KISI-KISI ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER 1

Satuan Pendidikan : SMP Alokasi Waktu : 120 Menit

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Jumlah Soal : 45
Kelas/ Semester : VIII/ Gasal Bentuk Soal : 20 PG, 10 PGA, 10 Menjodohkan, dan
5 Uraian
Kurikulum : Kurikulum Merdeka Tahun Pelajaran : 2022-2023

NO. TUJUAN MATERI INDIKATOR SOAL LEVEL BENTUK NO.

PEMBELAJARAN KOGNITIF SOAL SOAL
1 Peserta didik memahami Mengenal Teks Disajikan kutipan teks LHO, C4 PG 1
informasi dalam teks Laporan Hasil peserta didik dapat memahami
Laporan Hasil Observasi Observasi karakteristik teks LHO dengan
benar
Disajikan kutipan teks LHO, C4 PGA 22
peserta didik dapat menemukan
informasi dan tujuan dari teks
LHO tersebut dengan benar
2 Peserta didik memahami Mengenal topik Disajikan kutipan teks laporan C4 PG 2
bahwa sebuah teks dan gagasan hasil observasi, peserta didik
mengandung topik dan utama dalam teks dapat menemukan topik dengan
gagasan utama, demikian laporan hasil tepat
juga teks LHO. observasi.
Disajikan kutipan teks laporan C4 PG 4
hasil observasi, peserta didik
menemukan topik dan gagasan
utama dengan tepat
Disajikan kutipan teks laporan C4 Uraian 41
hasil observasi, peserta didik
menemukan topik dan gagasan
utama dengan tepat
3 Peserta didik mengetahui Menemukan Data Disajikan teks, peserta didik C6 PGA 23
 bahwa sebuah teks laporan Dalam Teks menentukan data dengan tepat
hasil observasi Laporan Hasil Disajikan pernyataan, peserta C4 Menjodohkan 31
mengandung data-data Obervasi didik dapat menentukan jenis
yang bisa dipertanggung- kalimat data dengan benar
jawabkan kebenarannya.
4 Peserta didik dapat Mengenal struktur Disajikan kutipan teks laporan C6 PG 5
mengidentifikasi struktur teks laporan hasil hasil observasi, peserta didik
teks LHO dan dapat observasi dapat menentukan struktur teks
menjelaskannya, baik laporan hasil observasi dengan C6 Menjodohkan 32
secara lisan maupun tepat
tulisan.
5 Peserta didik dapat Mengidentifikasi Peserta didik dapat menentukan C6 PGA 21
mengidentifikasi paragraf dan membuat kalimat deskripsi dengan tepat
deskripsi dan eksposisi paragraf deskripsi Peserta didik memahami ciri-ciri C3 Menjodohkan 33
dalam teks, serta dapat dan eksposisi paragram eksposisi dengan tepat
menulis kedua jenis dalam teks
paragraf ini dengan baik. laporan hasil Disajikan infografis, peserta didik C5 Uraian 42
observasi dapat membuat paragraf deskripsi
dan eksposisi dalam teks bentuk
laporan hasil observasi dengan
benar
6 Peserta didik mengenal Mengevaluasi Disajikan kutipan teks, peserta C4 PG 3
tanda baca dan kata-kata tanda baca dan didik dapat mendeteksi arti
serapan yang ada dalam penulisan kata kosakata asing dengan tepat
teks laporan hasil berbahasa asing
Peserta didik dapat menentukan C6 PG 6
observasi. dan daerah
kesalahan penggunaan tanda baca
pada kalimat dengan tepat.
7 Peserta didik dapat Mengenal iklan Disajikan gambar iklan. Peserta C3 PG 7
menyebutkan pengertian didik dapat mengidentifikasi jenis
iklan, menjelaskan iklan berdasarkan ciri-cirinya
perbedaan iklan komersial dengan tepat.
 dan nonkomersial, serta Disajikan gambar iklan. Peserta C3 PG 8
menyebutkan informasi didik dapat menemukan informasi
yang ada dalam sebuah yang terdapat dalam iklan dengan
iklan. tepat.
Disajikan gambar iklan C4 PGA 24
nonkomersial. Peserta didik dapat
menyimpulkan tujuan dari tujuan
yang terkandung dalam iklan
tersebut dengan tepat
Disajikan gambar iklan komersial. C4 PGA 25
Peserta didik dapat menentukan
informasi-informasi yang
terkandung dalam iklan dengan
tepat dengan tepat
Disajikan pernyataan. Peserta C3 Menjodohkan 34
didik dapat menentukan jenis
iklan berdasarkan ciri-cirinya
dengan tepat.
Disajikan gambar iklan komersial. C4 Uraian 43
Peserta didik dapat menganalisis
informasi-informasi yang
terkandung dalam iklan dengan
benar
9 Peserta didik dapat Unsur-unsur Disajikan gambar iklan. Peserta C4 PG 9
menginterpretasikan pesan dalam iklan didik dapat menganalisis jenis
yang ada dalam sebuah informasi yang terkandung dalam
iklan komersial. iklan dengan tepat

