Efektivitas Pertumbuhan Tanaman Selada (Lactuca sativa L.

) Dengan Menggunakan
Metode Hidroponik Sistem Wick

Nursakinah Islamiaih1, Kaharuddin2, Arief Sirajuddin S2

Jurusan Penyuluhan Pertanian Berkelanjutan, Politeknik Pembangunan Pertanian
Gowa, Jl. Malino KM 7, Romanglompoa, Kecamatan Bontomarannu,
Kabupaten Gowa, Sulawesi Selatan
E-mail : n u r s a k i n a h i s la mi a h 1 1 @ g ma i l . c o m

ABSTRACT
The wick system is a simple hydroponic method in plant cultivation that utilizes the
capillarity principle or a hydroponic system using a flannel axis as a link between nutrients in
the water and plants.
The objective of this study was to find out the effectiveness of growing lettuce (Lactuca
sativa L.) using the hydroponic method with the wick system. This research was a requirement
or final project to complete studies at the Agricultural Development Polytechnic
(POLBANGTAN) of Gowa.
Results of this study examining the cultivation of lettuce plants using the wick system
indicated that the average plant height was 12.17 cm, the average number of leaves was 10.92,
and the average plant wet weight was 21.75 grams. After that, the researcher conducted the
extension activities for the Female Farmer Group in Paenre Lompoe Village. Furthermore, the
evaluation was carried out after these extension activities, in which the results indicated an
increase in the knowledge, attitudes, and skills of farmers by 58.4%, 56.4%, and 45.0%,
respectively. Moreover, the effectiveness of the extension activities reached a percentage score
of 79.9%, classified in the effective category.
Keywords: Lettuce Plants, Hydroponic Method with Wick System, Female Farmer Group.

