ATP - MODUL AJAR

NAMA PENYUSUN : Dra. Ni Luh Putu Arthini

MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA

FASE - KELAS : D – VIII (Delapan)

TAHUN PELAJARAN : 2023/2024

SEKOLAH : SMP Mutiara Singaraja

ATP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA FASE D KELAS 8
NO. ELEMEN TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI Rincian Materi KODE ALOKASI
T.P. WAKTU
(Fase-Kls- (minggu)
No. urut)
Bab 1: Menyimak 1. Peserta didik dapat menemukan a. Pengertian teks LHO Pengertian laporan hasil D-8-2 5 Minggu
Menulis informasi eksplisit dalam teks laporan observasi, melakukan sebuah
Teks hasil observasi dan menjelaskannya pengamatan untuk mendapatkan
Lapora dalam kegiatan diskusi dan tanya jawab teks LHO
n Hasil 2. Peserta didik memahami pengertian b. Informasi di dalam Teks LHO disusun
Observa teks LHO dan memahami bahwa teks LHO teks berdasarkan hasil pengamatan
si memuat informasi yang diperoleh
berdasarkan hasil observasi.
Membaca 3. Peserta didik mengidentifikasi topik Topik Pengertian topik, gagasan D-8-2
dan gagasan utama teks LHO. Gagasan utama teks utama dalam teks LHO,
LHO serta
perbedaan dari keduanya
4. Peserta didik memahami cara Observasi Langkah-langkah melakukan
melakukan observasi untuk mendapatkan observasi
data.
Berbicara 5. Peserta didik mengidentifikasi struktur Struktur teks Struktur teks laporan D-8-1
teks laporan hasil observasi. hasil observasi
Menulis 6. Peserta didik mengidentifikasi paragraf Paragraf deskripsi dan Pengertian paragfraf deskripsi D-8-2
deskripsi dan eksposisi dalam sebuah teks eksposisi dan eksposisi serta perbedaan
LHO dan bisa membuatnya. antara paragraf deskripsi dan
eksposisi
7. Peserta didik mampu menulis teks Membuat Teks LHO Langkah-langkah dalam
LHO. menyusun teks LHO
Bab II: Berbicara 8. Menjelaskan pengertian iklan, Pengertian iklan dan Pengertian iklan, perbedaan D-8-1 5 Minggu
Membu menyebutkan unsur-unsurnya. informasi dalam iklan iklan komersial dan non
at Iklan, Peserta didik juga bisa menjelaskan komersial, informasi pada iklan
Slogan informasi yang ada dalam sebuah iklan (nama produk, harga, review
dan dll)
Poster
Menyimak 9. Menginterpretasikan pesan yang ada mengidentifikasi pesan Pengertian iklan komersial, D-8-1
dalam sebuah iklan komersial. Peserta iklan komersial iklan efektif dan tidak
 didik dapat menganalisis iklan yang efektif efektif
dan iklan yang tidak efektif.
Berbicara 10. Menjelaskan ciri-ciri slogan dan slogan dan poster Ciri-ciri slogan dan D-8-1
poster, peserta didik bisa membuat poster, langkah-langkah
slogan dan poster dalam
pembuatan iklan dan poster
Menulis 11. Mengenal kalimat imperatif dan kalimat imperatif dan Ciri-ciri kalimat imperatif dan D-8-2
persuasif dalam sebuah iklan, dan bisa kalimat persuasif persuasif, perbedaan kalimat
membuatnya. persuasif dan imperatif,
membuat kalimat imperatif dan
persuasif
12. Membuat sebuah iklan sederhana. Membuat Iklan Langkah-langkah membuat
iklan dan poster, ciri-ciri
iklan
dan poster yang menarik
Bab III: Membaca 13. Peserta didik menjelaskan perbedaan a. Pengertian artikel Pengertian artikel ilmiah D-8-2 6 Minggu
Menulis antara artikel ilmiah dan artikel ilmiah ilmiah populer popuper, perbedaan artikel
Artikel populer serta dapat menemukan b. Informasi dalam ilmiah dengan artikel ilmiah
Ilmiah informasi dalam artikel ilmiah populer. artikel ilmiah populer populer, informasi-informasi
Populer yang dapat didapatkan
dari artikel ilmiah populer
14. Peserta didik dapat menyebutkan ciri- Ciri-ciri artikel ilmiah Ciri-ciri pada artikel
ciri artikel ilmiah populer populer ilmiah populer
Menyimak 15. Peserta didik dapat menjelaskan fakta Fakta dan opini Pengertian fakta dan opini, D-8-1
dan opini dalam sebuah artikel ilmiah perbedaan fakta dan opini,
populer. fakta dan opini pada
artikel ilmiah populer
Berbicara 16. Peserta didik dapat menjelaskan Cara-cara Langkah-langkah dalam D-8-1
caracara mendapatkan informasi yang mendapatkan memngumpulkan informasi
dibutuhkan sebelum menulis sebuah informasi: wawancara, untuk menyusun sebuah artikel
artikel ilmiah populer. kuesioner, studi ilmiah populer menggunakan
beberapa metode
pustaka
Menulis 17. Peserta didik dapat menulis kalimat Kalimat perbandingan, Pengertian dari kalimat D-8-2
perbandingan, analogi, sinonim, dan analogi, sinonim, dan perbandingan, perbedaan
antonim, dalam artikel ilmiah populer. antonim sinonim dan antonim
 18. Peserta didik dapat menulis sebuah
artikel ilmiah populer
Bab IV: Menyimak 18. Peserta didik dapat mengenali karya
Menulis fiksi, memahami pengertiannya, dan
Karya dapat mengidentifikasi macammacam
Fiksi informasi yang ada di dalamnya
Berbicara 19. Peserta didik dapat mengidentifikasi
unsurunsur dalam sebuah karya fiksi dan
dapat menguraikannya satu demi satu.
Menulis artikel ilmiah Langkah-langkah dalam
populer menulis artikel ilmiah populer,
artikel ilmiah populer yang
baik
a. Identifikasi karya Pengertian karya fiksi, D-8-1 5Minggu
fiksi mengidentifikasi informasi
b. Mengenali informasi dalam teks fiksi dan
menyebutkan informasi yang
yang ada di dalam
ada dalam teks fiksi
karya fiksi
Unsur-unsur karya fiksi Unsur-unsur pembangun karya D-8-2
fiksi, unsur intrinsik dan
ekstrinsik karya fiksi

