UAS PATRIOTISME

Reyhan Rama Demitrialdo H

1212200080
Manajemen BA

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 SURABAYA 2022
1. menurut saudara prilaku patriotik yang dapat saudara tunjukan seperti apa
jelaskan? Ciri-ciri patriotisme itu seperti apa?
Jawban:
a) Menghormati dan mematuhi hukum: Seorang patriot akan menghormati
dan mematuhi hukum negaranya. Mereka akan menjalankan kewajiban
dan tanggung jawab sebagai warga negara dengan baik.
b) Membayar pajak dengan patuh: Membayar pajak merupakan salah satu
bentuk kontribusi yang penting bagi negara. Seorang patriot akan
membayar pajak dengan patuh untuk mendukung pembangunan dan
pelayanan publik.
Ciri-ciri patriotisme melibatkan sikap positif terhadap negara dan
kesediaan untuk berperan serta dalam membangunnya. Prilaku patriotik
mendorong kepedulian, tanggung jawab, dan dedikasi terhadap negara
serta kesatuan masyarakatnya.

2. Sebagai seorang mahasiswa sikap dan prilaku bagaimana yang dapt saudara
tunjukan berkaitan dengan bineka tunggal ika yang anda kenal, jelaskan?
Jawaban:
a) Menghormati perbedaan: Tunjukkan penghargaan dan penghormatan
terhadap perbedaan dalam hal agama, suku, bahasa, budaya, dan
pandangan politik. Hindari diskriminasi atau prasangka terhadap orang-
orang yang berbeda dengan Anda.
b) Mencari pemahaman: Jadilah terbuka untuk mempelajari dan memahami
latar belakang, keyakinan, dan perspektif orang lain. Ajukan pertanyaan,
dengarkan dengan saksama, dan berempati terhadap
pengalaman hidup mereka.
c) Menghargai keanekaragaman budaya: Hargai dan banggakan
keanekaragaman budaya Indonesia. Pelajari dan ikuti acara-acara budaya
yang diadakan di kampus atau di sekitar Anda. Jalin hubungan dengan
mahasiswa dari berbagai latar belakang budaya.

3. Bagimana pandangan saudara terhadap uud 1945 mulai awal kemerdekaan RI

sampai sekarang yang saudara kenal, jelaskan?
Jawaban:
a) Kemerdekaan dan Ketahanan Nasional: UUD 1945 memberikan dasar
hukum yang kuat untuk mencapai dan mempertahankan kemerdekaan dan
ketahanan nasional Indonesia. Pada saat itu, UUD 1945 merupakan
 perwujudan semangat perjuangan bangsa Indonesia dalam meraih
kemerdekaan dari penjajahan.
b) Fleksibilitas: Salah satu aspek yang unik dari UUD 1945 adalah
fleksibilitasnya yang memungkinkan untuk perubahan dan penyesuaian
dengan kondisi zaman. UUD ini telah mengalami beberapa amendemen
yang mencerminkan perkembangan masyarakat dan tuntutan zaman.
c) Pemisahan Kekuasaan: UUD 1945 mengatur tentang pemisahan
kekuasaan antara eksekutif, legislatif, dan yudikatif. Prinsip ini penting
dalam menjaga keseimbangan kekuasaan dan mencegah terjadinya
penyalahgunaan kekuasaan.