10 Peserta didik dapat Iklan efektif Disajikan gambar iklan. Peserta C4 PG 10

menganalisis iklan efektif didik dapat menelaah iklan efektif
dan tidak efektif. dengan benar
11 Peserta didik dapat Ciri-ciri slogan Disajikan gambar iklan. Peserta C2 PGA 27
menjelaskan ciri-ciri iklan, didik dapat menjelaskan ciri-ciri
slogan dan poster. slogan pada iklan dengan tepat
Disajikan teks slogan, peserta C3 Menjodohkan 35
didik dapat menentukan jenis
slogan berdasarkan teks dengan
tepat
Disajikan pernyataan, peserta C3 Menjodohkan 36
didik dapat menentukan jenis
media visual berdasarkan ciri-
cirinya dengan benar.
12 Peserta didik bisa Menulis slogan Disajikan teks ilustrasi kegiatan. C3 PG 11
membuat slogan. Peserta didik dapat menentukan
kalimat slogan sesuai ilustrasi
dengan tepat
13 Peserta didik dapat Menulis kalimat Disajikan gambar iklan. Peserta C4 PGA 26
menyebutkan kalimat persuasif dan didik dapat menginterpretasikan
imperatif dan persuasif imperatif dalam tujuan kalimat imperative pada
dalam iklan. gambar iklan iklan dengan benar
Disajikan gambar poster. Peserta C4 PG 12
didik dapat menelaah ciri-ciri
kalimat persuasif pada poster
dengan tepat
Disajikan gambar poster. Peserta C3 PG 13
didik dapat menentukan kalimat
imperatif yang terdapat pada
poster dengan tepat
14 Peserta didik dapat Mengenal artikel Disajikan beberapa pernyataan. C3 PG 14
menjelaskan pengertian ilmiah popular Peserta didik dapat menentukan
artikel ilmiah populer, pernyataan yang benar tentang
membedakan artikel artikel ilmiah populer dengan
ilmiah dengan artikel tepat
ilmiah populer, dan dapat
menyebutkan informasi Disajikan kutipan teks artikel C3 PG 16
yang ada di dalamnya. ilmiah popular. Peserta didik
dapat menentukan topik teks
artikel ilmiah populer dengan
tepat
15 Peserta didik dapat Memahami ciri- Disajikan kutipan teks artikel C4 PG 15
menejelaskan ciri-ciri ciri artikel ilmiah ilmiah popular, peserta diidk
artikel ilmiah populer popular dapat menganalisis ciri-ciri
dengan tepat
Struktur teks Disajikan kutipan teks artikel C3 PG 17
artikel ilmiah ilmiah popular. Peserta didik
populer dapat menentukan bagian struktur
teks dengan benar
16 Peserta didik dapat Mengidentiikasi Disajikan kutipan teks artikel C6 PG 18
mengidentifikasi dan fakta dan opini ilmiah popular. Peserta didik
memberi contoh fakta dan dalam artikel dapat menentukan kalimat fakta
opini dalam artikel ilmiah ilmiah popular sesuai teks dengan tepat
populer. Disajikan kutipan teks. Peserta C3 PGA 28
didik dapat menentukan jenis
kalimat dari teks dengan benar

Disajikan kalimat pernyataan C4 Menjodohkan 38

peserta didik dapat menganalisis
jenis kalimat dengan tepat
18 Peserta didik dapat Cara Peserta didik dapat menjelaskan C2 Menjodohkan 32
melakukan wawancara, mengumpulkan pengertian cara pengumpulan data
menyebarkan kuesioner, data dalam dengan tepat
 dan studi pustaka, untuk menulis artikel
Peserta didik dapat menjelaskan C2 Menjodohkan 39
mendapatkan informasi ilmiah popular
dalam menulis sebuah pengertian cara pengumpulan data
artikel ilmiah populer. melalui kajian literatur dengan
tepat
19 Peserta didik dapat Mencermati Peserta didik dapat menentukan C3 PG 19
membuat artikel ilmiah langkah-langkah langkah-langkah menyusun teks
populer penulisan artikel artikel imiah popular dengan tepat
ilmiah popular
Peserta didik dapat menulis tujuan C4 Uraian 44
artikel ilmiah populer dengan
tepat

20 Peserta didik dapat Membandingkan Disajikan kalimat pernyataan C4 PGA 29

menunjukkan contoh kalimat peserta didik dapat menganalisis
kalimat perbandingan dan perbandingan, kalimat perbandingan dengan
analogi dalam teks serta analogi, sinonim, tepat
dapat membuat kalimat dan antonim
perbandingan dan analogi Disajikan kalimat pernyataan C4 Menjodohkan 40
sendiri. peserta didik dapat menganalisis
kalimat perbandingan dengan
tepat
Disajikan kalimat pernyataan, C4 PG 20
peserta didik dapat menganalisis
kalimat analogi dengan tepat
Peserta didik dapat membuat C5 Uraian 45
kalimat analogi dengan benar
Peserta didik dapat menentukan C3 PGA 27
kalimat berantonim dengan tepat