Anda di halaman 1dari 4

buku capaian kompetensi siswa

TAHUN PELAJARAN 2023-2024

BAHASA INDONESIA
SEMESTER GANJIL

Nama Peserta Didik : ………………………………………………………………

Kelas : ………………………………………………………………

NIS : ………………………………………………………………

SMP NEGERI 51 JAKARTA


Bab I: Menulis Teks Laporan Hasil Observasi

KTTP (Kriteria
Tanggal Paraf
No. Ketercapaian Tujuan Bobot Nilai
Pencapaian Guru
Pembelajaran)

1.  Peserta didik mampu 10


menyebutkan informasi
yang ditemukan dalam
sebuah teks laporan hasil
observasi.

2.  Peserta didik diharapkan 20


dapat mengidentifikasi
topik dan gagasan utama
dalam sebuah teks LHO.

3.  Peserta didik 10
mengidentifikasi data-
data yang ada di dalam
teks.

4.  Peserta didik dapat 10


mengidentifikasi struktur
teks LHO dan dapat
menjelaskannya, baik
secara lisan maupun
tulisan.

5.  Peserta didik dapat 20


mengidentifikasi
paragraf deskripsi dan
eksposisi dalam teks,
serta dapat menulis
kedua jenis paragraf ini
dengan baik.

6.  Peserta didik mengenal 10


tanda baca dan kata-kata
serapan yang ada dalam
teks laporan hasil
observasi.

7.  Peserta didik dapat 20


menulis sebuah teks
laporan hasil observasi.

Jumlah 100
Bab II: Membuat Iklan, Slogan, dan Poster

KTTP (Kriteria Tanggal


No. Ketercapaian Tujuan Bobot Nilai Paraf Guru
Pencapaian
Pembelajaran)
8.  Peserta didik dapat 10
menyebutkan pengertian
iklan, menjelaskan
perbedaan iklan komersial
dan nonkomersial, serta
menyebutkan informasi
yang ada dalam sebuah
iklan.
9.  Peserta didik dapat 5
menginterpretasikan pesan
yang ada dalam sebuah
iklan komersial.
 Peserta didik dapat 10
menganalisis iklan efektif
dan tidak efektif.
10.  Peserta didik dapat 5
menjelaskan ciri-ciri
slogan.
10
 Peserta didik dapat
membuat kalimat slogan
sederhana.
11.  Peserta didik mampu 5
menjelaskan ciri-ciri
poster.
10
 Peserta didik bisa membuat
poster sederhana.
12.  Peserta didik dapat 5
menyebutkan kalimat
imperatif dan persuasif
dalam iklan.
 Peserta didik dapat 10
membuat imperatif dan
persuasif.
13.  Peserta didik mampu 15
membuat sebuah poster
secara kreatif.
 Peserta didik mampu
mengetahui langkah- 15
langkah pembuatan iklan
dan dapat membuat sebuah
iklan sederhana.
Jumlah 100
Bab III: Menulis Artikel Ilmiah Populer
KTTP (Kriteria Tanggal
No. Ketercapaian Tujuan Bobot Nilai Paraf Guru
Pencapaian
Pembelajaran)

14.  Peserta didik dapat 10


menjelaskan pengertian
artikel ilmiah populer,
membedakan artikel ilmiah
dengan artikel ilmiah
populer, dan dapat
menyebutkan informasi
yang ada di dalamnya.

15.  Peserta didik dapat 10


menjelaskan ciri-ciri artikel
ilmiah populer

16.  Peserta didik dapat 10


mengidentifikasi dan
memberi contoh fakta dan
opini dalam artikel ilmiah
populer.

17.  Peserta didik dapat 20


melakukan wawancara,
menyebarkan kuesioner,
dan studi pustaka, untuk
mendapatkan informasi
dalam menulis sebuah
artikel ilmiah populer.

18.  Peserta didik dapat 25


membuat sebuah artikel
ilmiah populer.

19.  Peserta didik dapat 15


menunjukkan contoh
kalimat perbandingan dan
analogi dalam teks serta
dapat membuat kalimat
perbandingan dan analogi
sendiri.

20.  Peserta didik dapat menulis 10


kalimat antonim dan
sinonim.

Jumlah 100

Anda mungkin juga menyukai