ANALISIS KETUNTASAN KRITERIA MINIMAL (KKM)

KOMPETENSI KEAHLIAN (C3)

SATUAN PENDIDIKAN : SMKS PGRI 1 KOTAAGUNG KELAS : XI / GANJIL

KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN TAHUN PELAJARAN : 2022/2023
MATA PELAJARAN : ADMINISTRASI SISTEM JARINGAN KURIKULUM : K13 REVISI 2017

KOMPETENSI DASAR / INDIKATOR KOMPLEKSITAS DAYA DUKUNG INTAKE RATA-RATA

3.1 Menerapkan sistem operasi jaringan Tingkat Kesulitan / kerumitan materi Tingkat keterlaksanaan dlm Tingkat KKM dari Aspek
dalam Indikator / KD (%) pencapaian KD, meliputi fasilitas kemampuan Kompleksitas, Daya
sumberdaya Sekolah dan sumber daya siswa dalam dukung dan Intake (%)
guru (%) pencapaian KD
(%)
3.1.1 menjelaskan sistem operasi jaringan Tinggi : 50 – 65 Sarana / Prasarana : 65
Sedang : 66 – 80 Perpustakaan : 60
Rendah : 81 – 100 75 Laboratorium : 60 72 212 71
Kompetensi Guru : 75
Rata-Rata : 65
3.1.2 menentukan spesifikasi hardware server Tinggi : 50 – 65 Sarana / Prasarana : 65
yang dibutuhkan Sedang : 66 – 80 Perpustakaan : 60
Rendah : 81 – 100 75 Laboratorium : 60 70 210 70
Kompetensi Guru : 75
Rata-Rata : 65
3.1.3 menentukan cara menginstal sistem operasi Tinggi : 50 – 65 Sarana / Prasarana : 65
Sedang : 66 – 80 Perpustakaan : 60
Rendah : 81 – 100 75 Laboratorium : 60 72 212 71
Kompetensi Guru : 75
Rata-Rata : 65
KKM Kompetensi Dasar 3.1 70

3.2 mengevaluasi remote server Tingkat Kesulitan / kerumitan materi Tingkat keterlaksanaan dlm Tingkat KKM dari Aspek
dalam Indikator / KD (%) pencapaian KD, meliputi fasilitas kemampuan Kompleksitas, Daya
sumberdaya Sekolah dan sumber daya siswa dalam dukung dan Intake (%)
guru (%) pencapaian KD
(%)
3.2.1 menjelaskan konsep remote server Tinggi : 50 – 65 Sarana / Prasarana : 65
Sedang : 66 – 80 Perpustakaan : 60
Rendah : 81 – 100 79 Laboratorium : 60 79 223 74
Kompetensi Guru : 75
Rata-Rata : 65
3.2.2 menentukan cara konfigurasi remote server Tinggi : 50 – 65 Sarana / Prasarana : 65
Sedang : 66 – 80 Perpustakaan : 60
Rendah : 81 – 100 79 Laboratorium : 60 79 223 74
Kompetensi Guru : 75
Rata-Rata : 65
KKM Kompetensi Dasar 3.2 74

3.3 mengevaluasi DPCP Server Tingkat Kesulitan / kerumitan materi Tingkat keterlaksanaan dlm Tingkat KKM dari Aspek
dalam Indikator / KD (%) pencapaian KD, meliputi fasilitas kemampuan Kompleksitas, Daya
sumberdaya Sekolah dan sumber daya siswa dalam dukung dan Intake (%)
guru (%) pencapaian KD
(%)
3.3.1 menjelaskan konsep DPHCP Server Tinggi : 50 – 65 Sarana / Prasarana : 65
Sedang : 66 – 80 Perpustakaan : 60
Rendah : 81 – 100 75 Laboratorium : 60 75 215 72
Kompetensi Guru : 75
Rata-Rata : 65
3.3.2 menentukan cara konfigurasi DHCP Server Tinggi : 50 – 65 Sarana / Prasarana : 65
Sedang : 66 – 80 Perpustakaan : 60
Rendah : 81 – 100 75 Laboratorium : 60 75 215 72
Kompetensi Guru : 75
Rata-Rata : 65
3.4 mengevaluasi FTP Server Tingkat Kesulitan / kerumitan materi Tingkat keterlaksanaan dlm Tingkat KKM dari Aspek
dalam Indikator / KD (%) pencapaian KD, meliputi fasilitas kemampuan Kompleksitas, Daya
sumberdaya Sekolah dan sumber daya siswa dalam dukung dan Intake (%)
guru (%) pencapaian KD
(%)
3.4.1 menjelaskan konsep FTP Server Tinggi : 50 – 65 Sarana / Prasarana : 65
Sedang : 66 – 80 Perpustakaan : 60
75 75 215 72
 3.4.1 menjelaskan konsep FTP Server

