Kelompok 4 kelas PJOK-E

Nama mahasiswa :
- Nova Dwi Prasetyo
- Muhammad Zaenal Abidin
- Restu Yoni Cahaya
- Muhammad Yahya Mubarok
- Rizjal Affan Fauzi

Kelompok 4 : Jelaskan secara rinci tentang prinsip efektif dan contoh implementasinya dalam
pembelajaran. Rumuskanlah prinsip relevansi kurikulum di salah satu sekolah

• Beberapa ahli pembelajaran mengemukakan pandangannya yang hampir sama tentang

pembelajaran efektif, Misalnya Yusuf Hadi Miarso memandang bahwa pembelajaran
yang efektif adalah pembelajaran yang menghasilkan belajaran yang bermanfaat dan
terfokus pada peserta didik mengenai penggunakan prosedur yang tepat, definisi ini
mengandung arti bahwa pembelajaran yang efektif terdapat dua hal penting terjadinya
belajar bagi siswa dan apa yang di lakukan oleh guru untuk membelajarakan peserta
didik.Di prinsip efisien dalam pembelajaran adalah, ketika sudah efisien, efektif bisa
dikatakan dan sejauh mana capaian beljar sudah tercapai dengan baik.
Aspeknya :
a. Dalam mengajarnya Guru ?
Guru hanya memberikan pembelajaran terkait materi pembelajaran, ketika peserta didik
itu sudah faham dan mengerti guru tanpa harus memberikan contoh gerakan dalam mata
pelajaran PJOK.

b. Bagaimana peserta didik itu belajar. ?

Dalam proses pembelajaran, peserta didik di berikan bola, guru menyuruh peserta didik
untuk memainkan bola tanpa harus mengharuskan peserta didik menendang mengunakan
kaki bagian dalam, luar ataupun punggung kaki. Yang pentik peserta didik memanikan
bola dengan teman yang lainnya dalam proses pembelajaran.

Prinsip Relevansi : ketika di sekolah tidak mempunyai sarpras yang memadai, seperti bola sepak,
pengajar bisa mengantinya dengan bola sepak berbahan plastik untuk proses pembeljaran,
sehingga apa yang di rencanakan dalam materi pembelajaran bisa di terima dan di capai oleh
peserta didik.