”LAITA TEKNIK”
DISUSUN OLEH
2.KURNIAWAN
3.RISYANDI
4.PUJIANTO
5.M.RIFAI
Guru pembinbing=
Pa tb alief
BAB 1 PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG KEGIATAN Praktik Kerja Industri adalah suatu kegiatan dari
sekolah kejuruan yang memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk
merasakan pengalaman di lapangan kerja yang sebenarnya. Kegiatan Praktik
Kerja Industri ini memadukan secara sistematik dan sinkron antara program
pendidikan kejuruan di sekolah dan program pengusahaan di tempat praktik.
Kegiatan ini memiliki tujuan untuk memberikan kompetensi keahlian pada
peserta kegiatan Praktik Kerja Industri. Kompetensi keahlian tersebut hanya
dapat dibentuk melalui tiga unsur utama yaitu ilmu pengetahuan, teknik, dan
kiat. Ilmu pengetahuan dan teknik dipelajari dalam kegiatan di sekolah, akan
tetapi hal itu dapat dikuasai melalui proses pengerjaan langsung pada bidang
profesi itu sendiri. Pendidikan sistem ganda dilaksanakan untuk memenuhi
kebutuhan tenaga kerja yang profesional di bidangnya. Melalui pendidikan
sistem ganda diharapkan dapat menciptakan tenaga kerja yang profesional.
Laporan ini bertujuan untuk memenuhi tugas dan dapat menerapkan ilmu yang
didapat selama praktik kerja industri.
BAB 2
STRUKTUR
LAITA TEKNIK
1. OPERATOR BUBUT:
- WARDA
- WANTO
2. OPERATOR SKRAP:
- MANSUR
3. OPERATOR PRISS:
- MANSUR
4. OPERATOR LAS LISTRIK:
- FAJAR
- NANO
- ROSADI
5. OPERATOR LAS KARBIT/POTONG:
- SANUDIN
6. TOOLMAN/PEMBANTU PEKERJA:
- SONI
7. TENAGA AHLI BIDANG SEPEDA MOTOR:
- IWAN GUNAWAN
8. TENAGA AHLI BIDANG DIESEL:
- ANDI ALAMSYAH
9. UNIT PRODIKSI PENGGILINGAN PADI:
- SANKIR
- RUSDI
FUNGSI
Praktik Kerja Lapangan (PKL) bertujuan agar : 1. Mahasiswa
memperoleh gambaran yang lebih komprehensif mengenai
dunia kerja 2. Mahasiswa mampu mengaplikasikan teori dan
praktik di dunia kerja 3. Mahasiswa mampu mengenal,
mengetahui, dan menganalisis kondisi lingkungan dunia kerja.
B. SARAN
Sambunganlipat
Winnower memakai sistem sambungan lipat untuk memperkuat
konstruksi winnower.