Tujuan:
Petunjuk Kegiatan:
1) Kerjakanlah Bentuk kelompok yang beranggotakan 3 - 5 orang
Sumber: https://www.google.com/iklan+layanan+masyarakat
Cermatilah iklan berikut, kemudian isilah tabel dengan produk yang ditawarkan,
informasi isi dan ajakan yang dipaparkan pada setiap iklan!
Produk
Informasi
Iklan yang Ajakan
isi
ditawarkan
Sumber: https://www.google.com/iklan+produk
2. LKPD 1.2. Mengidentifikasi Informasi isi dan Makna Slogan
Cermatilah slogan berikut, kemudian isilah tabel dengan maksud slogan dan
informasi yang disajikan pada setiap slogan, seperti contoh!
Tiada Hari
Tanpa Prestasi
Cermatilah poster berikut, kemudian isilah tabel dengan pesan yang akan
disampaikan pada setiap poster.
SIMPULAN
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………
2. LKPD KD 3.4 dan KD 4.4
Menelaah dan Menyajikan Teks Iklan, Slogan, dan Poster
Untuk meningkatkan pemahaman siswa/peserta didik mengenai teks iklan, slogan, dan
poster. Peserta didik/siswa silakan kerjakan latihan-latihan pada lembar kerja berikut!
Tujuan
1) Peserta didik dapat menelaah pola penyajian dan kebahasaan teks iklan, slogan, atau
poster (yang membuat bangga dan memotivasi) dari berbagai sumber yang dibaca dan
didengar
2) Peserta didik dapat menyajikan gagasan, pesan, dan ajakan dalam bentuk iklan, slogan,
atau poster secara lisan dan tulis
Petunjuk Kerja:
1) Bentuklah kelompok yang beranggotakan 4 orang
2) Cermatilah teks iklan, slogan dan poster yang dibagikan oleh gurumu
1. LKPD 2.1. Menelaah Pola Penyajian dan kebahasaan Teks Iklan, Slogan
dan Poster.
Telaahlah berdasarkan aspek kebahasaannya dan isilah pada format yang telah
disediakan!
No Unsur Kebahasaan Penjelasan
1
2
dst
3. Cermatilah slogan berikut!
Sumber: https://www.google.co.id/imgres
a. Telaahlah ciri kebahasaan slogan di atas dan isilah pada tabel berikut!
1 1
2 2
3 3
Belajar
dengan
senang
Masa
depan
gemilang
Sumber: https://www.google.com/imgres
Hal yang
Iklan Slogan Poster
dibandingkan
Bentuk
Kata-kata
Gambar
Pola Penyajian
Kebahasaan
3. LKPD 2.3 Menyajikan Teks Iklan.
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
..
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
…….
5. LKPD 2.5 Menyajikan Poster
Sumber: https://www.google.com/imgres
Berdasarkan gambar di atas, buatlah sebuah poster yang membanggakan atau memotivasi.
Gunakan kalimat yang mengajak dan memotivasi, lengkapi pula dengan gambar dengan
pewarnaan yang menarik!
Bacalah iklan, slogan, dan poster yang telah dibuat oleh temanmu. Lakukanlah
penyuntingan, berikan catatan-catatan yang dapat membantu teman kalian dalam
menyempurnakan teks iklan, slogan, dan poster yang dibuat. Berdasarkan penyuntingan
yang dilakukan, sempurnakankan teks iklan, slogan, dan poster yang telah kalian buat!