Anda di halaman 1dari 7

STUDI LITERASI

PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR


PANCASILA
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Tema : Bangunlah Jiwa dan Raganya


Sub Tema : Pencegahan Perundungan
Topik : Musikalisasi Puisi
Kompetensi : Identifikasi kemampuan siswa menuangkan hasil diskusi literasi
tentang definisi Unsur-unsur, jenis-jenis, tips, fungsi dan langka-
langka proses    pembuatan Musikalisasi Puisi

Salah satu cara untuk mencegah terjadinya perundungan


adalah dengan Mensosialisasikan tentang anti perundungan
disetiap sekolah Dasar sampai keperguruan tinggi.

1. Jelaskan definisi Musikalisasi Puisi!


2. Jelaskan Jenis-jenis Musikalisasi Puisi!
3. Jelaskan unsur-unsur Musikalisasi Puisi!
4. Jelaskan Tips Musikalisasi Puisi!
5. Jelaskan Fungsi Musikalisasi Puisi!
6. Jelaskan langkah-langkah/proses pembuatan Musikalisasi Puisi!

Diskusikanlah bersama kelompok mengenai!


1. Deskripsikan cara menyusun dan menentukan irama / iringan musik
dalam musikalisasi puisi!
2. Jelaskan cara membaca puisi diiringi irama musik!
3. Jelaskan cara mengekspresikan membaca puisi disertai dengan
musikalisasi puisi!
4. Jelaskan langkah - langkah dalam melakukan pementasan musikalisasi puisi!
https://www.youtube.com/watch?v=JWVBbQrBP6o
https://www.youtube.com/watch?v=5wf1AhsS9hE
ASESMEN KE-1

Tema : Bangunlah Jiwa dan Raganya


Topik : Pencegahan Perundungan
Produk : MUSIKALISASI PUISI, DESAIN POSTER, KABARET,
FILM PENDEK, SENAM KREASI,
Kelas/Kelompok : X 3 / ………
Tanggal : …… September 2023
Tabel assessment presentasi hasil diskusi literasi peserta didik tentang definisi,
jenis-jenis, pelaku dan korban Perundungan
Kriteria Assessment
No Kelompok Nama Siswa SKOR NILAI
A B C D E F
1

2
1
3

8
2
9

10

11

12

13

14
3
15

16

17
18

19

20
4
21

22

23

24

25
26
27
5
28
29
30
31
32
33
34
6
35

Keterangan:
1. Kriteria Assessment Projek
A. Mengutamakan persamaan dan menghargai perbedaan.
B. Penguasaan materi yang disampaikan
C. Kemampuan bertanya tentang materi yang disampaikan
D. kemampuan menjawab pertanyaan
E. Kerjasama antar anggota kelompok
F. Penggunaan alat bantu/peraga/media

2. Kriteria
Penskoran 4 : Sangat Baik
3 : Baik
2 : Cukup
1 : Kurang
0 : Tidak Hadir
3. Perhitungan Nilai
Jumlah Skor
Nilai = x100%
Skor Maksimum
ASESMEN KE-1

Tema : Bangunlah Jiwa dan Raganya


Topik : Pencegahan Perundungan
Produk : MUSIKALISASI PUISI, DESAIN POSTER, KABARET,
FILM PENDEK, SENAM KREASI,
Kelas/Kelompok : X 4 / ………
Tanggal : …… September 2023
Tabel assessment presentasi hasil diskusi literasi peserta didik tentang definisi,
jenis-jenis, pelaku dan korban Perundungan
Kriteria Assessment
No Kelompok Nama Siswa SKOR NILAI
A B C D E F
1

2
1
3

8
2
9

10

11

12

13

14
3
15

16

17
18

19

20
4
21

22

23

24

25
26
27
5
28
29
30
31
32
33
34
6
35

Keterangan:
2. Kriteria Assessment Projek
A. Mengutamakan persamaan dan menghargai perbedaan.
B. Penguasaan materi yang disampaikan
C. Kemampuan bertanya tentang materi yang disampaikan
D. kemampuan menjawab pertanyaan
E. Kerjasama antar anggota kelompok
F. Penggunaan alat bantu/peraga/media

2. Kriteria
Penskoran 4 : Sangat Baik
3 : Baik
2 : Cukup
1 : Kurang
0 : Tidak Hadir
4. Perhitungan Nilai
Jumlah Skor
Nilai = x100%
Skor Maksimum

Anda mungkin juga menyukai