ABSTRAK
Budidaya tanaman dengan sistem hidroponik wick atau sistem sumbu merupakan tipe dari
sistem hidroponik yang sederhana yang memanfaatkan prinsip kapilaritas atau sistem
hidroponik menggunakan sumbu berupa kain flanel sebagai penghubung antara nutrisi yang
ada di air dengan tanaman.
Tujuan pelaksanaan kajiwidya tugas akhir yaitu untuk mengetahui efektivitas
pertumbuhan tanaman selada (Lactuca sativa L.) dengan menggunakan metode hidroponik
sistem wick serta sebagai syarat atau tugas akhir untuk menyelesaikan studi di Politeknik
Pembangunan Pertanian Gowa.
Hasil dari pelaksanaan kajiwidya tugas akhir yaitu teknik budidaya tanaman selada
menggunakan hidroponik sistem wick untuk mengetahui tingkat pengetahuan, sikap, dan
keterampilan kelompok wanita tani di desa paenre lompoe, serta hasil rata-rata yang di peroleh
dari kajiwidya tersebut adalah tinggi tanaman 12.17 cm, jumlah daun 10,92 lembar dan, berat
basah tanaman 21,75 gram artinya kajiwidya efektivitas pertumbuhan tanaman selada (Lactuca
sativa L.) dengan menggunakan metode hidroponik sistem wick dan secara tidak langsung
memiliki peningkatan pengetahuan, sikap, dan keterampilan dan setelah melakukan
penyuluhan terjadi peningkatan presentase pada kelompok wanita tani yaitu pengetahuan
58.4%, sikap 56.4%, dan keterampilan 45.0% dengan efektifitas penyuluhan yang di
laksanakan berada pada kategori efektif dengan presentase 79,9 %.
Kata Kunci : Tanaman Selada. Hidroponik Sistem Wick. Kelompok Wanita Tani.
PENDAHULUAN
Sistem wick ini adalah salah satu sistem
hidroponik yang paling sederhana sekali dan
biasanya digunakan oleh para pemula.Sistem
ini termasuk pasif, karena tidak ada bagian-
bagian yang bergerak. Nutrisi mengalir ke
dalam media pertumbuhan dari dalam wadah
menggunakan sejenis sumbu.
Pada sistem Hidroponik, tingkat
pertumbuhan tanaman hidroponik adalah 30-50
persen lebih cepat dari tanaman menggunakan
media tanah, tumbuh dibawa kondisi yang
sama.Selain itu, pasokan oksigen ekstra dalam
media tumbuh hidroponik, sangat membantu
untuk merangsang pertummbuhan akar – akar
tanaman.Tanaman yang banyak mengandung
oksigen dalam akar juga mampu menyerap
nutrisi lebih cepat.Nutrisi dalam sistem
hidroponik yang dicampur langsung dengan air
dan dikirim secara langsung ke sistem
akar.Tumbuhan tidak harus mencari di tanah
untuk nutrisi yang dibutuhkan. Nutrisi tanaman
akan selalu terpenuhi dari waktu ke waktu.
Secara umum, tanaman yang tumbuh dengan
sistem hidroponik adalah tanaman sehat dan
tumbuh besar
Memberikan informasi kepada masyarakat
mengenai Efektivitas pertumbuhan tanaman
selada (Lactuca sativa L.) dengan
menggunakan Metode hidroponik sistem wick.
METODE PELAKSANAAN
Tempat dan Waktu
Kajiwidya ini dilaksanakan di Kajian ini
dilaksanakan di Desa Buhung Bundang
Kecamatan Bontotiro Kabupaten Bulukumba,
Sulawesi Selatan. Waktu pelaksanaan
kajiwidya berlangsung pada bulan April sampai
dengan Juni 2022. Lokasi penyuluhan
dilaksanakan di kelompok Wanita tani
kecamatan Gantarang Kabupaten Bulukumba.
Alat dan Bahan
Alat yang digunakan dalam kajian ini adalah
Gunting, atau cutter,dan Solder, bahan yang
digunakan adalah Botol plastik bekas air
mineral,kain flanel,bibit tanaman selada,nutrisi
hidroponik abmix, media tanam (Busa Sofa).
Pelaksanaa kajian
Rancangan kajiwidya yang dilaksanakan di
Desa Buhung Bundang Kecamatan Bontotiro
Kabupaten Bulukumba, Sulawesi Selatan
dengan menggunakan Rancangan Acak
