KELOMPOK 4
Penyusun:
FAKULTAS SYARI’AH
2023/2024
1
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur dipanjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah
melimpahkan rahmat dan hidayahnya sehingga dengan semangat yang ada penulis
dapat menyelesaikan makalah yang berjudul “Karya Tulis Ilmiah”. Shalawat serta
salam semoga senantiasa tercurah kepada Nabi Muhammad SAW beserta para
pengikutnya. Penulis mengucapkan Alhamdulillah, puji syukur kehadirat Allah
SWT.yang selalu melimpahkan rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat
menyelesaikan karya tulis ini dengan lancar. Penulis menyadari karya tulis ini
tidak akan selesai tanpa bantuan dari berbagai pihak. Semoga dengan selesainya
makalah ini dapat menambah ilmu kita khususnya dalam hal menulis karya tulis
ilmiah.
2
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR........................................................................................................... 2
DAFTAR ISI ...................................................................................................................... 3
BAB I PENDAHULUAN ...................................................................................................... 4
A. Latar belakang ....................................................................................................... 4
B. Rumusan Masalah .................................................................................................. 5
C. Tujuan .................................................................................................................... 5
BAB II PEMBAHASAN ....................................................................................................... 6
A. Pengertian dan Jenis Karya Tulis Ilmiah.................................................................. 6
B. Jenis-jenis Karya Tulis Ilmiah.................................................................................. 7
C. Metode Penulisan Karya Tulis Ilmiah ................................................................... 10
D. Syarat –Syarat Karya Tulis Ilmiah .......................................................................... 12
E. Sikap Ilmiah Dalam Penulisan Karya Tulis Ilmiah ................................................... 13
F. Karakteristik Karya Tulis Ilmiah ............................................................................. 14
BAB III PENUTUP ........................................................................................................... 16
A. Kesimpulan.......................................................................................................... 16
B. Saran .................................................................................................................... 16
DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................................... 17
3
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar belakang
4
B. Rumusan Masalah
1. Apa yang dimaksud dengan karya tulis ilmiah dan apa saja jenis jenis karya
tulis ilmiah?
2. Bagaimana metode penulisan karya tulis ilmiah?
3. Apa saja Karakteristik penulisan karya tulis ilmiah?
C. Tujuan
1. Untuk mengetahui pengertian karya tulis ilmiah dan jenis-jenis karya tulis
ilmiah
2. Untuk mengetahui metode penulisan karya tulis ilmiah
3. Untuk mengetahui karakteristik penulisan karya tulis ilmiah
5
BAB II
PEMBAHASAN
Karya ilmiah sangat berkaitan erat dengan dunia pendidikan dan juga
dunia penelitian. Kebanyakan karya ilmiah yang diterbitkan merupakan hasil dari
berbagai macam riset yang dilakukan oleh lembaga penelitian ataupun lembaga
pendidikan. Mahasiswa saja misalnya, setiap mahasiswa yang telah lulus, pasti
pernah membuat ataupun mengarang karya ilmiah berupa tugas akhir. Karya
ilmiah berupa tugas akhir biasanya merupakan syarat utama yang harus dipenuhi
oleh mahasiswa yang ingin menyelesaikan studinya. Ada beberapa definisi para
ahli tentang karya tulis ilmiah, diantaranya :
1. Brotowidjoyo
2. Eko Susilo M
3. Jones
6
4. Hery Firman
Tingkat keilmiahan sebuah karya tulis dapat diukur oleh keruntunan uraian yang
tersaji dalam bentuk kebertamalian antaraspek yang terdapat dalam keterangan tersebut
serta kebertalian antarbagiannya. Keterhubungan antarbagiannya sangat erat dan kentara
jika diamati melalui sistematika penyajian tulisan yang logis. Apabila bagian landasan
teoritis bukan merupakan rangkaian teori yang digunakan untuk menjawab permasalahan
atau untuk mendeskripsikan setiap aspek yang dikaji atau diteliti, bagian tersebut tidak
berfungsi teori-teori yang melandasi suatu gagasan ilmiah.
1. Laporan Penelitian
7
mengkomunikasikan pelaksanaan penelitian serta hasil-hasilnya kepada orang
lain.
2. Makalah
Makalah adalah salah satu produk karya tulis ilmiah yang memuat kajian
tentang suatu masalah di lingkungan sekitar. Landasan pembahasanya adalah
keberadaan data di lapangan yang bersifat empiris-objektif. Kajian yang termuat
dalam makalah menggunakan pola pikir yang deduktif dan induktif. Pola pikir
deduktif adalah cara berpikir yang ditangkap atau diambil dari pernyataan yang
bersifat umum lalu ditarik kesimpulan yang bersifat khusus. Sedangkan pola pikir
induktif adalah cara mempelajari sesuatu yang bertolak dari hal-hal atau peristiwa
khusus untuk menentukan hukum yang umum.
