SOLVING PROBLEMS :

CONTROLLING
EXTRANEOUS
VARIABLES

Karisma Sukmayanti,
M.A
PS.Psikologi, FK-Unud
 Diskusi
• Apa yang Saudara pahami dengan
variabel luar/variabel
penggangu/extraneous variabel ?
• Mengapa variabel luar patut (bahkan
harus) dikendalikan oleh seorang
eksperimenter?
 VARIABEL
FISIK
• Variabel fisik (lingkungan fisik): suhu, pencahayaan, luas
ruangan, kebisingan, instruksi/perintah

A. Eliminasi & Konstansi

Eliminasi → pengendalian variabel luar (fisik) dengan cara
menghilangkan
Contoh: suhu & kebisingan tidak dapat dieliminasi
Konstansi → pengendalian variabel luar dengan cara membuat
kondisi konstan
Contoh: instruksi verbal/perintah
 Lanjut …
B. Balancing
 Teknik pengendalian variabel luar dengan cara
pendistribusikan efek/pengaruh secara merata/seimbang
pada tiap kondisi perlakuan
 Contoh: Pemberian musik lembut & relaksasi terhadap
kecemasan kelahiran pertama
Klp eksperimen I 20 org 10 org
(acak) 10 org
10 org
Klp eksperimen II 20 org
(acak) 10 org
 VARIABEL
SOSIAL
 Mengacu pada hubungan antara subjek & peneliti dpt
memengaruhi hasil penelitian eksperimen yg dilakukan
A. Demand Characteristics
Aspek dr situasi eksperimental yang mendatangkan suatu
perilaku tertentu, yg dpt mencemari/mengganggu data yg
diperoleh, dg memaksa/mendorong subjek untuk menghasilkan
respon tertentu yg sesuai dg apa yg dipercayai oleh subjek yaitu
anggapan subjek terhadap eksperimen yg dilakukan
Didasarkan pd subjek akan menduga-duga hipotesis peneliti atau
tujuan pnlitian
Cenderung lebih mengarah ke “faking good”
 Lanjut…

 Eksperimen Single-Blind
Peneliti mengungkapkan kepada subjek
mengenai sebagian hal dari proses eksperimen
yang akan dilakukan
Subjek diberitahu mengenai tujuan penelitian
tersebut & proses yg akan dilakukan , namun
subjek tetap “dibutakan” mengenai kondisi
perlakuan apa yg akan subjek dptkan
Efek plasebo : “sham treatment” / perlakuan
pura-pura
 Lanjut…

 Cover Stories
Mengendalikan demand characterictics dengan cara
memberikan suatu cerita/kesan yang tidak sama
dengan tujuan/hipotesis penelitian yang sebenarnya.
Dilakukan saat awal proses pengambilan data pada
subjek penelitian
 Lanju
t…
B. Experimenters Bias
Berbagai perilaku dari peneliti yg dpt memengaruhi
“tercemarnya” penelitian yg dilakukan
Dpt memengaruhi perubahan yg terjadi pada VT, sehingga
perubahan yg terjadi pd VT bukan semata-mata karena
perlakuan yg diberikan/bukan karena VB
Efek Rosenthal/Pygmalion : campur tangan peneliti yg
mengharapkan subjek penelitian memberikan respon/perilaku
seperti tujuan/hipotesis dr penelitian eksperimen yg dilakukan
Dapat terjadi karena kurang cermatnya peneliti membaca data yg
diperoleh
 Lanju
t…

 Eksperimen Double-Blind

Pengendalian bias dari peneliti,dimana peneliti

& subjek sama-sama “dibutakan”
Dalam hal ini (peneliti), meminimalisir kontak
langsung dengan subjek
misal: dalam pemberian/pelaksanaan prosedur
eksperimen,skoring
VARIABEL
KEPRIBADIAN
Peneliti
Karakteristik kepribadian peneliti
Murah senyum, bersikap akrab, bersemangat respon positif
dari subjek. Begitu pula sebaliknya.
Sikap yang ditunjukkan hendaknya konsisten
Subjek Sukarelawan
Karakteristik subjek yang berbeda-beda
Dilakukan random assignment →menyeimbangkan kondisi
subjek penelitian untuk tiap kondisi perlakuan
Terkadang karakteristik subjek penelitian yang kurang
representatif
VARIABEL
KONTEKS
Variabel luar yang berasal dr prosedur penelitian yang dibuat
(lingkungan/konteks dr rancangan pnlitian yg dibuat)
→ pemilihan subjek penelitian, proses seleksi, prosedur
assignment
Ketika individu bersedia menjadi subjek penelitian
– Ketika individu menyatakan bersedia menjadi subjek
suatu penelitian → bisa melalui internet,peneliti mencari
tahu dari penelitian yang terdahulu
– Peneliti sebaiknya tidak menyampaikan judul eksperimen
yang sebenarnya → agar tidak bias
 Lanju
t…
Ketika peneliti memilih subjek penelitian
– Sebaiknya, tidak mengabaikan proses seleksi secara
random /random sampling
– Menyusun proses seleksi subjek secara rinci & hati-
hati
– Tetap memerhatikan & menjaga sikap/tindakan
selama proses seleksi subjek dilakukan
Faktor-faktor lain
– Kemungknan munculnya efek latihan & kelelahan dari
subjek selama proses eksperimen berlangsung
– Saran terbaik: minimalisir kontak langsung dengan
subjek penelitian yang digunakan
TERIMA KASIH