LAPORAN

PRAKTIK KERJA LAPANG

TATA KECANTIKAN KULIT DAN RAMBUT
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Di ANDINA SALON
Tanggal 3 Agustus – 23 November
Disusun untuk memenuhi salah satu persyaratan
praktik kerja lapang (PKL)

Disusun oleh :
NAZWA FITRIANI
Kelas : XII TKKR
NIS/NISN : 710401 K 21008

SMK ISFI BANJARMASIN

Jl. Flamboyan III No.7B, Sungai Miai, Kec. Banjarmasin Utara, Kota
Banjarmasin, Kalimantan Selatan 7012
 PENGESAHAN
LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN
TATA KECANTIKAN KULIT DAN RAMBUT
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Oleh :

NAZWA FITRIANI
NIS. 10401 K 21008

Laporan ini disusun untuk memenuhi salah satu pernyataan

Praktik Kerja Lapang SMK ISFI Banjarmasin
Telah diperiksa dan diuji dihadapan Pembimbing / Penguji
SMK ISFI Banjarmasin
Pada tanggal

Mengetahui :

Kepala Sekolah Pembimbing/Penguji

SMK ISFI Banjarmasin

H.M. Noor Ipansyah, S.Si.,Apt. Yulita Madriana

i
 KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur marilah kita panjatkan kepada Allah SWT karena berkat
ridho, rahmat, dan karunia-Nya mempersembahkan laporan ini sebagai bagian dari
penyelesaian Praktik Kerja Lapangan (PKL) yang saya jalani di Andina Salon
selama periode 3 Agustus - 23 November. Laporan ini merupakan hasil refleksi,
pengamatan, dan pembelajaran yang saya peroleh selama pengalaman berharga ini.
Praktik Kerja Lapangan adalah komponen penting dalam kurikulum pendidikan
yang dirancang untuk memberikan siswa pengalaman praktis di dunia nyata yang
relevan dengan bidang studi mereka. Saya ingin mengucapkan terima kasih kepada
SMK ISFI Banjarmasin dan Salon Andina atas kesempatan ini untuk
menggabungkan pengetahuan teoritis dengan pengalaman praktis yang berharga.
Laporan ini bertujuan untuk merinci dan menggambarkan kegiatan, tugas, dan
pencapaian yang telah saya lakukan selama PKL. Selain itu, laporan ini juga
mencakup refleksi pribadi dan evaluasi tentang pengalaman ini, serta dampaknya
terhadap perkembangan pribadi dan profesional saya.
Tanpa dukungan, bimbingan, dan kesempatan ini, pencapaian yang saya raih selama
PKL tidak akan mungkin terjadi. Saya sangat berterima kasih atas semua kontribusi
dan kesempatan ini, dan saya berharap laporan ini akan memberikan gambaran
yang lengkap tentang perjalanan saya selama PKL. Oleh karena itu, dalam
kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada :

1. Apt. H. M Noor Ipansyah, S Si. , Apt. selaku Kepala SMK ISFI

Banjarmasin.
2. Putri Widya Syahri A.Md sebagai wali kelas
3. Yulita Mardiana sebagai pembimbing PKL Etis
4. Efira Sari sebagai pembimbing PKL Teknis
5. Keluarga tercinta terima kasih telah memberikan doa dan dukungan dalam
menyelesaikan praktek kerja lapangan ini
6. Sopyan Adhari selaku partner dari penulis yang senantiasa meluangkan
waktu dan tenaga untuk memberikan bantuan moral agar penulis dapat
menjalankan praktek kerja lapangan dengan baik

Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan laporan ini masih jauh dari sempurna,
oleh karena itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun untuk
perbaikan di masa yang akan datang. Akhir kata, semoga laporan ini bermanfaat
bagi penulis khususnya dan pembaca pada umumnya

ii
 DAFTAR ISI
PENGESAHAN ............................................................................. i
KATA PENGANTAR .................................................................... ii
DAFTAR ISI .................................................................................. iii

