Anjab Guru Mapel Ips
Anjab Guru Mapel Ips
b. Kode Jabatan :-
KEPALA
SEKOLAH
MURID
e. Ikhtisar Jabatan :
Merencanakan, Mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai dan
mengevaluasi peserta didik sesuai dengan pedoman kurikulum mapel yg diampu dan peraturan
perundangan yang berlaku untuk mencapai tujuan pendidikan yang sudah di tetapkan
f. Uraian Tugas :
g. Bahan Kerja :
[2]
5. Buku pegangan Penyusunan silabus pembelajaran,penyusunan
RPP,pelaksanaan kegiatan pembelajaran,penyusunan
alat ukur/soal sesuai mata pelajaran
[3]
6. Kisi-kisi soal Penyusunan alat ukur/soal,menganalisis hasil
penilaian pembelajaran,menilai dan mengevaluasi
proses hasil belajar Pelaksanaan
pembelajaran/perbaikan dan pengayaan dengan
memanfaatkan hasil penilaian dan
evaluasi
7. Soal evaluasi Penilaian dan pengevaluasian proses hasil
belajar, Pelaksanaan pembelajaran/perbaikan dan
pengayaan dengan memanfaatkan hasil penilaian
dan
evaluasi
8. Buku analisis butir soal Penilaian dan pengevaluasian proses hasil
belajar, Pelaksanaan pembelajaran/perbaikan dan
pengayaan dengan memanfaatkan hasil penilaian
dan
evaluasi
9. Silabus Penyusunan kurikulum pembelajaran, penyusunan RPP
h. Perangkat/Alat Kerja :
i. Hasil Kerja :
j. Tanggung Jawab :
k. Wewenang :
[6]
d. Memberikan pembinaan dan pengarahan
e. Memberikan teguran kepada siswa yang melanggar peraturan
l. Korelasi Jabatan :
NO ASPEK FAKTOR
1 Tempat kerja Dalam ruangan tertutup
2 Suhu Dingin dengan perubahan
3 Udara Panas dan dingin bergantian
4 Keadaan Ruangan Cukup
5 Letak Strategis
6 Penerangan Terang
7 Suara Tenang
8 Keadaan tempat kerja Nyaman
9 Getaran -
n. Resiko Bahaya :
o. Syarat Jabatan :
[7]
2) Teknis : Diklat Guru
d. Pengalaman kerja : 2 (dua) tahun selaku CPNS fungsional guru
e. Pengetahuan kerja : Kompeten dalam hal pendidikan
Pelayanan Pendidikan, Pengajaran dan dapat
f. Keterampilan kerja : mengoperasionalkan komputer
1. Intelegensia
2. Komunikasi
g. Bakat Kerja 3: . Ketelitian
1. Kemampuan menyesuaikan diri menerima tanggung
jawab untuk mengelola pembelajaran dan siswa
h. Temperamen Kerja 2:. Kemampuan berinteraksi dengan siswa dan orang tua.
1. Menggunakan peralatan atau perlengkapan yang spesifik
2. Bekerja dengan objek nyata
3. Melakukan penelitian
4. Melakukan pemikiran kreatif
5. Menjalin hubungan dengan orang lain
6. kegiatan-kegiatan yang sifatnya sukarela/ sosial
7. Kegiatan yang menantang atau melibatkan
pengambilan resiko
i. Minat Kerja 8:. Memiliki potensi dan kemauan untuk berkembang
j. Upaya Fisik : Berbicara, mendengar, melihat, duduk, berjalan.
k. Kondisi Fisik : Pria atau wanita, sehat jasmani dan rohani.
l. Fungsi Pekerja :1. Mengkoordinasikan data.
2. Menasehati, memberi bimbingan, saran, konsultasi atau
nasehat kepada perorangan dalam pemecahan masalah.
3. Melayani siswa dan orang tua siswa
[8]
7.
Hasil Analisis penilaian
pembelajaran Dokumen 8/tahun @250menit
8.
Kegiatan pembelajaran
/perbaikan dan pengayaan Kegiatan 8/tahun @250menit
dengan memanfaatkan hasil
penilaian dan evaluasi
[9]