Instrumen Observasi Lokakarya
Instrumen Observasi Lokakarya
2. Kegiatan kelompok diawali dengan PP menciptakan hubungan yang hangat PP sudah menciptakan
menanyakan kabar CGP dengan para CGP hubungan yang baik
Kegiatan Awal Visi Perubahan Lingkungan Belajar PP menyampaikan tema dengan
Menyampaikan Tema Lokakarya 2
baik dan mudah dipahami
1
Halaman
PEMBEKALAN CALON PENGAJAR PRAKTIK
PROGRAM PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
CGP diajak untuk membentuk lingkaran Ice breaking sudah ada bagus
dan menyebutkan nama rekan belajar sekali namun alangkah baiknya
PP memimpin Ice breaking
sebutkan nama kegiatanl Ice
breakingnya
3. Pembukaan PP menyampaikan tujuan serta keyakinan PP menyampaikan tujuan dengan Sudah sangat jelas tujuan
kelas lengkap. yang disampaikan PP.
PP menyampaikan alur kegiatan PP menyampaikan alur kegiatan Sudah jelas dan mudah
Lokakarya 2 lokakarya dengan runtut dan jelas dipahami.
PP menyampaikan keyakinan kelas Menyetujui keyakinan kelas PP menanyakan kembali
bersama CGP. mengenai kesepakatan
kelas kepada CGP, bertanya
apa ada tambahan.
Presentasi dan umpan balik prakarsa Kegiatan diawali dengan PP sudah sangat runtut
perubahan level diri menyampaikan tujuan, dan menyampaikan tujuan, dan
pembagian kelompok pembagian kelompok
dengan baik
a. Sesi 1
Diskusi kelompok CGP diajak untuk berbagi aksi terlihat partisipasi dan
nyata BAGJA dan umpan balik kolaborasi antar CGP
2
Halaman
PEMBEKALAN CALON PENGAJAR PRAKTIK
PROGRAM PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
menuliskan pada lembar kerja CGP menuliskan pada kertas pleno Setiap CGP melihat strategi
mengenai pemilihan strategi yang ditempel ditembok, yang dan saling memberi umpan
berfungsi agar rencana tersebut balik
bisa di lihat oleh CGP lain
3
Halaman
PEMBEKALAN CALON PENGAJAR PRAKTIK
PROGRAM PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
Catatan: kelompok 5 sudah menyampaikan secara jelas dan runtut, hanya pembagian sesi nya harus lebih jelas
4
Halaman