Kelompok (RAK), terdiri dari 4 perlakuan dan
3 ulangan, sehingga didapatkan 12 jumlah
perlakuan dengan pemberian dosis :
P0 = Tanpa perlakuan / kontrol
P1 = 2,5 ml nutrisi ABMIX + 1L air = 6,5 - 7,0
pH dan 600 – 700 ppM
P2 = 5 ml nutrisi ABMIX + 1L air = 6,5 – 7,0
pH dan 750 – 850 ppM
P3 = 7,5 ml nutrisi ABMIX + 1L air = 6,5 – 7,0
pH dan 900 – 1200 ppM
1. Teknik Pengumpulan data
a. Data Primer
Pengumpulan data primer dilakukan
dengan cara wawancara langsung kepada
petani dan observasi atau pengamatan
langsung pada obyek yang dikaji.
b. Data Sekunder
Pengumpulan data sekunder
dilakukandengan mengunjungi Kantor
Desa dan BPP serta instansi terkait untuk
mencari data penunjang dalam pelaksanaan
kajian
c. Populasi dan sampel
Populasi yang diambil dalam
pelaksanaan penyuluhan adalah jumlah
keseluruhan kelompok tani dengan
mengunkan teknik purvosipe sampling
(sampling pertimbangan), yaitu
ditentukan secara langsung dengan
pertimbangan kebutuhan materi serta
melihat potensi yang berasal dari
Kelompok Wanita Tani Kecamatan
Gantarang Kabupaten Bulukumba.
Sampel yang digunakan adalah satu
kelompok tani yaitu 25 orang
2. Analisis Data
Hasil pengamatan kajian dianalisis
dengan bantuan Statistical Productand
Service Solution (SPSS For Windows
Version).Model RAK, Analisis data yang
digunakan adalah Analisis data yang
digunakan adalah Uji F (analisis varians)
dengan rumus sebagai berikut:
 Yij = μ + τi +εij
Keterangan:
 Yij = respon atau nilai pengamatan dari
perlakuan ke-i dan ulangan ke-j
 μ = nilai tengahumum
 Ti = pengaruh perlakuanke-i
 εij = pengaruh galat percobaaan dari
perlakuan ke-i dan ulangan ke-j
 i = perlakuan 1, 2, 3,4
 j = ulangan 1, 2,3
Jika ada perbedaan yaitu pengaruh nyata
atau sangat nyata maka dilanjutkan dengan
uji beda nyata terkecil (BNT) dengan rumus
sebagai berikut:
√2.kuadrat tengah galat
BNT α = tα (v) x
Ulangan
Keterangan:
tα (v) : nilai baku yang terdapat pada taraf
uji α dan derajat bebas galat v n = total
perlakuan
3. Parameter Pengamatan
1) Tinggi tanaman
Tinggi tanaman diukur dengan
menggunakan penggaris mulai dari pangkal
batang sampai daun tertinggi setelah
diluruskan. Pengukuran dilakukan sebanyak
3 kali dimulai pada saat tanaman berumur 7,
14 dan 21, 28,dan 35 Hari Setelah Pindah
Tanam (HSPT).
2) Jumlah daun
Pengamatan jumlah daun dilakukan pada
daun yang telah membuka sempurna.
Pengamatan dilakukan pada saat tanaman
berumur 7, 14, 21,28 , dan 35 Hari Setelah
Pindah Tanam (HSPT).
3) Berat basah segar
Penimbangan berat basah segar tanaman
Selada dilakukan setelah panen.
Pengamatan dilakukan dengan cara
menimbang tanaman sampel pada alat
timbangan pada setiap perlakuan masing-
masing.
Evaluasi Penyuluhan
Evaluasi Penyuluhan dilakukan untuk
mengetahui tingkat pengetahuan, sikap dan
keterampilan responden terhadap materi yang
diberikan dengan menggunakan Rating Scale
atau skala nilai kemudian diolah dan ditabulasi
dengan menggunakan garis Continuum
(Padmowihardjo, 2002).
Materi yang disampaikan dilakukan 2 kali
yaitu evaluasi awal untuk mengukur tingkat
pengetahuan, keterampilan dan sikap awal
(Pree test) responden terhadap hasil kajian
dilakukan pada pendataan responden, dan
evaluasi akhir (Post test) untuk mengukur
Pengetahuan, Keterampilan dan Sikap
dilakukan pada akhir penyuluhan dengan
metode kelompok.
A. HASIL DAN PEMBAHASAN
Hasil kajian untuk mengetahui efektivitas
pertumbuhan tanaman selada (Lactuca Sativa
L.) menggunakan metode hidroponik sistem
