CONTOH FORMAT PERENCANAAN PROJEK

Fase/ Kelas : C/V

Waktu : 133 X Pertemuan (estimasi 17-19 kali) semester 1
Tema : (Pilih 1 Dari 5 Tema yang Tersedia Lihat BSKAP 262/ 2022)
Dimensi : (Pilih 3 Dari 6 Dimensi Lihat BSKAP 009/2022)
CP : Lihat BSKAP 009/ 2022 sesuai dimensi PPP yang dipilih
CP Dimensi Gotong Royong : Menunjukkan ekspektasi (harapan) positif kepada orang lain dalam rangka mencapai tujuan kelompok di
lingkungan sekitar (sekolah dan rumah).
CP Dimensi Mandiri : Memahami arti penting bekerja secara mandiri serta inisiatif untuk melakukannya dalam menunjang pembelajaran
dan pengembangan dirinya
Kontekstualisasi tema : Kearifan Lokal

Perte Waktu/ Tujuan Indikator Uraian Evaluasi Alat/

muan Hari (menyesuaikan CP Dimensi/ Ketercapaian Kegiatan (Deskripsi/ Rubrik Bahan
Ke- Tanggal Sub Dimensi) Evaluasi)
1 Sabtu, 13 Siswa dapat bekerjasama Melalui kerja kelompok 1. Guru Lembar Pengamatan Bahan dan
Oktober dengan kelompoknya dalam siswa dapat mendemonstrasikan Alat untuk
2023 pembuatan makanan nenek mempraktekkan pembuatan kue pembuatan
moyang dengan baik pembuatan kue awug- awug-awug. kue awug-
awug 2. Siswa dengan awug
kelompoknya
mempraktekan cara
pembuatan awug-
awug.
2
3
4
dst
Menunjukkan ekspektasi (harapan) positif kepada orang lain dalam rangka mencapai tujuan kelompok di lingkungan sekitar (sekolah dan rumah).

Ket: evaluasi berkala sebagai pemantauan kesesuaian dengan tujuan projek dan dilakukan tindak lanjut.

KERANGKA KEGIATAN PROJEK

DESKRIPSI PROJEK :........................................................

TUJUAN PROJEK :........................................................