4. Sebagai generasi muda bagaimana pandangan saudara tentang hari sumpah

pemuda 28 oktober yang tiap tahun kita peringati hari sumpah pemuda
jelaskan?
Jawaban:
Sebagai generasi muda, saya melihat Hari Sumpah Pemuda yang
diperingati setiap tanggal 28 Oktober sebagai sebuah momen yang penting
dan berharga dalam sejarah perjuangan bangsa Indonesia. Hari ini
merayakan semangat persatuan, nasionalisme, dan semangat juang
pemuda-pemuda Indonesia pada masa lalu.
Pada tanggal 28 Oktober 1928, Kongres Pemuda II diadakan di
Jakarta, yang dihadiri oleh pemuda-pemuda dari berbagai organisasi.
Kongres ini menjadi tonggak sejarah karena di sana tercetuslah Sumpah
Pemuda, yang terdiri dari tiga butir sumpah. Ketiga butir sumpah tersebut
meliputi satu bahasa persatuan (Indonesia), satu tanah air (Indonesia), dan
satu bangsa (Indonesia).
Sumpah Pemuda menggambarkan semangat persatuan dan
kesadaran akan identitas bangsa Indonesia yang kuat. Melalui sumpah ini,
para pemuda pada masa itu menyadari pentingnya memiliki bahasa yang
sama, menginginkan Indonesia sebagai tanah air tunggal, dan
mengutamakan persatuan sebagai satu bangsa. Sumpah Pemuda
merupakan tonggak awal menuju pergerakan nasional Indonesia yang
lebih luas, dan menjadi landasan bagi perjuangan generasi penerus dalam
memperjuangkan kemerdekaan Indonesia.
5. Saudara mengenal beberapa buku tentang presiden soekarno deskripsikan
salah satu bukunya yang anda ketahui, berikan contoh apa yang bisa dilakukan
sebagai seorang mahasiswa berkaitan dengan buku tersebut dan jelaskan?
Jawaban:
Buku tentang Presiden Soekarno adalah “Bung Karno:
Penyambung Lidah Rakyat Indonesia” yang ditulis oleh Cindy Adams.
Buku ini memberikan gambaran mendalam tentang kehidupan dan peran
Soekarno sebagai pemimpin nasional yang karismatik.
Dalam buku ini, Cindy Adams menggambarkan Soekarno sebagai
seorang tokoh yang berperan penting dalam perjuangan kemerdekaan
Indonesia dan pembentukan negara Indonesia. Buku ini mengulas
perjalanan hidup Soekarno dari masa kecil hingga kepemimpinannya
sebagai presiden pertama Indonesia. Adams menggambarkan sosok
Soekarno sebagai seorang orator yang ulung, pemikir nasionalis yang
tajam, dan pemimpin yang karismatik. Buku ini juga menyoroti ideologi
dan visi politik Soekarno, termasuk konsep-konsep seperti Nasionalisme,
Marhaenisme, dan Demokrasi Terpimpin.
Sebagai seorang mahasiswa, terdapat beberapa hal yang bisa
dilakukan terkait dengan buku ini:
Membaca dan memahami buku tersebut: Sebagai langkah awal,
mahasiswa dapat membaca buku "Bung Karno: Penyambung Lidah
Rakyat Indonesia" untuk memperoleh pemahaman yang lebih baik tentang
perjalanan hidup dan pemikiran Soekarno. Melalui buku ini, mahasiswa
dapat mempelajari secara mendalam tentang sejarah perjuangan
kemerdekaan Indonesia dan bagaimana peran Soekarno dalam
pergerakan tersebut.

6. Deskripsikan kota kelahiranmu? sebegai generasi muda apa yang dapat kalian
sumbangkan terhadap kota kelahiran kalian?jelaskan dan berikan contoh!
Jawaban:
Kota kelahiran saya adalah Probolinggo. Probolinggo adalah
sebuah kota yang terletak di Provinsi Jawa Timur, dengan sejarah yang
kaya dan budaya yang beragam. Kota ini memiliki jumlah penduduk yang
banyak, dengan sektor utama ekonominya meliputi Pertanian dan Industri.
Sebagai generasi muda, kami memiliki potensi besar untuk
memberikan kontribusi yang positif terhadap perkembangan kota
 kelahiran kami. Berikut adalah beberapa contoh sumbangan yang dapat
kami berikan:
Inovasi Teknologi: Kami dapat mengembangkan dan menerapkan
solusi teknologi yang inovatif untuk meningkatkan infrastruktur, sistem
transportasi, dan pelayanan publik. Misalnya, kami dapat menciptakan
aplikasi pintar untuk mempermudah penduduk dalam mengakses
informasi penting, seperti jadwal transportasi umum atau layanan
kesehatan.
Pemberdayaan Ekonomi Lokal: Kami dapat mendukung
perkembangan ekonomi lokal dengan mengembangkan bisnis kreatif dan
startup. Kami dapat membuka peluang kerja baru, memberikan pelatihan
keterampilan kepada penduduk setempat, atau mempromosikan produk
dan industri lokal melalui pemasaran digital. Contohnya, kami dapat
membantu penduduk lokal dalam membangun toko online atau
memperkenalkan produk mereka kepada pasar yang lebih luas.