wick dengan parameter pengamatan tinggi
tanaman,jumlah daun,dan berat basah. Tinggi
tanaman 12 cm, jumlah daun 11,33, berat basah
35 gram. Pengujian larutan nutrisi ABMix pada
budidaya tanaman selada ini dengan
menngunakan metode hidroponik sistem wick
ini menggunakan 4 perlakuan dimana P0 =
Kontrol/tanpa perlakuan, P1 = 2,5 mL nutrisi
ABMIX + 1L air = 6,5-7,0 pH dan 400–700
ppM,P2 = 5 mL nutrisi ABMIX + 1L air = 6,5
–7,0 pH dan 750–850 ppM, P3 = 7,5 mL nutrisi
ABMIX + 1L air = 6,5–7,0 pH dan 900–1200
ppM dapat dilhat pada uraian berikut :
a) Tinggi Tanaman
Hasil tinggi tanaman pada perlakuan
pemberian dosis nutrisi yang berbeda pada
setiap wadah percobaan dapat dilihat pada
lampiran 4-8. Data tersebut menunjukkan
bahwa pada perlakuan pemberian dosis nutrisi
yang berbeda memberikan pertumbuhan
tanaman yang berbeda pula. Dari pengukuran
tinggi tanaman pada umur 7 HSPT sampai 35
HSPT dapat dilihat pada tabel 6.
Tabel 6. Rata rata tinggi tanaman selada
Tinggi Tanaman Selada Umur 7-35 HSPT
Perlakuan 7 14 21 28 35
P0 5.00a 4.17a 4.83a 5.17a 5.5a
P1 7.75b 7.67b 8.33b 9b 11b
P2 8.75c 9.33c 10c 10.83c 12.17b
P3 9.88d 10.5c 11.17d 12.33c 14.17c
umur 7-35 HSPT (cm)
 Keterangan: Angka-angka pada kolom yang Hasil pengamatan berat basah pada
sama, diikuti dengan huruf yang sama berarti perlakuan pemberian nutrisi dengan dosis yang
tidak berbeda nyata pada taraf uji BNT berbeda pada setiap wadah percobaan dapat
Tabel menunjukkan bahwa tinggi tanaman dilihat pada lampiran 13. Data tersebut
pada perlakuan pemberian dosis nutrisi yang menunjukkan bahwa pada perlakuan
berbeda menunjukkan bahwa pada umur 7 pemberian nutrisi tanaman dengan dosis yang
HSPT P0, P1, P2, dan P3 berbeda nyata, berbeda menghasilkan jumlah daun yang
kemudian pada umur 14 HSPT p2 dan p3 tidak berbeda pula. Dari pengukuran berat basah
berbeda nyata tetapi berbeda nyata dengan p0 pada umur 35 HSPT dapat dilihat pada tabel 8.
dan p1, pada umur 21 HSPT p0,p1,p2, dan p3 Tabel 8.Diagram Rata rata berat basah
berbeda nyata, pada umur 28 HSPT p2 dan p3 tanaman selada umur 35 HSPT
tidak berbeda nyata tetapi berbeda nyata dengan Berat Basah 35 HSPT
p0 dan p1, pada umur 35 HSPT p1 dan p2 tidak Perlakuan Rata rata
berbeda nyata tetapi berbeda nyata dengan p0 P0 10a
dan p3. P1 16ab
a) Jumlah Daun
P2 25.33b
Hasil pengamatan jumlah daun pada
P3 35.67c
perlakuan pemberian nutrisi dengan dosis yang
Keterangan: Angka-angka pada kolom yang
berbeda pada setiap wadah percobaan dapat sama, diikuti dengan huruf yang sama berarti
dilihat pada Lampiran 9-12. Data tersebut tidak berbeda nyata pada taraf uji BNT
menunjukkan bahwa pada perlakuan pemberian
Tabel 8 menunjukkan bahwa pemberian
nutrisi tanaman dengan dosis yang berbeda nutrisi dengan dosis yang berbeda pada setip
menghasilkan jumlah daun yang berbeda pula.
perlakuan menunjukkan hasil yang berbeda
Dari pengukuran jumlah daun pada umur 7 - 35 pula pada umur 35 hari HSPT menunjukkan
HST dapat dilihat pada Tabel 7. bahwa p0, p1, p2, dan p3 berbeda nyata.
Jumlah Daun Tanaman Selada Umur 7-35 HSPT c) Uji Wilcoxon
Perlakuan 7 14 21 28 35 a. Tingkat Pengetahuan
P0 4.67a 5.67a 7a 7.33a 7.33a
P1 5.67a 6.33a 7.33a 8.67a 10ab
Tabel 9. Hasil Uji Wilcoxon Tingkat
P2 7.33b 8.33b 9.67b 10.67b 11.33b Pengetahuan
P3 8.67c 9.67c 11.33c 12.67c 15c
Mea
Tabel 7. Jumlah Daun Tanaman Selada N Sum of Ranks
n Rank
umur 7-35 HSPT Post Test - Negativ
Keterangan: Angka-angka pada kolom yang Pre Test e Ranks 0a .00 .00

