BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan
suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif
mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan,
pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang
diperlukan dirinya dan masyarakat. Salah satu usaha dalam melaksanakan
pendidikan adalah adanya sekolah, dan dalam hal ini adalah SMK.
Sekolah Menengah Kejuruan adalah sebuah Lembaga Pendidikan
Menengah Atas, yang memiliki kegiatan-kegiatan di bidang pendidikan yang
mengarah kepada keterampilan dan penguasaan ilmu pengetahuan di bidang
kejuruan yang bertujuan agar siswa dapat memiliki keterampilan dan keahlian
untuk memasuki dunia usaha industri atau dunia kerja.
Maka dari itu, setiap Sekolah Menengah Kejuruan dianjurkan untuk
melakukan Praktek Kerja Industri ( PRAKERIN ) untuk memperkenalkan siswa
pada dunia kerja yang nyata, juga untuk mempersiapkan siswa agar dapat
bersaing di dunia industri. Karena prakerin merupakan salah satu bentuk
emplementasi secara sistematis dan sinkron antara program pendidikan di sekolah
dengan program penguasaan keahlian yang diperoleh melalui kegiatan kerja
secara langsung di dunia kerja untuk mencapai tingkat keahlian tertentu.
Dunia kerja yang sekarang tengah berkembang adalah dunia industri di
bidang otomotif seperti bidang jasa perbaikan, dan perawatan ( servis ) pada
kendaraan. Oleh karena itu, siswa – siswi lulusan Jurusan Teknik Bisnis Sepeda
Motor di SMK sangatlah dibutuhkan oleh dunia industri.

B. Tujuan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN)

Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) adalah suatu kegiatan intrakulikuler
yang dilaksanakan oleh para siswa-siswi Sekolah Menegah Kejuruan, melalui
penerjunan langsung ke lingkungan kerja.

1
 2

Praktek Kerja Industri ( PRAKERIN ) ditunjukan untuk membentuk

supaya memiliki professional kerja antara lain :
1. Meningkatkan, memperluas dan menetapkan keterampilan yang
membentuk kemampuan siswasebagai bekal untuk memasuki lapangan
kerja yang sesuai dengan program keahlian dan disiplin ilmunya.
2. Menumbuh kembangkan dan memanfaatkan siswa professional yang
diperlukan siswa
3. untuk memasuki lapangan kerja sesuai dengan bidangnya.
4. Meningkatkan pengalaman siswa pada aspek usaha yang potensial dalam
lapangan kerja antara lain : Struktur Organisasi Usaha, Asosiasi Usaha,
Jenjang Karir, dan Menengah Usaha.
5. Memberikan kesempatan pada siswa untuk memasyarakatkan diri pada
sesuatu atau iklim lingkungan kerja yang sebenarnya, baik sebagai pekerja,
sebagai penerima upah maupun sebagai pekerja mandiri, terutama yang
berkenaan dengan disiplin kerja.
6. Meningkatkan, memperluas dan memantapkan proses peyerapan teknologi
baru dari lapangan ke sekolah dan sebaliknya.

C. Manfaat Praktik Kerja Industri (PRAKERIN)

1. Manfaat Bagi Siswa
Manfaat Praktik Kerja Industri bagi siswa yakni terbentuknya
kemitraan selama mengikuti program Praktek Kerja Industri itu sendiri,
sehingga menjadi modal peluang dimasa depan sebagai persiapan membangun
karier dibidangnya.Selain itu juga sebagai media penyalur ide, aspirasi, dan
menunjukan prestasi pada perusahaan tempat melaksanakan Praktek Kerja
Industri. Manfaat yang bisa didapat juga sebagai pengenalan, pemahaman,
berbagai aspek suatu perusahaan, seperti: standar kerja, budaya perusahaan,
dan hal positif lainnya yang bermanfaat.
2. Manfaat Bagi Perusahaan
Manfaat Praktek Kerja Industri bagi perusahaan adalah terbentuknya
jaringan antara para siswa, sekolah, dan perusahaan untuk maju dan saling
 3

sinergis dengan tujuan institusi masing-masing. Serta sebagai media

pertukaran informasi dibidang teknologi dan aplikasi keilmuan antara
perusahaan sebagai pengguna teknologi dengan sekolah sebagai pengembang
studi ilmu pengetahuan dan teknologi.
c. Manfaat Bagi Sekolah
Manfaat Praktek Kerja Industri bagi sekolah adalah sebagai
perwujudan program keterkaitan dan kesepadanan antara sekolah dengan
pihak industri. Juga sebagai umpan balik penyempurnaan program Praktek
Kerja Industri, sistem pembelajaran, menyelaraskan kesepadanan dengan
kebutuhan pemakai / pengguna lulusan dengan sistem pembelajaran di Praktek
Kerja Industri. Manfaat lainnya yakni sebagai bahan referensi bagi pihak
sekolah untuk menelaah efektivitas program pembelajaran yang dijalankan
kepada siswa.

D. Profil Perusahaan
1. Nama Bengkel : BENGKEL HANA MOTOR
2. Alamat : Jalan Cipakat Singaparna
3. Struktur Organisasi : Pemilik : Ipan
Mekanik : Ipan
4. Pelayanan : a. Service berbagai merek motor
b. Jual spare part