METODE

WAWANCARA

KELOMPOK 5
KELAS L
 UN
Indry Ashari Mangiwa
Nurul Firqotun Najiyah
210701552018
210701552017

Venni Wulansari Andi Salsabil Sevira

210701552028 210701552030

Andi Aulia Farhan

210701552032
 Setiap Anggota Kelompok Mewawancari
Mahasiswa Dari Berbeda Daerah

WAWANCARA MAHASISWI DARI BONE

WAWANCARA MAHASISWA DARI BANTEN
1. Bagaimana kesan awal masuk ke bangku perkuliahan? Apakah ada problem/
 Kesannya seru dan problem atau masalah yg saya hadapi waktu masuk
masalah dalam komunikasi baik scara verbal (lisan/tulisan) maupun non verbal
dibangku perkukiahan itu salah satunya menyesuaikan Bahasa
(menggunakan bahasa tubuh, sperti gerakkan tangan,raut wajah dll).
 Kesan awal masuk bangku perkuliahan sangat senang dan menyenangkan,
 Masalahnya yaitu karena saya sendiri merupakan siswa Yang berasal dari
perihal komunikasi baik secara verbal maupun tulisan klu dengan teman"
Jawa Dan melanjutkan perkuliahan ditanah Sulawesi jadi kayak
ada beberapa yg bisa langsung saya ajak berkomunikasi dengan lancar
pergantian bhasanya yg sulit karena awalnya dari segi logatnya
karena orangnya tipikal yang kayak ngerangkul banget dan asik bnget. Tapi
mungkin.Ketika masuk ke Kemakassar jadi berbeda jadi itu mungkin
ada juga yg tidak terlalu dekat karena saya tipikal orang yg lama beradaptasi
masalah pertama yang kedua yaitu awal ngechat teman kelas masih
dengan orang" yg tidak sefrekuensi dengan saya. Klu dengan dosen saya
bingung bagaiamna Kyk perkenalnya Maka dari itu awal perkenalan kelas
sering mendorong diri untuk speak up biar selalu berani untuk bertanya
Masih pakai Bahasa Gaul yang dari Jawa Contohnya Pakai *gua*
maupun menanggapi tapi juga selalu ragu untuk melakukan hal itu.
sedangkan disinikan harusnya pakai saya.
2. Bisa di ceritakan masalah seperti apa yang dialami saat ber komunikasi
 Cara saya hadapi ini pertama mungkin satu dua Minggu itu saya
tersebut?
berusaha untuk mencari teman disekitar Dan mecari informarmasi
 Kadang kurang percaya diri saat ingin menanggapi atau bertanya
bagaimana kalau bertanya sama orang dengan kata-kata yang baik dan
(Berkomunikasi) Dalm pertemnan saya sulit berkomunikasi jika saya tidak
sopan Sambil menyesuaikan Dan solusinya itu jangan dianggap masalah
sefrekuensi.
Dan tidak perlu dipikir kayak jalani saja sambil beriringnya waktu psti
bisa menyesuaikan
3. Dan bagaimana solusi atau cara yg kamu lakukan dalam menyelesaikan atau
atasi masalah kamu dalam berkomunikasi tersebut?
 Saya selalu berusaha melawan diri untuk melawan rasa tidak percaya diri
saya dengan selalu memotifasi diri saya untuk melakukan perubahan
ditambah ada dorongan atau dukungan dri orang" disekitar saya.
 WAWANCARA MAHASISWA DARI PINRANG
 Jadi kesan awalku masuk dalam bangku perkuliaham itu, bahagia karena
ceritanya sudah kuliah dan mahasiswa bukan lagi siswa, jadi otomatis bahagia.

 Karena kita angkatan covid jadi itu bikin kita sulit untuk berkomunikasi karena
kan kita online, zoomki jadi susah ki komunikasi sama temanta, susahki WAWANCARA MAHASISWA DARI MAROS
bersosialisasi secara langsung karena covid.  Jadi kesan awalku masuk dalam bangku
perkuliaham itu, bahagia karena ceritanya sudah
 Solusi nya itu haruski ketemu langsung secara offline. kuliah dan mahasiswa bukan lagi siswa, jadi
otomatis serasa lebih punya lingkungan baru yang
lebis luas gitu.