sama, diikuti dengan huruf yang sama berarti Positive 13.0

25b 325.00
tidak berbeda nyata pada taraf uji BNT Ranks 0
Tabel menunjukkan bahwa jumlah daun Ties 0c

pada umur 7 HSPT p0 dan p1 tidak berbeda Total 25

nyata tetapi berbeda nyata dengan p2 dan p3,
pada umur 14 HSPT p0 dan p1 tidak berbeda
nyata tetapi berbeda nyata dengan p2 dan p3,
pada umur 21 HSPT p0 dan p1 tidak berbeda
nyata tetapi berbeda nyata dengan p2 dan p3,
pada umur 28 HSPT p0 dan p1 tidak berbeda
nyata tetapi berbeda nyata dengan p2 dan p3
pada umur 35 HSPT p0,p1,p2,dan p3 berbeda
nyata
b) Berat basah (g)
Sumber : Data Primer diolah Tahun 2022
Berdasarkan uji wicoxon pada tabel 10
diatas bahwa terdapat 25 responden yang
mengalami peningkatan pengetahuan, dan tidak
responden yang mengalami tingkat penurunan
pengetahuan
Tabel 10. Hasil Penjabaran uji wilcoxon
Tingkat Pengetahuan
 Post Test - Pre Test Mean Sum of
N Rank Ranks
Z -4.464a
Post Test - Negative
0a .00 .00
Asymp. Sig. (2- Pre Test Ranks
.000
tailed) Positive
25b 13.00 325.00
Ranks
Berdasarkan uji wilcoxon pada tabel 11
Ties 0c
hasil nilai signifikansi (2-tailed) yaitu 0,000
Total 25
menunjukkan bahwa < 0,005 dapat dikatakan
bahwa terjadi peningkatan sikap yang Sumber : Data Primer diolah Tahun 2022
signifikan setelah dilaksanakan kegiatan Berdasarkan uji wilcoxon pada tabel 13
penyuluh terdapat 25 responden yang mengalami
b. Tingkat Sikap peningkatan keterampilan dan tidak ada
Tabel 11. Uji Wilcoxon Tingkat Sikap responden yang mengalami penurunan tiingkat
keterampillan
Mean Sum of Tabel 14. Hasil Penjabaran uji wilcoxon
N Rank Ranks tingkat keterampilan
Post Test - Pre Test Negative
Ranks
0a .00 .00
Post Test - Pre Test
Positive
Ranks
25b 13.00 325.00 Z -4.412a

Ties 0c Asymp. Sig. (2-tailed)