Makalah juga bisa diartikan sebagai karya akademis produk dari cara
membuat karya tulis ilmiah yang diterbitkan pada suatu jurnal yang bersifat
ilmiah. Salah satu karya ilmiah ini juga biasanya digunakan sebagai persyaratan
ujian pada suatu mata kuliah. Terlebih lagi, dalam tugas tersebut biasanya
mahasiswa dituntut untuk memuat saran pemecahan tentang suatu secara ilmiah
kedalam makalah mereka. Walau makalah adalah bentuk paling sederhana
diantara karya tulis ilmiah lainnya, bahasa yang digunakan dalam makalah
tetaplah bahasa yang tegas dan lugas.
3. Artikel
8
4. Skripsi
5. Tesis
Tesis adalah pernyataan atau teori yang didukung oleh argumen yang
dikemukakan dalam karya tulis ilmiah; untuk mendapatkan gelar kesarjanaan
pada perguruan tinggi. Tesis juga dapat berarti sebuah karya tulis ilmiah resmi
akhir seorang mahasiswa. Tesis merupakan bukti kemampuan yang bersangkutan
dalam penelitian dan pengembangan ilmu pada salah satu bidang keilmuan dalam
ilmu pendidikan sesuai ilmu yang telah dipelajari.
6. Disertasi
Disertasi adalah karya tulis ilmiah resmi akhir seorang mahasiswa dalam
menyelesaikan Program S3 ilmu pendidikan. Disertasi merupakan bukti
kemampuan yang bersangkutan dalam melakukan penelitian yang berhubungan
dengan penemuan baru dalam salah satu disiplin Ilmu Pendidikan.
9
C. Metode Penulisan Karya Tulis Ilmiah
Metode penulisan menulis karya ilmiah adalah suatu cara untuk pelaksanaan
secara sistematis dan objektif yang mengikuti langkah-langkah menulis karya
ilmiah sebagai berikut.
Ini merupakan langkah langkah menulis karya ilmiah yang pertama, yaitu
melakukan pengamatan atas obyek yang diteliti. Menetapkan masalah dan tujuan
yang akan diteliti dan dijadikan karya ilmiah. Langkah ini merupakan titik acuan
Anda dalam proses penulisan atau penelitian
2. Menyusun hipotesis
Ini langkah keempat dari langkah langkah menulis karya ilmiah yang
merupakan kegiatan nyata dari proses penelitian dalam bentuk percobaan terkait
penelitian yang dilakukan. Anda lakukan percobaan yang signifikan dengan objek
penelitian.
10
Setelah melakukan percobaan atas objek penelitian dengan metode yang
direncanakan, maka selanjutnya Anda melakukan pengamatan terhadap objek
percobaan yang dilakukan tersebut. Apa yang terjadi pada objek penelitian. Ini
merupakan langkah langkah menulis karya ilmiah yang kelima.
11
bagi kehidupan masyarakat. Dan, ini merupakan kontribusi kongkrit Anda kepada
masyarakat.
12
E. Sikap Ilmiah Dalam Penulisan Karya Tulis Ilmiah
13
F. Karakteristik Karya Tulis Ilmiah
14
- Objektif
- Konseptual
4. Menerapkan teori - Faktual
- Spesifik
5. Membahas, memecahkan, dan - Induktif
menyimpulkan masalah - Deduktif
15
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Sebuah karya tulis ilmiah harus mengungkapkan sikap ingin tahu, ikap kritis,
sikap terbuka, sikap objektif, sikap rela menghargai pendapat orang lain; dan
sikap berani mempertahankan kebenaran. Adapun karakteristik dari karya tulis
ilmiah ialah menyajikan fakta, menyajikan pengertian/definisi tentang judul/itilah,
atau permasalahan, menguraikan masalah, menerapkan teori, membahas,
memecahkan, dan menyimpulkan masalah.
B. Saran
Selain untuk tugas kelompok, kami harap dengan adanya makalah ini
mahasiswa menjadi lebih teliti dalam mengarjakan tugas karya tulis ilmiah seperti
laporan atau makalah yang diberikan oleh Dosen. Serta dengan adanya makalah
ini Mahasiswa dapat lebih semangat dalam mengikuti lomba karya tulis ilmiah.
16
DAFTAR PUSTAKA
Tim Pengajar Bahasa Indonesia Universitas Hasanuddin. 2014. Himpunan Materi Kuliah
Bahasa Indonesia. Makassar.
http://goonersepil.blogsphasot.co.id/2012/02/metode-penulisan-karya-ilmiah.html
http://wahana-mahasiswa.blogspot.co.id/2012/04/karya-tulis-ilmiah.html
17