WAWANCARA MAHASISWA DARI CILIGON

 Kalo problem dalam berkomunikasi saya pribadi
 Kesannya seru dan problem atau masalah yg saya hadapi waktu masuk dibangku
sih fine2 ya, karena memang mungkin saya
perkukiahan itu salah satunya menyesuaikan Bahasa
tipekal oraang yang mampu beradaptasi atau
memulai percakapan, namun mungkin kalo
 Masalah komunikasi dalam bahasa, perbedaan bahasa dan logat yg terasa beda nya dari
kendala ya lawan bicara saya terlihat canggung,
Cilegon ke Malang membuat saya harus beradaptasi dengan perbedaan yang ada.
karena maybe saya terlalu dominan hehe.

 Solusi nya:  Solusi dalam problemnya sih mungkin sering-

sering bertemu dan melakukan interaksi.
 mengobrol langsung dgn orang malang agar logat kita bisa mengikuti dan waktu demi waktu
saya bisa mengikuti
 Jangan terlalu dibawa pikiran, dibawa tenang saja mengikuti waktu dan akhirnya terbiasa
dengan perbedaan yang ada.
Kejahatan atau Perilaku Tidak Etis

Level 1:
Dimana ada 2 anak SMA yang Bertemu sama seorang kakek tua tapi cara ceritanya tidak
sopan dan seorang kakek tua tersebut yang awalnya dihina karena gelandangan sampai dituduh
mencuri padahal ia yang menemukan dompetnya pada saat membersihkan tanaman.

Level 2:
Setelah ia didorong dan dijatuhkan oleh anak SMA tersebut, itu merupakan bentuk
perilaku yang tidak etis. Datanglah seorang polisi yang menolong kakek tua tersebut. Ia meminta
siswa tersebut un tuk mengecek Kembali barang (dompet) yang jatuh tadik, dan ternyata tidak ada
sedikitpun kehilngan isi dompet tersebut. Polisi tersebut memberikan motivasi pada anak SMA
sampai anak SMA tersebut meminta Maaf Pada kakek tua,dan pria Itu mengatakan kepada anak
SMA tersebut *jangan mudah menghakimi orang lain kalau tidak tau kebenaranya*

Level 3:
Setelah kejadian itu, polisi langsung berusaha berinteraksi sama kakek tua tersebut, dan
ternyata polisi tersebut merupakan murid dari kakek tua itu, dan terbongkarlah bahwa ia adalah
seorang guru waktu polisi tersebut SMA.
 Interaksi antara Pria dan Wanita
Si P saat melakukan interaksi dengan si W, terlihat kontak matanya
memandang si W dengan gugup dan memalingkan wajahnya tidak
melihat si W tersebut. Sesekali ia menggunakan tanggannya untuk
menggaruk kepala, dan kontak matanya selalu teralihkan apabila si W
melihatnya juga.
Interaksi antara wanita dan wanita
 Testee lebih sering melakukan kontak mata serta melakukan
pergerakan ke kanan dan ke kiri, dan adanya rasa nyaman
karena berkomunikasi dengan sesama jenisnya. Namun
sempat merasa canggung diawal komunikasi.

Interaksi antara Pria Dan Pria

 Dedy Corbuzier Podcast “Sambo, LGBT, Kaisar Polisi, semua
di bongkar Ahmad Sahroni”
Yang di observasi : Ahmad Sahroni dan Dedy Corbuzier
Sikap tenang Ahmad Sahroni yang di tujukan dengan sorot mata
yang lurus menatap, posisi badan yang santai tidak tegang, kedua
tangan menempel di depan dada yang mengartikan percaya diri
apa yang ia ucapkan atau sampaikan kepada Dedy Corbuzier
(lawan bicara nya), dan ucapan yang disampaikan jelas lugas
tidak terbata-bata. EXPOSITION
 T I T L E OF
THE BOOK
WRITTEN BY: SAMIRA HADID