PEMBEKALAN CALON FASILITATOR ANGKATAN VIII

PROGRAM PENDIDIKAN GURU PENGGERAK

LEMBAR OBSERVASI SIMULASI RUANG KOLABORASI

KELOMPOK :1

NAMA : 1. Asep Irfan Rifa’i 4. Dede Darusman

: 2. Tri Eryani 5. Sari Juwitaningsih

: 3. Haryatiningsih 6. Syahria Apriyani

SIMULASI : RUANG KOLABORASI SESI 1 MODUL 1.1

CF : Tri Eryani

TIME KEEPER : Asep Irfan Rifa’i

OBSERVER : Haryatiningsih

MODUL : 1.1 REFLEKSI FILOSOFIS PENDIDIKAN NASIONAL KHD

Tujuan : Melakukan kegiatan tatap muka virtual pada tahapan RUANG KOLABORASI
Petunjuk :
1. Amatilah proses simulasi tatap muka virtual yang dilakukan oleh fasilitator pada tahapan
RUANG KOLABORASI
2. Catat hasil pengamatan sesuai dengan aspek yang diamati yang meliputi aktivitas yang
dilakukan dan perbaikan aktivitas

Pengamatan
1. Kegiatan Pendahuluan / Pembuka
Aktivitas
a. Penyambutan
b. Ice Breaking
c. Penjelasan Tujuan Pembelajaran
d. Kesepakatan Kelas
Saran

Halaman
PEMBEKALAN CALON FASILITATOR ANGKATAN VIII
PROGRAM PENDIDIKAN GURU PENGGERAK

Saat meminta salah satu CGP untuk memipin do’a, sebaiknya disampaikan bahwa do’a
tidak di dalam hati namun disampaikan dan terdengar oleh semua peserta

Halaman
PEMBEKALAN CALON FASILITATOR ANGKATAN VIII
PROGRAM PENDIDIKAN GURU PENGGERAK

2. Kegiatan Inti
Aktivitas
a. Reviuw pembelajaran modul
(Reviuw proses dan hasil belajar CGP pada Eksplorasi Konsep terkait materi
pemikiran KHD dalam konteks local social budaya di daerah masing-masing)
b. Pembagian kelompok
c. Menjelaskan instruksi penugasan kelompok
d. Diskusi kelompok menjawab 3 pertanyaan terkait dengan pemikiran KHD dalam
konteks local social budaya daerah masing-masing
e. Refleksi proses diskusi yang sudah dilakukan oleh CGP
f. Refleksi aktivitas pembelajaran
Menarik benang merah hasil diskusi kelompok terkait refleksi filosofi Pendidikan
nasional Ki Hajar Dewantara
Saran
-
3. Kegiatan Penutup
Aktivitas
1. Mengingatkan tahapan belajar selanjutnya (Rukol sesi 2)
2. Penutupan (do’a) dan foto bersama
Saran
-
3. Interaksi dengan CGP
Aktivitas
a. Kegiatan Pendahuluan
Fasilitator menanyakan kabar CGP dan memotivasi untuk bersemangat mengikuti sesi
b. Kegiatan Inti
Pada saat mereviuw, terjadi interaksi dan komunikasi antara fasilitator dengan CGP

Halaman
PEMBEKALAN CALON FASILITATOR ANGKATAN VIII
PROGRAM PENDIDIKAN GURU PENGGERAK

Diskusi kelompok di BOR belum terlihat interaksi karena keterbatasan waktu simulasi,
sehingga dilakukan secara pre memori
c. Penutup
Dilakukan refleksi, dan disimpulkan oleh fasilitator
Saran
Sebaiknya ada interaksi antar CGP
4. Media Pembelajaran
Aktivitas
Media yang digunakan :
1. Padlet
2. Room Chat
3. BOR
Pada Kegiatan Inti :
a. Reviuw proses dan hasil belajar CGP pada Eksplorasi Konsep dengan menggunakan
Padlet
b. Membagikan link Padlet pada room chat
c. Diskusi kelompok melalui BOR
Saran
Share screen PPT dan membagikan Link Padlet pada room chat oleh CGP, karena ada
masalah dengan laptop CF
Memaksimalkan interaksi antar CGP pada room chat
Aktivitas pada diskusi kelompok melalui BOR belum nampak, karena keterbatasan waktu
simulasi

Aktifitas pembelajaran pada Ruang Kolaborasi sesi 1 tidak ada yang terlewat, dan
tersampaikan dengan baik

Halaman
PEMBEKALAN CALON FASILITATOR ANGKATAN VIII
PROGRAM PENDIDIKAN GURU PENGGERAK

CF memiliki keterampilan sebagai Fasilitator mulai dari menyimak, bertanya,

mengonfirmasi, maupun refleksi

Halaman