Rendah : 81 – 100 75 Laboratorium : 60 75 215 72

Kompetensi Guru : 75
Rata-Rata : 65
3.4.2 menentukan cara konfigurasi FTP Server Tinggi : 50 – 65 Sarana / Prasarana : 65
Sedang : 66 – 80 Perpustakaan : 60
Rendah : 81 – 100 80 Laboratorium : 60 75 220 73
Kompetensi Guru : 75
Rata-Rata : 65
KKM Kompetensi Dasar 3.3 72

3.5 Mengevaluasi File Server Tingkat Kesulitan / kerumitan materi Tingkat keterlaksanaan dlm Tingkat KKM dari Aspek
dalam Indikator / KD (%) pencapaian KD, meliputi fasilitas kemampuan Kompleksitas, Daya
sumberdaya Sekolah dan sumber daya siswa dalam dukung dan Intake (%)
guru (%) pencapaian KD
(%)
3.5.1 menjelaskan konsep file server Tinggi : 50 – 65 Sarana / Prasarana : 65
Sedang : 66 – 80 Perpustakaan : 60
Rendah : 81 – 100 75 Laboratorium : 60 75 215 72
Kompetensi Guru : 75
Rata-Rata : 65
3.5.2 menentukan cara konfigurasi File server Tinggi : 50 – 65 Sarana / Prasarana : 65
Sedang : 66 – 80 Perpustakaan : 60
Rendah : 81 – 100 75 Laboratorium : 60 75 215 72
Kompetensi Guru : 75
Rata-Rata : 65
KKM Kompetensi Dasar 3.4 72

3.6 mengevaluasi web server Tingkat Kesulitan / kerumitan materi Tingkat keterlaksanaan dlm Tingkat KKM dari Aspek
dalam Indikator / KD (%) pencapaian KD, meliputi fasilitas kemampuan Kompleksitas, Daya
sumberdaya Sekolah dan sumber daya siswa dalam dukung dan Intake (%)
guru (%) pencapaian KD
(%)
3.6.1 menjelaskan konsep web server Tinggi : 50 – 65 Sarana / Prasarana : 65
Sedang : 66 – 80 Perpustakaan : 60
Rendah : 81 – 100 75 Laboratorium : 60 75 215 72
Kompetensi Guru : 75
Rata-Rata : 65
3.6.2 menentukan cara konfigurasi web server Tinggi : 50 – 65 Sarana / Prasarana : 65
Sedang : 66 – 80 Perpustakaan : 60
Rendah : 81 – 100 75 Laboratorium : 60 75 215 72
Kompetensi Guru : 75
Rata-Rata : 65

KKM Kompetensi Dasar 3.5 72

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL BIDANG STUDI (KKM BS) 72

Keterangan 1: Keterangan 2 :
Rendah : 40 - 65 Rendah : 40 - 65
Sedang : 66 - 80 Sedang : 66 - 80
Tinggi : 81 - 100 Tinggi : 81 - 100

Keterangan 3 : Keterangan 4 :

Intake Siswa : formulasi dari pre test (diagnostik test) Rerata nilai dari 3 aspek, merupakan KKM Kompetensi Dasar
dengan rerata nilai siswa di jenjang sebelumnya / Standar Kompetensi

Mengetahui, Kotaagung, Juli 2022

Kepala SMKS PGRI 1 Kotaagung Guru Mata Pelajaran,
ADE GUNAWAN, S.Pd INDAH PURNAMA SAR,S.KOM
NPA PGRI 08080100081