Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • FORM PENILAIAN Penguji 1

    Diunggah oleh

    Sara Listi 1907125108
    7 tayangan2 halaman

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    7 tayangan2 halaman

    FORM PENILAIAN Penguji 1

    Diunggah oleh

    Sara Listi 1907125108

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 2

    KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN,

    RISET, DAN TEKNOLOGI


    UNIVERSITAS RIAU
    FAKULTAS PERIKANAN DAN KELAUTAN
    JURUSAN BUDI DAYA PERAIRAN
    Kampus Bina Widya KM. 12,5 Simpang Baru Pekanbaru 28293
    Telepon : (0761) 63274, Fax : (0761) 63275
    Laman : www.unri.ac.id, e-mail : faperika.unri.ac.id

    PENILAIAN SEMINAR PROPOSAL PENELITIAN

    Nama : Aditya Wahyudi


    No.Mahasiswa : 1904125109
    Jurusan : Budidaya Perairan
    Lab : Pembenihan dan Pemulian Ikan
    Judul Penelitian : Pengaruh Perendaman Dosis Hormon Tiroksin yang Berbeda Terhadap
    Pertumbuhan dan Kelulushidupan Larva Ikan Lele Moma (Clarias
    meladerma Bleeker, 1846)

    Kisaran
    Materi Penilaian Standart penilaian Nilai
    Nilai
    I. PENDAHULUAN
    Menjelaskan gagasan atau  7-10: dijelaskan dengan baik
    1-10
    pentingnya melakukan  4-6: kurang dijelaskan dengan baik
    penelitian.  0-3: tidak ada penjelasan
    II. TINJAUAN PUSTAKA
     7-10: pustaka dan jurnal terbaru,
    tidak ada indikasi plagiarisme
    Mengutip teori atau konsep  4-6: pustaka sudah tua, sedikit
    yang mendukung jurnal, tidak ada indikasi 1-10
    ketrampilan yang dipelajari plagiarisme
     0-3: pustaka kurang memadai atau
    ada indikasi plagiarisme
    III. METODE PENELITIAN
     11-15: dijelaskan dengan baik
    Memuat komponen waktu
     6-10: dijelaskan dengan kurang
    dan tempat, tata cara
    baik 1-15
    penelitian serta metode
    pembimbingan.  0-5: tidak ada penjelasan

    IV. HASIL

    Mendeskripsikan lokasi,  16-20: penjelasan sangat baik


    struktur organisasi, profil  11-15: penjelasan kurang baik
    dan fungsi dari instansi  6-10: beberapa komponen tidak
    tempat penelitian dengan dijelaskan 1-20
    jelas, jadwal serta prosedur/  0-5: penjelasan tidak sesuai dengan
    kegiatan yang dilakukan praktek penelitian yang dilakukan,
    selamapenelitian ditulis ada indikasi plagiarisme
    dengan jelas dan terstruktur
    VI. KESIMPULAN DAN SARAN
    Kesimpulan berdasarkan  3-5: kesimpulan dan saran
    tujuan penelitian dan saran sangattepat
    1-5
    dapat direalisasikan  0-2: kesimpulan dan saran
    kurangtepat
    VII. CARA PENYAJIAN
     8-10: sistimatika jelas, slide bagus,
    tepat waktu
    Sikap dan tingkah laku  4-7: sistimatika jelas, slide kurang
    selama presentasi, bagus, pengaturan waktu kurang
    1-10
    ketepatan waktu dan tepat
    kualitas slide.  0-3: sistimatika kurang baik,
    kualitas slide rendah, tidak tepat
    waktu
    VIII. DISKUSI
     18-25: sangat menguasai bidang,
    pengetahuan umum luas
     10-17: cukup menguasai bidang,
    Wawasan dan pemahaman
    pengetahuan umum kurang luas
    tentang penelitian yang
    dilakukan serta  4-9: kurang menguasai bidang, 1-25
    pengetahuan umum sempit
    pengetahuan umum.
     0-3: tidak bisa menjawab
    pertanyaan

    IX. KESAN UMUM


     3-5: Etika komunikasi sangat baik
    dan sopan
    Etika komunikasi dan
    penampilan  0-2: Etika komunikasi kurang baik 1-5
    atau tidak sopan

    TOTAL SKOR
    100
    (I+…..+IX)

    NILAI (HURUF)

    Keterangan :
     A ≥ 85; A- = 81-85; B+ = 76-80; B=71-75; B- = 66-70; C+= 61-65; C= 51-60; D= 45-50 E<45

    Pekanbaru, 3 Oktober 2023


    Penguji,

    (Dr. Nur Asiah S.Pi, M.Si)


    NIP. 197608262009122001

    Anda mungkin juga menyukai