LEMBAGA PENDIDIKAN MA’ARIF NU

KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTERI

SMP NU SE KABUPATEN KENDAL
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Unit Sekolah : SMP NU 10 Ringinarum Kurikulum Acuan : K13

Kelas/semester : VIII/ I Alokasi Waktu : 90 Menit

Mata Pelajaran : PPKn Jumlah Soal / Bentuk Soal : 45 (40 PG dan 5 uraian)

Tahun Pelajaran : 2022/ 2023

Be
ntu
No
No k
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Indikator
soal
Soa
l

Menghargai dan Materi Kedudukan dan fungsi Pancasila Siswa dapat menjelaskan fungsi PG 1
menghayati ajaran Undang – undang dan bagi bangsa dan Negara Indonesia Pancasila sebagai kepribadian bangsa
agama yang di anutnya Peraturan Pemerintah Indonesia secara benar
Pengganti Undang – Siswa dapat menjelaskan latar belakang
Undang Pancasila sebagai Dasar Negara PG 2
Makna Pancasila sebagai Dasar Siswa dapat menjelaskan arti
Negara dan Pandangan hidup Pancasila sebagai pandangan hidup
3
Pa bangsa Indonesia dengan benar PG

Arti penting Pancasila senagai
Dasar Negara dan Pandangan
Hidup
Pentingnya Kedudukan Dan
Fungsi Pancasila dalam
Kehidupan Bernegara
Nnilai – nilai Pancasila sebagai
Dasar negara dan pandangan
hidup
Siswa dapat menjelaskan Peraturan PG 4
perundangan – undanganyang
tertuang dalam UUD Negara
Republik Indonesia Tahun 1945
Siswa dapat mendiskrikan arti
penting Pancasila sebagai Dasar PG 5
Negara dan Pandangan Hidup
Siswa dapat mendiskripkan negara
kesatuan Republik Indonesia secara
PG 6
bersama bersama
Siswa dapat mendiskripkan
perwujudan dalam faham
Kebangsaan Indonesia PG 7
Siswa dapat mendiskripkan negara
kesatuan Republik Indonesia secara 8
bersama bersama PG
Siswa dapat mendiskripkan
perwujudan dalam faham
9
Kebangsaan Indonesia PG
Siswa dapat mendiskrikan nilai – PG
10
nilai Pancasila sebagai Dasar Negara
dan Pandangan Hidup
Siswa dapat mendiskrikan nilai – PG
nilai Pancasila sebagai Dasar Negara 11
dan Pandangan Hidup
 Arti penting Pancasila sebagai Siswa dapat mendiskrikan arti PG 12
Dasar Negara dan Pandangan penting Pancasila sebagai Dasar
Hidup\ Negara dan Pandangan Hidup

Siswa dapat mendiskrikan arti PG 13

penting Pancasila sebagai Dasar
Negara dan Pandangan Hidup

Siswa dapat mendiskrikan arti PG

penting Pancasila sebagai Dasar 14
Negara dan Pandangan Hidup

Menumbuhkan Kedudukan dan Makna Siswa dapat mendiskrikan 15

Pembukaan UUD Negara PG
kesadaran terhadap Pembukaan UUD Negara Republik
UUD Negara Republik Republik Indonesia Tahun Indonesia Tahun 1945
Indonesia Tahun 1945 n1945
Siswa dapat mendiskrikan
PG 16
Pembukaan UUD Negara Republik
Indonesia Tahun 1945

Siswa dapat mendiskrikan

Pembukaan UUD Negara Republik PG 17
Indonesia Tahun 1945 secara benar

Siswa dapat mendiskrikan

Pembukaan UUD Negara Republik PG 18
Indonesia Tahun 1945 dalam
berbagai kehidupan
19
Siswa dapat mendiskrikan PG
Pembukaan UUD Negara Republik
Indonesia Tahun 1945 yang memuat
 pokok kaedah negara yang P
fundamental

