LITERASI

MEDIA
Fuji Nafi’ Tsalasiah

Dosen Pengampu :
Ari Suseno, S.Ikom., M.Ikom
Keywords

Melek

Literasi media Melek

Media
Melek
Media

Media

Pemberdayaan
Media
Khalayak
Massa
Brain

Kita mendalami 2 aspek penting dalam

pengembangan literasi media di Indonesia
yaitu alasan yang mendasari berbagai
lembaga dan perorangan perduli pada
pengembangan melek-media.

Kedua adalah pemberdayaan khalayak media

untuk menghadapi era baru industri
komunikasi media massa di Inonesia saat ini.
“Pembelajaran Melek-
media bisa membantu
para siswa secara lebih
baik untuk memosisikan
dirinya dalam konteks
sosial politik.”

—Hobbs dan Frost

Pemberdayaan
Khalayak Media

● Literasi media adalah sebuah

kontinium,
● Literasi media bersifat
multidimensi yang mencakup
dimensi-dimensi kognitif,
● Tujuan literasi media adalah
memberi kontrol kita yang
lebih besar atas interprelasi
karena pesan media
merupakan hasil kontruksi.
W. James Potter &
Kotilainen
Kotilainen

Memandang media dengan pendekatan humanis, dan

kontruktivis yang melihat media sebagai peluang untuk
mencapai kehidupan yang lebih baik dalam masyarakay
yang terus mengalami perubahan.

Preparasionis

Proteksionis

Memandang media dengan pendekatan behavioris,

yang melihat media sebagi ancaman terhadap
warga negara sehingga warga negara harus
mendapat perlindungan memalui pendidikan media
untuk mencapai melek media.
Pendidikan Media
Tujuan pendidikan media adalah literasi media yang
berupa kemahiran yang dinamakan kompetensi media.

Langkah-langkah untuk pendidikan media ini

menggunakan pendekatan partisipatif :

1. Fasilitator mengorganisasikan pendidikan media baik

untuk aanak-anak , remaja maupun orang dewasa.
2. Fasilitator dan warga belajar menyususn rencana
pembelajaran.
3. Menjalankan pemberdayaan yang mencakup; (1)
Pengembangan kesadaran (2) Analisis (3) Tindakan.
Thoman (1996).
Pendidikan Media
Tujuan pendidikan media adalah literasi media yang berupa kemahiran
yang dinamakan kompetensi media.

Modul kompetensi media menjadi literasi media :

1. Berkenaan dengan efek media,

2. Menggunakan media dengan mempertimbangan secara cermat.
3. Memproduksi media secara aktif,
4. Menganalisis media dan mengkritik media dari pruduk-produk media.

Gerhard Tulodzieki
Sejalan dengan Temuan Lunggren
(2002;100) :

Kompetensi yang diharapkan dari literasi

media adalah kemampuan untuk
membuat pilihan yang bijak yang didasari
kemampuan untuk berpikir independen
dan analisis kritis.
Dengan demikian, keberhasilan pendidikan media
ditentukan oleh berbagai faktor yang tidak hanya
melibatkan dunia pendidikan namun juga
profesional media dan dukungan lembaga.
 Kesimpulan
Literasi media adalah upaya melek media
untuk memperdayakan khalayak massa. pada
hal ini manusia perlu dipersiapkan dengan
mengajarkan kompetensi melek -media yang
didalamnya ada pemahan dan refleksi diri
sehingga manusia dapat dengan bijak
mempergunakan media dengan baik dan
benar.
Terimakasih

Haturnuhun…..