7. 5 basis nilai UNTAG dan 10 karakter UNTAG jelaskan dan beri contoh sikap
seprrti apa yang bisa dilakukan?
Jawaban:
Nilai-nilai merupakan prinsip-prinsip atau keyakinan yang dianggap
penting oleh individu atau kelompok. Berikut ini adalah beberapa contoh basis
nilai untag.
a. Keadilan: Menghargai persamaan, kesetaraan, dan keterbukaan dalam
perlakuan terhadap orang lain.
b. Kejujuran: Mengutamakan kebenaran, integritas, dan menghindari
penipuan atau manipulasi.
c. Kepedulian: Memiliki perhatian dan empati terhadap kebutuhan dan
penderitaan orang lain.
d. Kerjasama: Bersedia bekerja sama dan berkontribusi untuk mencapai
tujuan bersama.
e. Penghargaan: Menghargai dan menghormati orang lain, mengakui
keberhasilan mereka, dan menunjukkan rasa terima kasih.

Sementara itu, "karakter" merujuk pada sifat-sifat atau atribut pribadi

seseorang. Berikut ini adalah 10 contoh karakter untag:
1.Kejujuran: Memberikan informasi yang benar dan tidak menyembunyikan
fakta.
 2.Disiplin: Mengikuti aturan dan menjaga keteraturan dalam kehidupan
sehari-hari.
3.Kemandirian: Mampu mengambil inisiatif dan bertanggung jawab atas
tindakan sendiri.
4.Keberanian: Bersedia menghadapi tantangan dan mengambil risiko demi
mencapai tujuan.
5.Kerendahan hati: Bersikap rendah hati, mengakui kekurangan, dan bersedia
belajar dari orang lain.
6.Kesabaran: Mampu menahan diri dan tidak mudah marah dalam
menghadapi kesulitan.
7.Kerja keras: Menunjukkan dedikasi, usaha, dan ketekunan dalam meraih
keberhasilan.
8.Empati: Mampu memahami dan merasakan perasaan orang lain.
9.Kesetiaan: Menjaga komitmen dan menjunjung tinggi hubungan dan
kepercayaan.
10.Optimisme: Melihat sisi positif dalam situasi dan memiliki keyakinan
untuk mencapai hasil yang baik.

8. Menurut sodara patriotisme milenial itu sperti apa? sebagai seorang

mahasiswa apa yang bisa sodara lakukan berkaitan dengan patriotisme
milenial tersebut jelaskan?
Jawaban:
Patriotisme milenial merujuk pada semangat cinta tanah air yang
dimiliki oleh generasi milenial, yaitu mereka yang lahir antara tahun 1981
dan 1996. Sifat patriotisme milenial cenderung berbeda dengan generasi
sebelumnya, karena dipengaruhi oleh perkembangan teknologi,
globalisasi, dan perubahan sosial yang signifikan. Berikut adalah beberapa
ciri dan aspek dari patriotisme milenial:
Keterbukaan terhadap perbedaan, Generasi milenial cenderung
lebih terbuka terhadap keragaman budaya, ras, agama, dan orientasi
seksual. Patriotisme milenial mencakup pengakuan akan keberagaman
dalam masyarakat dan penghargaan terhadap persatuan yang berdasarkan
nilai-nilai demokrasi dan kesetaraan.
Aktivisme social, Milenial sering kali berpartisipasi dalam gerakan
sosial dan isu-isu kemanusiaan yang mereka anggap penting. Mereka
menggunakan platform digital dan media sosial untuk menyuarakan
 aspirasi mereka dan memobilisasi dukungan untuk
perubahan sosial positif.

