Anda di halaman 1dari 22

MODUL AJAR

SUHU, KALOR DAN PEMUAIAN


INFORMASI UMUM
A. Identitas Modul
Nama Pengampu : Noni Relika S.Pd
Inconstant : SMP Diponegoro 10
Pekuncen
Tahun Ajaran : 2023/2024
Kelas : VII / Ganjil
Fase :D
Alokasi Waktu : 2 x 40 menit
B. Kompetensi Awal
Memahami suhu, kalor dan pemuaian.
C. Profil Pelajar Pancasila

1. Mandiri

2. Gotong royong

3. Kreatif

4. Bernalar kritis

D. Sarana dan Prasarana

1. Alat tulis

2. Buku paket

3. Alat –alat yang berada diruang laboratorium

E. Target Peserta Didik


Peserta didik dapat menyajikan informasi untuk mengetahui suhu,kalor dan pemuaian dalam
keidupan sehari-hari.
F. Model pembelajaran
Tatap Muka, Discovery learning
KOMPETENSI INTI
CAPAIAN PEMBELAJARAN
Peseerta didik mampu melakukan pengukuran terhadapaspek fisis yang mereka temui
dan memanfaatkan ragam gerak dan gaya force), memahami hubungan konsep usaha dan
energi, mengukur besaran suhu yang diakibatkan oleh energi kalor yang diberikan
sekaligus dapat menbedakan isolator dan konduktor kalor.
TUJUAN PEMBELAJARAN
Pertemuan 1
 Melalui literasi dan diskusi, peserta didik dapat mendeskripsikan perbedaan suhu
dan kalor dengan benar.
 Melalui literasi, peserta didik dapat mengurutkan benda-benda yang memiliki kalor
jenis yang tinggi dengan benar
Pertemuan 2
 Melalui percobaan, peserta didik dapat menganalisis perumusan untuk menghitung
besar kalor yang diperlukan suatu benda untuk menaikkan suhu dan merubah wujud
dengan tepat.
Pertemuan 3
 Melalu percobaan, peserta didik dapat menganalisis konsep prinsip suhu dan kalor
dalam Asas Black dengan benar
Pertemuan 4
 Melalui literasi dan diskusi kelompok, peserta didik dapat menghitung prinsip suhu
dan kalor dalam Asas Black dengan tepat
Pertemuan 5
1. Melalui pengamatan, peserta didik dapat mengidentifikasi bahan isolator dan
konduktor dengan benar
2. Melalui literasi, peserta didik dapat membedakan bahan isolator dan konduktor
dengan tepat
3. Melalui pengamatan, peserta didik dapat membedakan peristiwa perpindahan kalor
secara kondukdsi, radiasi, dan konveksi dengan benar.

PEMAHAMAN BERMAKNA
1) Membedakan suhu dan kalor
2) Menghitung besar kalor yang dibutuhkan menaikkan suhu
3) Menghitung besar kalor yang dibutuhkan benda untuk merubah wujud
4) Menghitug suhu campuran
5) Membedakan benda konduktor dan isolator
6) Membedakan peristiwa konduktor, konveksi dan
Glossarium
Suhu : Ukuran kuantitatif terhadap temperatur baik panas dan dingin yang diukur
dengan termometer.
Kalor : Energi panas yang berpindah dari benda dengan suhu yang lebih tinggi ke suhu
yang lebih rendah.
Pemuaian : Peristiwa memuainya sebuah zat karena peningkatan suhu yang terjadi.

Buku Guru dan Siswa


Victoriani Inabuy, dkk. 2021. Ilmu Pengetahuan Alam untuk SMP Kelas
VII . Jakarta : Kementrian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Republik Indonesia.
Daftar Pustaka
a. Victoriani Inabuy, dkk. 2021. Ilmu Pengetahuan Alam untuk SMP
Kelas VII . Jakarta : Kementrian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan
Teknologi Republik Indonesia.
b. https://bsd.pendidikan.id/data/2013/kelas_7smp/siswa/
Kelas_07_SMP_Ilmu_Pe ngetahuan_Alam_IPA_S1_Siswa_2017.pdf
c. https://youtu.be/1mz5YoU0YcQ

Anda mungkin juga menyukai