.000
Total 25
Sumber : Data Primer diolah Tahun 2022
Sumber : Data Primer diolah Tahun 2022
Berdasarkan penjabaran uji wilcoxon
Berdasarkan uji wilcoxon pada tabel 12
tabel 13 hasil nilai signifikansi (2-tailed) yaitu
diatas bahwa terdapat 25 responden yang
0,000 menunjukkan < 0,005 dapat dikatakan
mengalami peningkatan sikap dan tidak ada
bahwa terjadi peningkatan keterampilan yang
responden yang mengalami penurunan tingkat
signifikan setelah dilaksanakan penyuluhan.
sikap
B. Pembahasan Hasil Kajian
Tabel 12.Hasil penjabaranUji Wilcoxon
Berdasarkan hasil uji yang telah dilakukan
Tingkat Keterampilan
selama kegiatan kajiwidya dengan mengukur
Post Test - Pre Test
parameter tinggi tanaman,jumlah daun, dan
Z -4.434a berat basah tanaman selada yang dapat dilihat
Asymp. Sig. (2- dari empat perlakuan dan tiga kali ulangan
.000
tailed) diuraikan sebagai berikut :
Sumber : Data Primer diolah Tahun 2022 1. Pertumbuhan tinggi tanaman selada
Berdasarkan penjabaran uji wilcoxon menggunakan metode hidroponik sistem
pada tabel 13 hasil nilai signifikansi (2-tailed) wick
yaitu 0,000 menunjukkan bahwa < 0,005 dapat Pertumbuhan tanaman selada
dikatakan bahwa terjadi peningkatan sikap sebagaimana yang ditunjukkan pada Tabel
yang signifikan setelah dilaksanakan 6. Perlakuan yang terbaik yang
penyuluhan mendapatkan hasil pertumbuhan tinggi
c. Tingkat Keterampilan tanaman adalah P3, dibandingkan dengan
Tabel 13. Uji Wilcoxon Tingkat perlakuan lainnya hal ini tentunya
Keterampilan dipengaruhi oleh pemberian dosis nutrisi
AB Mix yang tepat. Tinggi tanaman
merupakan ukuran tanaman yang sering
diamati, baik sebagai indikator pertumbuhan
maupun sebagai parameter yang digunakan
 untuk mengukur pengaruh lingkungan atau
perlakuan yang diterapkan. Ini didasarkan
kenyataan bahwa tinggi tanaman
merupakan ukuran pertumbuhan yang
paling mudah
dilihat (Hakim, 2009).
2. Pertumbuhan Jumlah Daun selada
menggunakan metode hidroponik sistem
wick
Pertumbuhan tanaman selada
sebagaimana yang ditunjukkan pada tabel
7.Perlakuan yang terbaik yang mendapatkan
hasil pertumbuhan jumlah daun adalah P3
dibandingkan dengan perlakuan lainnya
Menurut Buntoro (2014), fakktor
eksternalmerupakan faktor yang disebabkan
dari luar tanaman dapat berupa faktor
fisiologis dan genetika tanaman. Semua hara
yang terkandung pada nutrisi hidroponik
adalah unsure esensial yang diperlukan
tanaman dalam pertumbuhan dan
perkembangannya.
3. Pertumbuhan Berat basah tanaman selada
menggunakan metode hidroponik sistem
wick
Pertumbuhan tanaman selada
sebagaimana yang ditunjukkan pada tabel 8.
Perlakuan yang terbaik yang mendapatkan
hasil berat basah tanaman selada adalah P3
dibandingkan dengan perlakuan lainnya.
Hal ini disebabkan karena tinggi tanaman
dan jumlah daun sangat berpengaruh pada
bobot berat basah tanaman. Semakin besar
tinggi tanaman dan semakin banyak jumlah
daun, maka bobot berat segar tanaman
selada semakin meningkat.
Hal ini di sebabkan kontribusi hara dan
penyinaran untuk proses fotosintetis yang
dapat mempercepat pertumbuhan fisik
tanaman sehingga tanaman memberikan
hasil yang lebih besar terhadap produksi
tanaman( Murniyati dan safriani 2013).
EVALUASI PENYULUHAN PERTANIAN
Pelaksanaan evaluasi penyuluhan dilakukan
untuk mengetahui sejauh mana tingkat adopsi
petani terhadap kajian materi yang
disampaikan, baik sebelum maupun sesudah
melakukan penyuluhan. Adapun aspek-aspek
yang akan dievaluasi terhadap petani yaitu
pengetahuan, sikap dan keterampilan.
444-162
x 100% = 83,43 % (Sangat Efektif)
Rumus: EP = (25.4.5)-162
452-160 x 100% = 85,88 % (Sangat Efektif)
Rumus: EP =
(25.4.5)-160
393-168
Rumus: EP = x 100% = 67,77 % ( Efektif)
(25.4.5)-168
Perhitungan menggunakan rumus
(Padmowihardjo,2002) dapat diketahui bahwa
efektivitas pelaksanaan penyuluhan adalah 79,9
% secara umum berada pada kategori sangat
efektif.
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil uraian yang telah
dikemukakan, dapat disimpulkan bahwa :
1) Efektivitas pertumbuhan tanaman selada
(Lactuca sativa L.) dengan perlakuan P3(
7,5 ml nutrisi ABMIX + 1L air = 6,5 – 7,0
pH dan 900 – 1200 ppM) memberikan
pengaruh pertumbuhan tanaman yang
terbaik yaitu rata rata tinggi tanaman 12
cm, jumlah daun 11,33 helai ,dan berat
basah 35 g
2) Respon para anggota kelompok wanita tani
tentang materi yang disampaikan
mengalami peningkatan pada aspek
pengetahuan 58,6% dari 32% meningkat
menjadi 90,4%,sikap 56,4 % dari 32,4%
meningkat menjadi 88,8%, dan
keterampilan 45% dari 33,6% meningkat
menjadi 78,6 %, sedangkan efektivitas
penyuluhan yaitu 79,9% berada pada
kategori sangat efektif.
B. Saran
1) Perlu adanya kajian lanjutan mengenai
efektivitas pertumbuhan tanaman selada
menggunakan metode hidroponik sistem
wick untuk mendapatkan rekomendasi
yang tepat.
2) Kepada para penyuluh perlu dilakukan
pendampingan serta memfasilitasi para
anggota kelompok wanita tani agar
pengembangan budidaya tanaman selada
 dapat meningkat dan bermanfaat serta Lingga,P 2007. Hidroponik Bercocok Tanam
dapat diterapkan dengan baik. Tanpa Tanah. Jakarta

DAFTAR PUSTAKA M Saroh. 2017. Pengaruh Jenis Media Tanam

Dan Larutan AB Mix Dengan
Alqurbatulillah. 2021. Pemberdayaan Konsentrasi Berbeda Pada
Masyarakat Melalui Edukasi Pertumbuhan Dan Hasil Produksi
Pemanfaatan Lahan Pekarangan. UIN Tanaman Selada (Lactuca Sativa L)
Sunan Gunung Djati Bandung. Dengan Hidroponik Sistem Sumbu