9. Sebagai generasi muda dimana indonesia sudah merdeka tantangan yang anda
hadapi itu seperti apa jelaskan?
Jawaban;
Ada beberapa aspek atau sektor tantangan yang saya hadapi di era Negara
Indonesia saat ini, yaitu:
a) Pendidikan: Tantangan utama dalam bidang pendidikan adalah akses
yang merata ke pendidikan berkualitas. Meskipun banyak kemajuan
telah dicapai, kesenjangan pendidikan masih ada antara daerah
perkotaan dan pedesaan, serta antara kelompok sosial ekonomi yang
berbeda. Tantangan lainnya termasuk peningkatan mutu pendidikan,
relevansi kurikulum dengan kebutuhan dunia kerja, dan kesenjangan
kualitas pendidikannya.
b) Pengangguran: Tingkat pengangguran, terutama di kalangan generasi
muda, merupakan tantangan serius di Indonesia. Para lulusan
perguruan tinggi sering menghadapi kesulitan dalam mencari
pekerjaan yang sesuai dengan kualifikasi mereka. Salah satu faktor
penyebabnya adalah ketidaksesuaian antara keahlian yang dimiliki
oleh lulusan dengan tuntutan pasar kerja.
c) Kemiskinan dan kesenjangan sosial: Meskipun telah terjadi kemajuan
signifikan dalam mengurangi tingkat kemiskinan di Indonesia, masih
banyak generasi muda yang hidup dalam kondisi ekonomi yang sulit.
Terdapat kesenjangan sosial yang signifikan antara kota dan desa, serta
antara wilayah yang berbeda di Indonesia. Tantangan ini melibatkan
upaya untuk mengurangi kesenjangan ekonomi dan memperkuat
kesetaraan peluang bagi generasi muda.
d) Isu lingkungan: Generasi muda menghadapi tantangan dalam menjaga
keberlanjutan lingkungan di tengah pertumbuhan ekonomi yang pesat.
Masalah seperti perubahan iklim, polusi, kerusakan ekosistem, dan
pengelolaan sumber daya alam yang tidak berkelanjutan memerlukan
langkah-langkah konkrit untuk melestarikan lingkungan bagi generasi
mendatang.
e) Perubahan teknologi: Generasi muda saat ini juga dihadapkan pada
perubahan teknologi yang cepat dan kompleks. Kemajuan teknologi
informasi dan komunikasi membawa dampak signifikan dalam
 berbagai aspek kehidupan, termasuk dunia kerja, pendidikan, dan
hubungan sosial. Tantangan ini melibatkan kebutuhan untuk
beradaptasi dengan perubahan teknologi, mengembangkan
keterampilan digital, dan memanfaatkannya dengan bijak.

10. Bagaimana pandangan sodara terhadap pahlawan yang telah merebut

kemerdekaan sehingga sodara sekarang ini dapat mengenang jasa pahlawan
tersebut jelaskan?
Jawaban:
Menurut saya pandangan umum terhadap pahlawan ini mencakup
penghargaan, rasa terima kasih, dan penghormatan yang mendalam.
Masyarakat Indonesia menyadari bahwa mereka memiliki tanggung jawab
untuk menghargai jasa-jasa pahlawan tersebut dan menjaga kemerdekaan
yang telah mereka perjuangkan. Menghormati jasa pahlawan bisa
dilakukan melalui berbagai cara, seperti:
a) Mengenang dan merayakan Hari Pahlawan: Setiap tahun, pada
tanggal 10 November, masyarakat Indonesia merayakan Hari
Pahlawan sebagai bentuk penghormatan kepada para pahlawan.
Pada hari ini, berbagai upacara dan kegiatan diadakan untuk
mengenang perjuangan pahlawan dan memupuk semangat
nasionalisme.
b) Memahami sejarah: Salah satu cara untuk menghargai jasa
pahlawan adalah dengan mempelajari dan memahami sejarah
perjuangan kemerdekaan Indonesia. Dengan memahami peristiwa-
peristiwa penting dan peran pahlawan dalam sejarah, kita dapat
menghargai jasa mereka dengan lebih baik.
c) Meneruskan cita-cita pahlawan: Pahlawan memperjuangkan
kemerdekaan untuk mencapai cita-cita bangsa yang lebih baik.
Dalam kehidupan sehari-hari, kita dapat meneruskan cita-cita
pahlawan dengan berperan aktif dalam membangun masyarakat
yang lebih adil, berkeadilan, dan sejahtera.
d) Berpartisipasi dalam pembangunan negara: Menghargai jasa
pahlawan juga dapat dilakukan dengan berkontribusi dalam
pembangunan negara. Melalui partisipasi dalam kegiatan sosial,
politik, ekonomi, atau lingkungan, kita dapat berperan dalam
memajukan Indonesia sesuai dengan visi dan semangat pahlawan.