LK-5a: Menyusun Pengembangan Materi

Materi Apa Mengapa Bagaimana Untuk Apa

Mengenal Sujud Sujud di luar Karena kita sebagai Mempraktekkan Kita bisa
Diluar Sholat sholat adalah manusia sering semua sujud di luar mengambil
Sujud yang melakukan sholat itu di hikmah dari
dilakukan di luar kesalahan, sering kehidupan sehari- semua materi
sholat dan bersifat tak sengaja hari. Karena pastinya tersebut. Dengan
sunnah jika di mempunyai sifat di kehidupan nyata belajar macam-
kerjakan riya’ atas apa yang pasti kita akan macam sujud kita
di peroleh. Maka mengalami sebab belajar tentang
Sujud Syukur dari itu adanya sujud sebab sujud di luar dijauhkan nya
adalah sujud yang di luar sholat ini bisa sholat itu. kita dari sifat
di kerjakan diluar mengingatkan kita Takabur.
sholat karena selalu akan Selalu mengingat
mendapat kehadiran Allah, dan Allah bahwa Allah Dengan adanya
kenikmatan, jika sudah ingat selalu ada di dekat materi ini kita
terhindar dari maka kita akan kita. bisa merasa
musibah ataupun dekat dengan Allah. selalu dekat
mendapat kabar dengan Allah dan
gembira. selalu bersyukur
kepada Allah.
Sujud Tilawah
adalah Sujud Mengajari kita
yang dilakukan di akan betapa
luar sholat ketika
besardan
mendengar ayat-
ayat sajdah. agungnya kuasa
Allah yang patut
kita syukuri.
Sujud Syahwi
adalah sujud yang
dilakukan karena
ragu akan jumlah
rokaat sholat,
Lupa Gerakan
rukun sholat, dan
lupa bacaan
sholat.

Nurida Budi Setiawati

LK-5b: Menyusun LKPD

No. Komponen Narasi

1. Judul SUJUD DI LUAR SHOLAT

2. Petunjuk Belajar 1. Peserta didik diberikan stimulus berupa

pemaparan peristiwa-peristiwa yang
berhubungan dengan sebab sebab sujud
di luar sholat.
2. Peserta didik mengamati video
berkaitan dengan sujud syahwi, Syukur,
dan tilawah .
3. Peserta didik dibagi menjadi 6
kelompok.
4. Peserta didik di minta untuk
mendiskusikan tentang apa yang mereka
lihat di depan dengan mengidentifikasi
dan mencari rukun masing-masing
sujud. Dan mempraktekkannya.
5. Peserta didik dan guru sama sama
melakukan refleksi.
6. Peserta didik join quiziz atau mengeklik
laman quiziz untuk mengerjakan LKPD
Sujud diluar sholat sebagaiberikut:
https://quizizz.com/join?
gc=462865&source=liveDashboard
7. Peserta didik di minta untuk mengamati
pada lingkungan sekitar dalam
mempraktekan sujud dalam kehidupan
sehari-hari.
3. CP dan TP CP: Peserta didik memahami internalisasi nilai-
nilai dalam sujud dan ibadah salat, memahami
konsep muʿāmalah.
TP:
1. Peserta didik mampu menjelaskam secara
 lisan perintah agama untuk sujud diluar sholat
2. Pererta didik dapat menjelaskan tata cara
sujud di luar sholat
3. Pereta didik mampu menjelaskan hikmah
melaksanakn sujud di luar sholat
4. Peserta didk dapat mempraktikan sujud di
luar sholat
4. Informasi Pendukung Sumber Belajar:
1. LKS MGMP PAI SMP Gunungkidul
2. Buku paket PAI BP kelas VII dari Kementrian
Pendidikan,Kebudayaan,Riset dan Teknologi RI
3. Al Quran terjemahan kementrian Agama RI
5. Tugas dan Langkah kerja a. Mengamati vidio tata cara sujud-sujud
b. Membuat laporan pengamatan
c. Mempraktekan tata cara masing masing
sujud.
d. Melakukan pengamatan pada lingkungan
sekitar dalam mempraktekan sujud
6. Penilaian Jenis-jenis Penilaian :
Penilaian Kognitif
1. Pilihan Ganda
2. Penilaian kerja kelompok
Penilaian Afektif
1. Penilaian Antar teman
2. Penilaian Guru
Penilaian Psikomotorik
`-Penilaian praktek sujud syukur

Nurida Budi Setiawati

LK-5c: Menyusun media digital (video sumber belajar)
Nama Media Video Sumber Belajar Link
You tobe : @Nurida budisetyawati https://youtu.be/e0rPfxWL6wY?si=iO-
xYS_ZSJyNzs97

Nurida Budi Setiawati