Siswa dapat mendiskrikan makna

Makna Alinea Pembukaan
alinea Pembukaan UUD Negara P PG
UUD Negara Republik 20
Republik Indonesia Tahun 1945
Indonesia Tahun 1945
Siswa dapat mendiskrikan makna
alinea Pembukaan UUD Negara
Kedudukan Pembukaan UUD 21
Republik Indonesia Tahun 1945
Negara Republik Indonesia
Siswa dapat mendiskrikan sifat
Tahun n1945
UUD Negara Republik Indonesia
Tahun 1945
Sifat dan fungsi UUD Negara
Siswa dapat mendiskrikan 22
Republik Indonesia Tahun
kedudukan UUD Negara
1945
Republik Indonesia Tahun 1945
sebagai alat Pengatur 23
Siswa dapat mendiskripsikan
Peraturan Perundang-
undanganyang di buat di
Indonesia secara benar
Peraturan perundang-undangan 24
Siswa dapat mendiskripsikan
dalam sistem Hukum Nasional
syarat mengubah sesuai Pasal 37
UUD Negara Republik Indonesia
Tahun 1945
Siswa dapat menjelaskan 25
Melaksanakan dan
Pancasila sebagai dasar- dasar
mempertahankan UUD Negara
filosofis dalam Pembukaan UUD
Republik Indonesia Tahun
Negara Republik Indonesia Tahun
1945
1945
Siswa dapat menjelaskan
pelaksanaan dan mempertahankan 26
UUD Negara Republik Indonesia

Pengertian Peraturan
perundang- undanganNasional
UUD Negara Republi8k
Indonesia Tahun 1945
Undang – undang dan
Peraturan Pemerintah
Pengganti Undang – Undang
Tahun 1945
Siswa dapat menentukan Negara
Indonesia adalah Negara Hukum
dengan benar 27
Siswa dapat mendiskrikan arti
penting Pancasila sebagai Dasar
Negara dan Pandangan Hidup
Siswa dapat mendiskripsikan
28
UUD Negara Republik Indonesia
Tahun 1945
Siswa dapat menjelaskan pasal 3
ayat (1 ) UUD Negara Republik
Indonesia Tahun 1945 29
Siswa dapat menentukan
Peraturan Perundang – Undangan
yang di bentuk oleh DPR 30
Siswa dapat mendiskripsikan
rancangan Undang – Undang yang
diusulkan oleh DPD
Siswa dapat menentukan
31
peraturan perundang – undangan
yang di tetapkan oleh Presiden
untuk melaksanakan Undang –
32
Undangan
Siswa dapat menentukan
kepatuhan terhadap peraturan
Perundang – undangan Nasional
secara benar 33
Siswa dapat menjelaskan materi
muatan peraturan perundang-
undangan yang nmencerminkan 34

Penampilan sikap sesuai
dengan peraturan Perundang -
undangan
Tata urutan peraturan
Perundang – undangan di
Indonesia
Membiasakan perilaku Tertib
Berlalu Lintas
Penampilan sikap sesuai
dengan peraturan Perundang -
undangan
Bersyukur kepada Arti penting Pancasila sebagai
Tuhan Yang Maha Esa Dasar Negara dan Pandangan
atas konsensus nasional Hidup\
Pancasila sebagai Dasar
negara dan pandangan
kekeluargaan 35
Siswa dapat menentukan salah
satu asas pembentukan Peraturan
perundang –undangan yang sesuai
pasal 6
36
Siswa dapat menentukan
Peraturan Berlalu Lintas sesuai
UU No. 22 tahun 2009 dengan
benar
37
Penampilan sikap sesuai dengan
peraturan Perundang – undangan
Siswa dapat menyebutkan ciri dan 38
karakteristik yang terkandung dalam
nilai- nilai Panca
39
Siswa dapat memberikan 3 contoh
membiasakan perilaku yang
sesuai ni;lai – nilai Pancasila
dalam lingkungan keluarga 40
Siswa dapat menjelaskan makna
Alinea ke empat dati Pembukaan
UUD Negara Republik Indonesia
Tahun 1945 dengan benar 41
Siswa dapat menjelaskan 3fugsi
UUD Negaa Republik Indonesia
dengan benar
hidup bangsa Membiasakan perilaku sesuai Siswa dapat menjelaskan pasal 1 42
dengan nilai – nilai Pancasila ayat (1 ) UUD Negara Republik
dalam bebagai kehidupan Indonesia Tahun 1945

43
menumbuhkan Makna Alinea Pembukaan
kesadaran terhadap UUD Negara Republik
UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
Indonesia Tahun 1945
44
Sifat dan fungsi UUD Negara
Republik Indonesia Tahun
1945

Memaknai Peraturan UUD Negara Republik 45

Perundangan - Indonesia dengan benar
undangan