Anda di halaman 1dari 4

KISI-KISI ASESMEN MADRASAH

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BAHASA ARAB


TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Jenjang : Madrasah Aliyah (MA)


Mata Pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam
Peminatan : MIPA, IPS, Bahasa dan Budaya, Keagamaan

NO KOMPETENSI DASAR MATERI ESENSIAL INDIKATOR

1. 3.1. Menganalisis kebudayaan


Kebudayaan Masyarakat  Menyimpulkan ciri-ciri kebudayaan
masyarakat Mekah sebelum
Mekah sebelum Islam masyarakat Arab sebelum Islam
Islam
2. 3.2. Menganalisis substansi dan Substansi dan strategi
 Menganalisis keutamaan dakwah
strategi dakwah Rasulullah dakwah Rasulullah saw.
saw. periode Mekah periode Mekah Rasulullah saw. periode Mekah
3.  Menentukan keterkaitan substansi
3.5. Menganalisis strategi dakwah Substansi dan strategi
dan strategi Rasulullah saw. terhadap
Rasulullah saw. pada periode dakwah Rasulullah saw.
kemajuan peradaban masyarakat di
Madinah periode Madinah Madinah
4. 3.9. Menganalisis substansi dan  Menganalisis substansi, strategi
Perkembangan Islam pada
strategi dakwah dakwah dan kebijakan
masa Khulafaurrasyidin
Khulafaurrasyidin Khulafaurrasyidin
5. 3.11. Mengevaluasi perkembangan  Mengklasifikasi kebijakan khalifah
peradaban dan ilmu Perkembangan Peradaban dan dan ilmuwan muslim dalam
pengetahuan pada masa Ilmu Pengetahuan Daulah mengembangkan peradaban dan ilmu
Daulah Umayyah di Umayyah di Damaskus pengetahuan pada masa Daulah
Damaskus Umayyah di Damaskus
6. 3.2. Mengevaluasi perkembangan Perkembangan peradaban dan  Mengklasifikasi kebijakan khalifah
peradaban dan ilmu ilmu pengetahuan Daulah dan ilmuwan muslim dalam
pengetahuan pada masa Abbasiyah di perkembangan peradaban dan ilmu
NO KOMPETENSI DASAR MATERI ESENSIAL INDIKATOR

Daulah Abbasiyah pengetahuan pada masa Daulah


Abbasiyah
7. 3.4. Mengevaluasi perkembangan  Menentukan dampak positif dari
Perkembangan peradaban
peradaban dan ilmu kebijakan pemimpin dan ilmuwan
Islam pada masa Daulah
pengetahuan pada masa muslim Daulah Usmani terhadap
Daulah Usmani Usmani perkembangan peradaban
8. 3.6. Mengevaluasi perkembangan
Perkembangan peradaban  Menemukan hikmah dari Kemajuan
ilmu pengetahuan dan
Islam pada masa Daulah peradaban Islam pada masa Daulah
peradaban pada masa Daulah
Mughal Mughal di India
Mughal
9. 3.8. Mengevaluasi perkembangan  Menganalisis peranan ilmuwan
Perkembangan peradaban
peradaban dan ilmu muslim dalam proses perkembangan
Islam pada masa Daulah
pengetahuan pada masa peradaban dan ilmu pengetahuan
Daulah Syafawi Syafawi
pada masa Daulah Syafawi
10. 3.9. Menganalisis kemunduran  Menentukan keterkaitan peristiwa
Islam dan latar belakang Kejayaan Umat Islam kemunduran Islam dengan
munculnya gerakan tajdid munculnya gerakan pembaruan
11. 3.13. Menganalisis munculnya
 Menentukan keterkaitan gerakan
organisasi Islam sebagai
Organisasi Islam di Indonesia Pembaruan dengan berdirinya
dampak dari adanya gerakan
pembaharuan organisasi Islam di Indonesia
12. 3.1. Menganalisis jalur dan proses Teori-teori jalur dan proses  Menentukan keterkaitan teori-teori
awal masuknya Islam di awal masuknya Islam di masuknya Islam di Indonesia dengan
Indonesia Indonesia proses islamisasi di Indonesia
13.  Menentukan keterkaitan strategi
3.3. Menganalisis biografi
dakwah Walisanga yang
Walisanga dan perannya
Strategi dakwah Walisanga menggunakan pendekatan seni dan
dalam mengembangkan Islam
budaya dengan strategi dakwah
di Indonesia
kontemporer
NO KOMPETENSI DASAR MATERI ESENSIAL INDIKATOR

 Menentukan keterkaitan peranan


Walisanga dalam proses islamisasi di
Indonesia dengan berdirinya kerajaan-
kerajaan Islam di Indonesia
14. 3.4. Menganalisis peranan  Menentukan keterkaitan peranan
kerajaan-kerajaan awal Islam kerajaan-kerajaan Islam dengan
Kerajaan Islam di Indonesia
terhadap perkembangan respons masyarakat terhadap
Islam di Indonesia perkembangan Islam di Indonesia
15.  Menunjukkan peranan organisasi
3.5. Menganalisis peran umat Islam pada masa penjajahan
Perjuangan umat Islam pada
Islam pada masa penjajahan  Menentukan peranan dan sikap
masa penjajahan
dan kemerdekaan tokoh-tokoh muslim dalam
memperjuangkan kemerdekaan
16.  Menentukan keterkaitan peranan
3.6. Menganalisis peran umat
Perjuangan umat Islam umat Islam pasca kemerdekaan
Islam pada masa
pascakemerdekaan dengan berdirinya lembaga
pascakemerdekaan
pendidikan Islam di Indonesia
17.  Menganalisis organisasi Islam dan
3.7. Menganalisis perkembangan
Perkembangan Islam di tokoh-tokoh muslim dalam
Islam di kawasan Asia
kawasan Asia Tenggara perkembangan peradaban Islam di
Tenggara
kawasan Asia Tenggara
18.  Menganalisis peranan tokoh-tokoh
muslim dan organisasi Islam dalam
proses perkembangan Islam di Asia
3.8. Menganalisis perkembangan Perkembangan Islam di Asia
 Menentukan keterkaitan peranan
Islam di kawasan Asia Afrika Afrika
pemimpin muslim dengan
perkembangan peradaban dan ilmu
pengetahuan di Afrika
NO KOMPETENSI DASAR MATERI ESENSIAL INDIKATOR

19.  Mengaitkan pengaruh positif tokoh-


3.9. Menganalisis perkembangan Perkembangan Islam di tokoh muslim dan organisasi Islam
Islam di dunia Barat Amerika terhadap perkembangan Islam di
Amerika

Anda mungkin juga menyukai