20. Peserta didik dapat melakukan Menilai unsurunsur

penilaian terhadap unsur-unsur dalam dalam karya fiksi
sebuah karya fiksi.
Menulis 21. Peserta didik dapat menulis resensi Resensi karya fiksi Penilaian terhadap unsur-unsur
karya fiksi. karya fiksi
Membaca 22. Mengenal diksi, mengenal makna Diksi denotasi dan Pengertian kata denotasi D-8-1
konotasi dan denotasi, bisa mengenali konotasi san konotasi, perbedaan
diksi tersebut dalam karya sastra, dapat kata konotasi dan denotasi
membuat kalimat yang memiliki diksi
konotasi.
Bab V: Menyimak 23. Peserta didik mampu mengenali a. Pengertian puisi Pengertian puisi, Ciri-ciri D-8-2 5 Minggu
Mencipt pengertian puisi dan membandingkan b. Pengertian puisi puisi dan unsur-unsur dalam
akan puisi diafan dan prismatis serta prismatis dan diafan sebuah puisi.
Puisi mengidentifkasi ciriciri dan unsur-unsur c. Unsurunsur sebuah Pengertian puisi diafan dan
puisi. puisi prismatis serta perbedaan
dari
keduanya
Membaca 24. Peserta didik dapat menjelaskan Pesan dalam puisi Pesan yang disampaikan
pesan yang disampaikan penyair dalam dalam puisi
puisinya
 Berbicara 25. Peserta didik dapat menjelaskan Majas metafora, Pengertian majas, perbedaan D-8-2
majas metafora, simile, dan repetisi simile, dan repetisi majas metafora, simile dan
dalam puisi, serta menjelaskan maknanya repetisi
Cara menampilkan pembacaan
26. Peserta didik mampu Deklamasi puisi dan puisi yang baik
mendeklamasikan sebuah puisi di depan memberi tanggapan
kelas dan memberikan tanggapan
terhadap puisi temannya
Menulis 27. Peserta didik mampu menciptakan Menciptakan puisi Langkah-langkah membuat
sebuah puisi. puisi, majas dalam puisi
yang dibuat
Bab Membaca 28. Peserta didik dapat memahami Memahami pidato Pengertian pidato, informasi D-8-3 5 Minggu
VI: pidato, salam yang biasa digunakan Salam dalam pidato dalam pidato
Menulis dalam pidato, dan pernyataan yang ada di Mengidentifikasi
Teks dalamnya. pernyataan
Pidato
29. Peserta didik dapat menyimpulkan struktur pidato Struktur-struktur pembangun
pengertian pidato dan struktur teks teks pidato, topik dalam
pidato pidato
30. Peserta didik dapat mengidentifikasi Data, fakta, dan kata- Pengertian data, fakta dan
fakta, data, dan kata-kata ilmiah dalam kata ilmiah dalam teks perbedaan dari keduanya
teks pidato. pidato Pengertian kata-kata ilmiah dan
penggunaan kata ilmiah dalam
pidato
Menyimak 31. Peserta didik dapat menemukenali Mengidentifikasi teks Pengertian kalimat persuasif D-8-11
kalimat persuasif dan ungkapan rasa kalimat persuasif dan dan ciri-ciri kalimat
peduli atau simpati dalam pidato. ungkapan rasa persuasif
peduli/simpati dalam
teks pidato
Menulis 32. Peserta didik mampu menulis teks Membuat Langkah-langkah menulis D-8-2
pidato berdasarkan langkah-langkah yang langkahlangkah dan pidato
sudah dipelajari. menulis teks pidato
Berbicara 33. Peserta didik dapat memperagakan Ragam metode pidato Macam-macam metode dalam
aneka metode yang digunakan dalam berpidato
berpidato
 Singaraja, 8 Januari 2024
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

Ahyah Nuri. S.Pd, M.Pd. Dra. Ni Luh Putu Arthini

NIP. 19661127 198901 2 002 NIP. 19640827 199003 2 005