ini Internet rasanya sudah sangat mudah dijangkau dan
melekat di dalam kehidupan sehari-hari, khususnya bagi para kalangan remaja.
Namun pada jejaring internet yang disebut sosial media dan dunia maya pun tidak
terlepas dari berbagai hal yang sangat bernilai negatif dan dapat menimbulkan
dampak yang sangat buruk terhadap penggunanya.
Pada usia menginjak remaja tentu sangat masih labil dalam hal apapun baik untuk
mengambil keputusan dan melakukan apapun, tentu sangat dibutuhkan bimbingan
orang tua untuk melakukan banyak hal.
-----
”Selamat Mengerjakan”
Jawab
1. Judul: Menangkap Hikmah Bencana Alam
Abstrak:
Bencana alam sering kali menyebabkan kerugian dan penderitaan yang mendalam. Namun, di tengah
kekacauan tersebut, terdapat hikmah yang dapat ditemukan. Artikel ini bertujuan untuk menggali dan
menyampaikan hikmah-hikmah yang terkandung dalam bencana alam. Melalui pemahaman ini, diharapkan
kita dapat melihat sisi positif dan mengambil manfaat dari pengalaman menghadapi bencana.
Bencana alam seperti gempa bumi, banjir, dan badai tropis seringkali menimbulkan kehancuran dan
mempengaruhi berbagai aspek kehidupan. Namun, sejumlah orang berhasil menemukan hikmah di tengah
keadaan sulit ini. Pemahaman tentang hikmah ini penting untuk membentuk cara pandang yang lebih positif
terhadap bencana alam.
Artikel ini memiliki tujuan sebagai berikut. Pertama, untuk memaparkan pemahaman tentang hikmah yang
dapat ditemukan dalam bencana alam. Kedua, untuk menggali manfaat yang dapat diperoleh dari pengalaman
menghadapi bencana alam. Ketiga, untuk membantu masyarakat memperoleh pembelajaran berharga dan
mengambil langkah-langkah yang tepat dalam menghadapi bencana.
Manfaat yang dapat diperoleh dari pemahaman hikmah bencana alam ini antara lain adalah: membangun
ketahanan dan keuletan dalam menghadapi bencana, meningkatkan kesadaran akan pentingnya kerja sama
dan solidaritas dalam mengatasi bencana, serta mendorong inovasi dan pembaruan dalam upaya mitigasi
bencana dan pengelolaan risiko.
Dalam artikel ini, akan dibahas beberapa hikmah dari bencana alam, termasuk kesadaran akan kekuasaan
alam dan kerentanan manusia, pemulihan dan pembaruan setelah bencana, solidaritas dan kebersamaan
dalam menghadapi kesulitan, serta pelajaran berharga tentang pentingnya mitigasi bencana dan perlindungan
lingkungan.
Kesimpulannya, meskipun bencana alam menyebabkan penderitaan dan kerugian, terdapat hikmah dan
pembelajaran berharga yang dapat kita temukan di dalamnya. Dengan memahami hikmah tersebut, kita dapat
membangun ketahanan, meningkatkan solidaritas, dan mengambil langkah-langkah yang tepat dalam
menghadapi bencana alam. Melalui pemahaman ini, diharapkan kita dapat beradaptasi dengan lebih baik dan
melindungi lingkungan untuk masa depan yang lebih baik.
2. Belajar mandiri merupakan kegiatan belajar aktif yang didorong oleh niat atau motif untuk menguasai suatu
kompetensi guna untuk menyelesaikan suatu masalah. /hal tersebut dibangun dengan bekal pengetahuan
atau kompetensi yang telah dimiliki.
Seseorang yang sedang menjalankan kegiatan belajar mandiri lebih ditandai dan ditentukan oleh yang
mendorongnya belajar./ Bukan oleh kemampuan fisiknya. Pembelajar mandiri dapat belajar sendiri/individual,
/atau berkelompok. Apabila motivasi belajar seseorang adalah untuk menguasai suatu kompetensi yang
diinginkan maka orang tersebut sedang menjalankan belajar mandiri. Belajar mandiri jenis ini disebut Self-
motivated Learning.
Namun, dalam penggunaan internet terdapat berbagai risiko dan dampak negatif yang perlu diperhatikan,
terutama pada jejaring sosial dan dunia maya. Penggunaan internet yang tidak bijaksana dapat memiliki
dampak buruk yang signifikan bagi penggunanya.
Pada usia remaja, individu sering kali masih labil dalam mengambil keputusan dan menavigasi berbagai
situasi. Oleh karena itu, bimbingan dari orang tua atau wali sangatlah penting dalam membantu remaja dalam
menghadapi tantangan yang muncul saat menggunakan internet.