BAB 1 PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang ........................................................ 1
1.2 Tujuan PKL.............................................................. 1
1.3 Manfaat PKl ............................................................ 2
1.4 Waktu dan Tempat PKL ......................................... 3
1.5 Istilah istilah ............................................................. 3

iii
 BAB 1
PENDAHULUAN
1.1 LATAR BELAKANG
Siswa yang menjalani PKL dapat berasal dari berbagai tingkat pendidikan,
mulai dari tingkat sekolah menengah pertama (SMP) hingga sekolah menengah
keatas (SMK). Latar belakang siswa juga terkait erat dengan jurusan atau program
studi yang mereka ikuti. Setiap program pendidikan memiliki fokus dan kurikulum
yang berbeda, sehingga siswa PKL biasanya memiliki pengetahuan dan
keterampilan yang sesuai dengan bidang studi mereka. Motivasi dan minat pribadi
siswa juga dapat mempengaruhi latar belakang mereka. Siswa yang sangat
bersemangat untuk belajar dan berkembang dalam bidang tertentu mungkin
memiliki latar belakang yang berbeda dari mereka yang hanya menjalani PKL
karena tuntutan kurikulum. Dengan mempertimbangkan latar belakang siswa PKL,
pendidik dan pengawas praktik kerja lapangan dapat merancang pengalaman PKL
yang sesuai dengan kebutuhan dan tujuan individu siswa. Hal ini penting untuk
memastikan bahwa siswa dapat memaksimalkan manfaat dari pengalaman ini dan
mempersiapkan diri mereka untuk masa depan karir mereka.

1.2 TUJUAN PKL

1. Pengalaman Praktis: Memberikan siswa pengalaman dunia kerja.
2. Pembelajaran Lapangan: Memahami proses dan tantangan dalam
industri terkait.
3. Pengembangan Keterampilan: Mengasah keterampilan praktis dan soft
skills.
4. Orientasi Karir: Membantu siswa menentukan tujuan karir.
5. Peningkatan Kepercayaan Diri: Mengembangkan kepercayaan diri
dalam kemampuan kerja.
6. Kontribusi kepada Institusi Pendidikan: Memperkuat hubungan antara
sekolah dengan dunia kerja.
7. Pengenalan Budaya Kerja: Memungkinkan siswa memahami budaya
kerja, norma, dan nilai-nilai yang berlaku dalam industri tertentu.
8. Penilaian Kesiapan Kerja: Menilai apakah siswa telah siap untuk
memasuki dunia kerja setelah menyelesaikan pendidikan mereka.
9. Pengembangan Kemandirian: Mendorong siswa untuk mengambil
inisiatif dan bertanggung jawab atas tugas mereka sendiri.
10. Pemahaman Peran dan Tanggung Jawab: Membantu siswa memahami
peran dan tanggung jawab mereka dalam lingkungan kerja.

1
 1.3 MANFAAAT PKL
Selama periode Praktik Kerja Lapangan (PKL) saya di ANDINA SALON saya
telah mendapatkan sejumlah manfaat yang berharga bagi perkembangan pribadi
dan pemahaman saya tentang industri kecantikan. Berikut adalah manfaat utama
yang saya peroleh selama PKL ini
1. Pengembangan Keterampilan Teknis: Meningkatkan keterampilan praktis.
2. Pemahaman Industri: Memahami tren dan proses salon.
3. Keterampilan Komunikasi: Berinteraksi dengan pelanggan dan rekan kerja.
4. Pemahaman Standar Kecantikan: Memahami standar kecantikan.
5. Manajemen Waktu: Mengembangkan keterampilan manajemen waktu.
6. Pengembangan Soft Skills: Mengasah soft skills seperti kesabaran dan
empati.
7. Jaringan Profesional: Membangun hubungan dengan profesional industri.
8. Peningkatan Kepercayaan Diri: Merasa lebih percaya diri dalam
penanganan tugas.
9. Orientasi Karir: Mengeksplorasi opsi karir dalam industri kecantikan.
10. Pemahaman Bisnis: Memahami aspek bisnis salon.
11. Pengalaman Penyelesaian Masalah: Mengatasi tantangan di tempat kerja.

