RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan : SDIT ALMANSHURIYAH

Kelas / Semester : VI/1
Tema : Wirausaha
SubTema : 1-3
Muatan Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam
Alokasi waktu : 2 x 35 menit (1 x pertemuan)

A. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

Kompetensi Dasar (KD)

3.1. Memahami reklame

4.1. Membuat reklame

B. TUJUAN PEMBELAJARAN

Melalui kegiatan menyimak rangkuman materi SBdP siswa mampu memahami dengan
detail mengenai reklame, contoh reklame, dan cara pembuatannya

C. KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. Pendahuluan (15 Menit)
a. Melakukan pembukaan dengan salam dan dilanjutkan dengan membaca doa.
(Orientasi).
b. Mengaitkan materi sebelumnya dengan materi yang akan dipelajari dan diharapkan
dikaitkan dengan pengalaman peserta didik. (Apersepsi).
c. Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan dipelajari
dalam kehidupan sehari-hari. (Motivasi).

2. Kegiatan Inti (40 menit)

Ayo Memahami
a. Guru memberikan materi tentang reklame
b. Siswa menyiapkan buku paket Tematik Tema 6E.
c. Siswa membaca rangkuman yang diberikan melalui BDR dan memahami tiap teks
rangkuman.
d. Guru menjelaskan perbedaan poster, buklet, dan embalase
e. Guru memberikan beberapa jenis contoh mengenai ketiga jenis reklame yang
dijelaskan.
f. Siswa diminta untuk menggapi respon pembelajaran yang telah dikirimkan oleh
guru. Respon pembelajaran dilakukan melalui whatsapp
 Ayo Berlatih
Siswa ditugaskan mengerjakan soal Latihan pada halaman 17 Tugas yang sudah
dikerjakan didokumentasikan dan dikirim melalui aplikasi GCR (Google Class Room)

Ayo Renungkan
Siswa melakukan refleksi dengan menjawab pertanyaan yang terdapat dalam buku
siswa. (Mandiri)

3. Penutup (15 menit)

Peserta didik
Membuat resume (CREATIVITY) dengan bimbingan guru tentang point-point penting
yang muncul dalam kegiatan pembelajaran tentang materi yang baru dibahas.

Guru
a. Memeriksa keaktifan siswa selama mingikuti pembelajaran
b. Peserta didik yang mengikuti pembelajaran mampu mersepon penjelasan yang
disampaikan guru.
c. Mengucapkan salam.

D. Penilaian
1. Penilaian Sikap
2. Penilaian Pengetahuan
Instrumen penilaian : test tertulis (skala 1-100) soal latihan yang terdapat pada buku
siswa.
3. Penilaian Keterampilan
Penilain kinerja

Depok, 22 Oktober 2021

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelas

(Eka Ariyanti, S.S., S.Pd.) (Ayu Lestari Jamaludin, S.Pd.)