Cahyana, Iyan. 2020 penyuluhan pertanian Mardikanto, Totok, 2009. Sistem penyuluhan
secara ringkas pertanian metode dan Teknik
(Online),https://medium.com/penyul penyuluhan pertanian. Fakultas
uh-pertanian/penyuluhan-pertanian- pertanian UNS. Surakarta.
secara-ringkas-90e0b605ace6.
Mardikanto, Totok. 2010. Sistem Penyuluhan
Pertanian. Program Studi
Cybex. 2019. Hidroponik Sederhana Sistem
Wick (Online) Pemberdayaan Masyarakat Program
Studi Pascasarjana, Universitas
http://cybex.pertanian.go.id/mobile/
Sebelas Maret. Surakarta.
artikel/84645/Hidroponik-
Sederhana-Sistem-Wick/, diakses 23
Marlina. 2015.Pengaruh media tanam granul
Februari 2022.
dari tanah liat terhadap
pertumbuhan sayuran hidroponik
Susilawati, 2019. Dasar Dasar Bertanam
Secara Hidroponik. UPT Penerbit sistem sumbu jurnal teknik
pertanian lampung
dan Percetakan Universitas
Sriwijaya : Palembang.
Pasandaran,Efendi. 2017. Menuju
Pertanian Modern Berkelanjutan.
Paiman, 2015. Rancangan Percobaan untuk
Pertanian rancangan acak lengkap IAARD PRESS : Jakarta
(RAL), rancangan tersarang (RT),
Rodiyana, R. 2018. Analisis Model
rancangan acak lengkap kelompok
Cooperative Learning Type
(RALK), rancangan bujur sangkar latin
Student Facilitator and
(RBL).
Explaining Terhadap Hasil
Belajar Siswa Sekolah. Jurnal
Fatimah 2016. 8 sistem hidroponik yang harus
diketahui bagi pemula (Online)
Riyanto, Slamet. 2022 Kekurangan dan
https://kebunpintar.id/blog/8-sistem-
Kelebihan Sistem Hidroponik Wick
hidroponik-yang-harus-diketahui-bagi-
Pada hidroponik sistem Wick.
pemula
Raharjo, Sahid. 2020 Uji Linearitas
Haryanto. 2020. Metode penyuluhan pertanian
Menggunakan Grafik Scatter Plot
(Online) http://pertanian-
dengan SPSS.
mesuji.id/metode-penyuluhan-pertanian.

Herwibowo,K., Budiada, N,S. 2014. R Nurrahman.2021. Upaya Pemanfaatan

Lahan Pekarangan Rumah Untuk
Hidroponik sayuran untuk hobi bisnis.
Budidaya Sayuran Secara
Jakarta : Penebar Swadaya
Hidroponik. Universitas
J Siregar. 2015. Pengujian Beberapa Nutrisi Muhammadiyah Jakarta.
Hidroponik Pada Selada Dengan
Teknologi Hidroponik Sistem Terapung. Rosliani,Sumarni.2005. Budidaya Tanaman
Fakultas Pertanian Universitas Lampung Sayuran Dengan Sistem Hidroponik.
Sugara,K. 2012 Budidaya Selada Keriting,
Selada Lollo Rossa,dan Selada
Romane Secara Aeroponik Di
Amazinfg Farm, Lembang, Bandung.
Skripsi. Fakultas Pertanian Bogor
Soleh,A.N., 2020. Upaya Pemanfaatan Lahan
Pemanfaatan Lahan Pekarangan
Rumah Untuk Budidaya Tanaman
Sayuran Sebagai Penyedia Pangan di
Masa Pandemi di Desa Panjunan Kec.
Petarukan. Kab. Pemalang. Pemalang
: Universitas Negeri Semarang.

Supriyono,Yudi. 2009. Perencanaan Produksi

Sayuran Hidroponik.

Zamriyetti, 2019. Pertumbuhan dan Produksi

Tanaman Sawi ( Brassica juncea L.)
dengan Aplikasi Beberapa Konsentrasi
Nutrisi AB Mix dan Monosidium
Glutamat pada Sistem Tanam
Hidroponik Wick.