Seluruh manfaat ini merupakan bagian integral dari pengalaman PKL saya di ANDINA
SALON. Saya sangat berterima kasih atas kesempatan ini dan berharap manfaat ini
akan memberikan wawasan yang berharga bagi pengembangan karir dan
pemahaman saya tentang dunia kecantikan.

Manfaat Praktik Kerja Lapangan (PKL) bagi sekolah:

1. Pengenrich Kurikulum: PKL memperkaya pendidikan dengan pengalaman

praktis.
2. Koneksi dengan Dunia Kerja: Sekolah dapat membangun hubungan
dengan industri.
3. Meningkatkan Reputasi Sekolah: Hasil PKL mencerminkan kualitas
pendidikan sekolah.
4. Pengembangan Program Pendidikan: Informasi dari PKL membantu
meningkatkan kurikulum.
5. Meningkatkan Hubungan Sekolah-Industri: PKL memperkuat hubungan
dengan perusahaan.
6. Evaluasi Siswa: PKL menjadi indikator kinerja siswa.
7. Peningkatan Kepuasan Siswa: Siswa merasa lebih terlibat dan termotivasi.
8. Mengutur Kesuksesan Pendidikan: Hasil PKL dapat mengukur efektivitas
pendidikan sekolah.

2
 9. Pengembangan Karir Siswa: Membantu siswa merencanakan karir
mereka.
10. Meningkatkan Daya Saing Siswa: Siswa dengan PKL lebih menarik di pasar
kerja.
11. Manfaat-manfaat ini mendukung peran penting PKL dalam perkembangan
pendidikan di sekolah.

1.4 WAKTU DAN TEMPAT PKL

TEMPAT : ANDINA SALON
ALAMAT : Handil Bakti, Kec. Alalak, Kabupaten Barito Kuala,
KalimantanSelatan 70582
JAM KERJA : SENIN/SABTU : 09.00-02.00
MINGGU : 10.00-02.00

1.5 Istilah istilah

1. Hair Cut:Potong rambut untuk tampilan baru atau pemeliharaan.
2. Hair Mask: Perawatan rambut dengan krim khusus untuk menjaga
kesehatan batang rambut, berisi keratin dan moisturizer.
3. Hair Trimming: Gunting ujung rambut saja.
4. Hair Coloring: Pewarnaan rambut permanen untuk menutup uban.
5. Hair Toning: Pewarnaan non permanen untuk merawat warna rambut,
biasanya tanpa ammonia.
6. Hair Manicure: Perawatan rambut sementara dengan pewarnaan,
sebaiknya dihindari karena mengandung zat kimia.
7. Bleaching: Menghilangkan pigmen rambut asli untuk mencapai warna
yang diinginkan, berpotensi merusak rambut.
8. Bleach Wash: Menghilangkan sisa warna rambut sebelumnya atau
mencerahkan rambut.
9. Free Ammonia Permanen Color: Pewarna rambut permanen tanpa amonia,
tetapi hasilnya mungkin tidak tahan lama.
10. Lightening: Mencerahkan warna rambut untuk tujuan fashion.
11. Creambath: Perawatan kulit kepala dengan krim khusus, fokus pada kulit
kepala.
12. Hair Spa: Perawatan kulit kepala dengan steamer dan krim lembab, lebih
lembut daripada creambath.
13. Blow: Pengeringan dan styling rambut dengan hair dryer.
14. Styling: Penataan rambut setelah pengeringan atau pelurusan.
15. Hair Do: Penataan rambut sesuai dengan acara atau kesempatan.
16. Up Do: Penataan rambut tanpa menggerai rambut.
17. Smoothing: Pelurusan rambut dengan metode jepitan jari.
18. Rebonding: Pelurusan permanen rambut dengan obat pelurus.

3
19. Keratin Treatment Straightening: Perawatan semi permanen untuk
meluruskan dan merawat rambut dengan keratin.
20. Perming: Pengeritingan rambut permanen.
21. Digital Perm: Pengeritingan rambut dengan mesin panas untuk ikal yang
loose.