KISI KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia

KELAS : VII
SEMESTER : Ganjil
ALOKASI WAKTU : 90 Menit
JUMLAH SOAL : 50 Butir

Kompetensi Bentuk
No Inti Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Soal Nomor Soal

1 3.1Memahami teks 3.1Memahami teks observasi Memahami teks Siswa dapat mengidentifikasi teks observasi PG 1
hasil observasi, baik lisan secara maupun tulisan observasi
tanggapan
deskriptif,
eksposisi, 3.3 Mengklasifikasikan teks Struktur teks Siswa mampu menentukan struktur teks observasi PG 2
eksplanasi, dan observasi baik lisan maupun observasi
cerita pendek baik tulisan
melalui lisan
maupun tulisan 4. 2 Menyusun teks Menyusun teks Siswa mampu mengidentifikasi struktur teks observasi PG 3
observasi baik lisan maupun observasi
tulisan
Menangkap makna Siswa mampu mamahami makna yang terkandumg dalam teks PG 4
4.1 Menangkap makna teks
observasi baik lisan maupun
tulisan Siswa dapat menentukan konjungsi yang tepat
Kebahasaan teks
PG 5
4.1 Menangkap makna teks observasi
observasi baik lisan maupun
tulisan Siswa mampu mamahami makna yang terkandumg dalam teks
Menangkap makna PG 6
4.1 Menangkap makna teks teks observasi
observasi baik lisan maupun
tulisan
Kebahasaan teks Siswa dapat menentukan unsur kebahasaan (repetisi)
4.1 Menangkap 4.1 Menangkap makna teks PG 7
observasi
makna teks hasil observasi baik secara lisan
observasi, Siswa dapat memahami teks observasi PG 8
maupun tulisan Memahami teks
tanggapan 3.1Memahami teks observasi observasi
deskriptif, baik secara lisan maupun tulisan Siswa mampu menganalisis struktur teks observasi PG 9
eksposisi,
eksplanasi, dan Struktur teks Siswa mampu menganalisis struktur teks observasi PG 10
cerita pendek baik observasi
secara lisan Siswa mampu menentukan makna kata berimbuhan PG 11
maupun tulisan 3.1Memahami teks hasil
observasi, tanggapan deskriptif, Unsur kebahasaan
eksposisi, eksplanasi, dan cerita teks observasi
pendek baik melalui lisan
Siswa mampu menentukan struktur teks observasi PG 12
maupun tulisan
Struktur teks
deskripsi
Siswa mampu mengidentifikasi ciri-ciri teks deskripsi PG 13
3.3 Mengklasifikasikan
3.1Memahami teks teks deskripsi baik lisan Memahami teks
hasil observasi, maupun tulisan deskripsi
Siswa mampu menentukan konjungsi yang tepat PG 14
tanggapan
deskriptif, Unsur kebahasaan
eksposisi, Siswa dapat mengidentifikasi kata baku dan tidak baku PG 15
eksplanasi, dan 4. 2 Menyusun teks deskripsi
cerita pendek baik baik lisan maupun tulisan
melalui lisan
Siswa mampu melengkapi dialog rumpang PG 16
maupun tulisan
Unsur kebahasaan
Siswa mampu menentukan konjungsi yang tepat PG 17

Struktur teks
Siswa mampu menentukan kelompok kata yang tepat PG 18
observasi
Siswa mampu mengidentifikasi struktur teks observasi PG 19
Menangkap makna
Siswa dapat memahami makna yang terkandung dalam teks PG 20
Unsur kebahasaan
Siswa mampu menentukan ide pokok PG 21

Siswa mampu melengkapi kata penghubung PG 22

Menangkap makna

Unsur kebahasaan
Siswa mampu menentukan kata penghubung PG 23
Menangkap makna
Siswa mampu menganalisis unsur kebahasaan (prefiks) PG 24
Struktur teks
eksposisi
Siswa mampu melengkapi kalimat rumpang PG 25

Struktur teks
eksposisi Siswa mampu menentukan ide pokok PG 26

Struktur teks Siswa mampu memahami struktur teks eksposisi PG 27

observasi

Siswa mampu menganalisis struktur teks eksposisi PG 28

Unsur kebahasaan
Siswa mampu memahami struktur teks observasi PG 29
Struktur teks
deskripsi
Siswa mampu mengklasifikasi struktur teks observasi PG 30
Ciri-ciri teks
deskripsi

Siswa mampu memahamistruktur teks observasi PG 31

Unsur kebahasaan
Siswa dapat mengidentifikasi struktur teks observasi PG 32

Siswa mampu menentukan makna kata berimbuhan PG 33

Siswa mampu mengidentifikasi struktur teks deskripsi PG 34

PG 35
Siswa mampu memahami ciri-ciri teks deskripsi
Unsur kebahasaan
PG 36
Siswa mampu mengidentifikasi kalimat utama
PG 37
Siswa mampu mengidentifikasi kata baku
 PG 38
Siswa mampu menentukan kelas kata kerja

PG 39
Siswa mampu mengklasifikasi kata penghubung
Unsur kebahasaan
PG 40
Siswa mampu menentukan pronomina

PG 41
Siswa mampu menentukan tanda baca hubung
PG 42
Siswa mampu menentukan frasa (kelompok kata)
PG 43
Siswa mampu menentukan frasa (kelompok kata)
PG 44
Unsur kebahasaan
Siswa mampu mengidentifikasi ide pokok yang terkandung pada
teks PG 45

Siswa mampu mengidentifikasi kata kerja PG 46

Siswa mampu menentukan ide pokok PG 47

Siswa mampu menganilisis makna yang terkandung pada teks PG 48

Siswa mampu menentukan kata rujukan PG 49

Siswa mampu menentukan kata rujukan

Siswa mampu mengidentifikasi kalimat majemuk secara acak PG 50

Cianjur, Agustus 2021

Penyusun
Guru Bidang

Faisal Ramdani, S.Pd

NIP. -